描写雾的作文评语【精选10篇】

每个人或多或少都会接触到构图，构图是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。那你知道怎么写好作文吗？以下是边肖编写的描述雾的作文评价[10篇文选]，仅供参考。我们来看看。

描写雾的作文评语【精选10篇】一

在很多人眼里，下雨是一件很麻烦的事情。下雨的时候要打伞，踩在泥巴上，鞋子都湿透了，不舒服。但我觉得很幸福，仿佛雨与我的心相连。心清时，雨清。

滴答滴答，窗外下了一夜的雨。随着奇妙的雨，我也起床了。我看到窗户上满是湿气，就像一个灰色的画板，等着人们涂鸦。我伸出手指，在“画板”上尽情地画着。每一笔，水汽在我指尖凝结成晶莹的水珠，雨天的美景透过窗户出现在我眼前。

外面的天空是灰色的，空气中弥漫着一层薄雾，像穿着灰色的薄纱衣服，柔软而美丽。我迅速穿上雨靴和雨衣，跑了出去。路上的水坑都被雨水灌满了，我就一个个踩上去。我看到水坑里的水滴不停地溅出，像一群顽皮的孩子在地上蹦蹦跳跳地玩耍。“啪嗒，啪嗒”，声音多美啊。我从一头跳到另一头，再从一头跳到另一头，比体育课上的兔子跳更有意思。

雨，你是大自然的清洁者，你洗涤着外面的一切。翠绿的草地，无比鲜艳的花朵，翠绿的树木，仿佛都换上了新衣服。

雨，你是一个伟大的表演者。你弹了一首又一首。每首歌都那么美。

雨，你是最神奇的魔术师。路过的地方，花更红，草更绿，处处都有生机。

雨，你让我如此快乐，请不要停下来！

描写雾的作文评语【精选10篇】二

描述芦笋的作文

朱温的作文(1)

我家新添了一盆芦笋，颜色和形状都很美。

昨天刚被爸爸从花店买的。我父亲非常喜欢植物，我家的阳台上长满了花草。不是。本来我是陪他去花店买红掌的。我不想让他看上这盆芦笋，所以当时放不下。

芦笋造型优雅，魅力独特。叶子细长美丽，羽毛浓密，有层层翠云。它们手感柔软，软软的，让人感觉很舒服。叶子的颜色分布也很有特点。植物下部为深绿色，上部为淡绿色。显然上面的翠绿色是今年新出的。那些层层叠叠、密密麻麻的叶子共同构筑起一道天然屏障，尽职尽责地保护着芦笋的根部。

芦笋的造型非常显眼，每一个都傲然挺立，不舍。而且，挺拔的树干和葱郁的枝叶构成了非常生动的构图，造型优雅得像一位高贵的公主。

好奇的我赶紧上网查了一下，得知芦笋的意思是“雅竹”。其实它不是竹子，因为它的叶子柔软，一年四季都是绿色的，它的树枝像竹子一样打结，它的姿势优雅而别致，因此得名“朱温”。它象征着永恒，意味着朋友纯洁的心永远不会改变。

所以，我更喜欢芦笋。

朱温的作文(2)

我的窗台上有很多花草:粉色的牡丹，白色的水仙花，娇嫩的君子兰……但是我不是很喜欢，不是因为不够漂亮，而是因为太娇嫩，要求太高。但是我喜欢绿芦笋。

我看到它全身都是绿色的，细长的树枝上长着又细又密的“小毛”。

芦笋是四季常绿植物，但它的“绿”不是四季的一种绿:春天是新绿，给人清新舒适的感觉；夏天是绿色的，给人一种生机勃勃的感觉；秋天，油油的，绿绿的，给人回归自然的感觉；冬天是深绿色，给人一种浑厚挺拔的感觉。

浇花的时候，我把它们放在窗台上，用小喷壶对准它们，在它的“小绒毛”上喷上几千个小水滴，上面覆盖着小水滴，像一个大嘴巴的喷泉一样吮吸着水，就像一串闪着珍珠般翡翠的美丽珍珠项链。

芦笋永远比不上其他植物，它的歉疚品质永远留在我的记忆里。

朱温的作文(3)

我喜欢芦笋，所以我经常仔细观察它。

小花盆里长着十多株薄薄的芦笋。你看，小嫩芽从坚硬的泥土里冒出来，渐渐长得挺拔，有些透明的淡绿色。这是茎。茎上有几个结，看起来像弱竹。我想这可能是它得名的原因。细枝可以长在茎上的节上，可以逐渐伸长和攀爬；从侧面看，枝叶繁茂的枝条水平伸展，像羽毛和翠云，美不胜收。

我喜欢芦笋。它没有其他花那么鲜艳，但它默默无闻地给人以绿色的不屈不挠的精神是值得称道的。每次看到芦笋挺拔的茎，都会唤起很多自信。

别看它瘦。还有一些学习让它长得好。听老师说:芦笋要放在通风的地方，但不能风太大。每十天倒一次水，偶尔晒一会儿太阳，但时间不要太长。果然我桌上的盆长得很好。

人们经常用文竹来比喻文弱的文人，因为文竹优雅。桌上放一盆芦笋，优雅大方，既净化了空气，又陶冶了情操。为什么不可以？

描写雾的作文评语【精选10篇】三

1.不开心

2.满足

3.无精打采的

4、嘟囔

5.大发雷霆

6.尴尬的走着

7.苗条而优雅

8.态度8。婷婷

9.奉化正茂

10.外观好

描写雾的作文评语【精选10篇】四

有人喜欢鹅毛般的雪，有人喜欢细雨，我喜欢迷人的雾。

一天早上，我推开门，发现里面有雾。白雾弥漫了整个世界。远处的房屋、树木、汽车都是看不见的。当我向前走的时候，雾在向一边移动，好像在给我让路。雾没有雪那么壮观，也没有雨那么缠绵，但是很温柔，像一个美丽害羞的女孩。

渐渐地，太阳出来了，雾散了。这时，花和叶子上有细细的露珠，就像淘气的天使送给我们的礼物一样！

描写雾的作文评语【精选10篇】五

早上，我透过门向外看——啊！外面有雾。是白色的。雾很大。

走在大马路上，我仔细看着。白雾笼罩着天地，近处的花草树木，远处的山峦房屋都在浓雾中显现。路上行人来来往往，但有时只能听到他们杂乱而断断续续的脚步声。在接近的一瞬间，我们可以清楚地看到他们的脸。当我们转身再看时，他们的背影仿佛进入了虚无缥缈的“仙境”...

我也觉得自己在这个“仙境”里漫游，眼前飘着轻纱般的雾气，一个接一个，如烟、尘、诗、画。我伸手去抓，哈，抓！当我张开手仔细看时，它从我的手指间溜走了。到处都是，所以说不上来。多可爱的雾啊！就像一个聪明的化妆师，把额头的黑发染成一缕缕银丝，上下睫毛都是小水珠，只觉得眼睛湿润，微微有些凉意，真的很舒服。

过了一会儿，雾渐渐减少，大地脱下厚厚的雾衣，披上柔软的薄纱。大树也羞涩地露出了粗壮的枝条，柔和的阳光渐渐洒了下来。后来，连花，红的，黄的，白的...一张张笑脸...所有这些组成了一幅美丽的水粉画。我被大自然的美丽所吸引和陶醉。

描写雾的作文评语【精选10篇】六

描述天堂的词语

1.光明的未来

2.热的

3.白色的

4.倾泻

5.透明底部

6.一切恢复

7.烟如雾

8、整洁

9.水平就像一面镜子

10.百花齐放

11.充满活力

12.阳光灿烂

13.柳树吐绿

14.花鸟

15.笑声和笑声

16、安静

17、绿色干

18.丰富多彩的

19、优雅

20.它笔直地着陆了

描述天堂的一段话

1.秋天，我们在花园的草地上抓蚱蜢，蚱蜢跳起来，我们追着它们，笑着在草地上飞。我们把蚱蜢放进瓶子里，去给我爷爷喂鸟。鸟儿争着伸出嘴来吃！有时候两只鸟抢一只蚱蜢，它们好像有一场你死我活的搏斗，很好玩。

2.有一次，我叫了很多朋友来我房间玩。我的小朋友把我的小房间塞满了。电视里孙悟空和妖怪打架的声音，我和朋友在房间里吵闹的声音，玩具碰撞的声音，各种开心的笑声，奏响了我天堂里的快乐乐章。我的朋友离开后，我的房间一片狼藉:到处都是食物袋，零食掉在地上，成堆的玩具，凌乱的床...清理起来当然花了我很多时间，但我觉得很值得，因为我和朋友在公园玩得很开心，快乐是无价的！

3.春天来了，吃完饭，我就骑着喜欢的滑板车，和妈妈一起去“天堂”。我一只脚踩在滑板车上，飞快地在地上滑行，像风一样飞舞。

4.蜜蜂在小花上采蜜，花丛和草丛里有许多蝴蝶和蜻蜓在飞来飞去。水池附近的水很浅，只能到孩子的膝盖，但是中间很深，在池塘里玩很危险。小区的保安总是不让我们在水里玩。我们经常在池塘边的草地上玩耍、玩游戏、野餐和打滚。有的孩子在看鱼，喂鱼，看鱼玩虾在水里游，好开心！

5.派恩爷爷摇晃着身体，身上的雪花沙沙作响。有的受不了太阳的炙热，变成了春露，滋润了花姐和曹大哥干渴的嘴唇。花蜜滋养的华姐姐绽放出最迷人的笑容。这时，它吸引了美丽的蝴蝶小姐和英俊的蜜蜂先生。如果你这时走进松树林，你应该注意那些鲜花护卫，蜜蜂先生。如果你不注意踩华姐，他们会给你一个大红包，咬你。派恩爷爷看到这可笑的一幕忍不住笑了，让松针沙沙作响。

6.我发现北海旁边的柳树枝叶在风中飞舞，就像女孩的长发在风中飞舞。柳树旁边有几个新的“邻居”，他们是桃树！桃树上的花蕾有的已经开了，长成粉红色的花了，有的还在含苞待放，像害羞的小姑娘，等着长呢！

7.雪后的校园美丽而快乐。在教室的屋顶上，雪女拿着厚厚的白色被子大方地进了床。教室前面，松树上挂着毛茸茸的雪球。树枝微微抖动着，仿佛在点头向我们问好。操场更漂亮。柳树下的水泥球台，操场中央高高的篮球架，都是银装素裹。广阔的操场，像一床巨大的被子，洁白柔软。

8.他们的好朋友小马笨笨、小熊嘟嘟和机器猫聪聪正在回家的路上……我呢？我忙着给他们配音，设计台词！过了一会儿，我从爸爸的样子得知，对妈妈丽丽说:“孩子，饭好了吗？笨笨，嘟嘟，聪聪都到了。”过了一会儿，我学着妈妈的样子，赶紧回答:“我知道，我知道，饭做好了。叫孩子们过来吃饭……”呵呵，直到现在，一想起当时的场景就忍不住笑。

9.春雨过后，校园更加生机勃勃。花儿又开始竞争，柔弱顽强的小草挺直了身子，美丽的杜鹃花开出了更加灿烂的笑脸，贪婪的柳树变得更加妖娆迷人，粉色的桃花变得更加羞涩.....

10.我的公园让我感到放松。每当我在学习疲劳的时候，我就会和妈妈一起去公园玩滑板车，给我的童年增添美丽的色彩！

描写雾的作文评语【精选10篇】七

描述论点的词

1、滔滔不绝

2.争取理由

3.脸又红又红

4.剑和剑

5.制造大噪音

6.集中注意力

7、各持己见

8.多美的脸

9、语言震惊

10、张口结舌

11.说啊说

12.导出成一章

13.光滑的舌头

14.儒学之争

15.口才好

16.表达你的观点

17.有很多讨论

18，雄辩

19、喋喋不休

20.你来我往:喋喋不休:形容说话的声音。唠叨；继续说。儒学内部的舌战:舌战:激烈的争论；儒家:指学者。和很多人辩论，互相反驳。流利:就是善于用文字表达，说得好。聪明的舌头像弹簧:舌头聪明，能像芦苇一样发出美妙的音乐。形容辞藻华丽，振振有词。

描述论点的漂亮句子

1.至于你说他在冒险，我承认他在冒险，因为他是先锋，他从事的是冒险事业。可惜还是有人不理解他的敬业精神。

2.做任何事都不容易，但只要你肯吃苦，肯努力，无论什么不容易的事都会变得容易，只是把记忆中最亮的珍珠串在一起不容易，会给我未来前进的路上注入能量。

3.办公室里，班主任喝了口茶，笑了:你有自己的看法很好，但凡事都有两面性！你不妨站在对方的角度想想，这个问题就迎刃而解了！

4.我立刻跑到厨房找了两根筷子。回头一看，舅妈背过身去倒水喝，在父亲面前飞快地晃着写着“是”的筷子。啊，为什么不呢？没用的。我再抽一次。阿姨生气地提了个要求。

5.周围的人开始指指点点，而正在看的同学选择明哲保身。

6.随着骂的减少，人渐渐散去，闹剧终于结束。回家的路上，我回想起刚才的场景，思绪铺天盖地。他们吵了十多分钟。本来男生说一句“对不起”就能解决问题，却硬生生招来一顿骂，他的父母老师也受到了谴责。唉，怪谁呢？

7.古希腊作家赫拉克利特曾认识到善与恶、存在与不存在是根本对立的。它们相互排斥，不可分割，联系成一个真正的矛盾。这件事没有对错之分。人们更相信的是自己的三观。

8.我会照顾妈妈的。我会侍候妈妈。谁在争论？哦，他们是我的爸爸和阿姨。

9.兄弟，你不看不起我吗？我过着美好的生活。姑姑说话的时候微微站了起来。钱多有什么用？生意这么忙怎么能和妈妈在一起？爸爸不屑地说。生意是可以避免的，但妈妈要管。阿姨反驳。

10.我觉得中学生应该有自己的手机！脾气暴躁的小芳滔滔不绝地说着:有了手机，我们可以学得更好。手机上有很多辅导软件，无论是数学还是英语，只要用手机搜索一下，答案就出来了！学习委员小红听了小芳的话，坐不住了。她站起来喊道:“如果答案出来了，你抄起来就容易多了！”我觉得中学生不应该有手机，因为他们普遍自制力比较弱。如果他们有手机，他们会忍不住打游戏，这会更影响他们的学习。就这样，小芳和小红拼着脖子。有一段时间，教室里充满了他们的争吵。

描写雾的作文评语【精选10篇】八

有些人喜欢优雅的牡丹花，有些人喜欢优雅的水仙花，但我喜欢未知的芦笋。

芦笋很普通，它的茎又直又细长。芦笋有点不一样。它的叶子又平又直，它的茎又长又长。这是多么奇怪的景象啊！

人们认为芦笋不开花，但这是一个大错误，但芦笋的花太小了。每年花开争奇斗艳的时候，芦笋就悄悄躲起来，开它的小蕾。看，五片小白花瓣中间是一个极小的花芯，淡黄色，很漂亮。

芦笋未知。既没有牡丹般的艳丽，也没有水仙般的婉约，更没有蜡梅般的傲人。但是，它知道，在土地上生长，它有自己的责任。所以它默默成长，默默奉献自己的绿色，从不吝啬。没有人关注它，但它从不在乎，因为它不需要名誉和权力。活在世上需要这种精神吗？

我愿意做一个芦笋，一个无私奉献的默默无闻的芦笋。

描写雾的作文评语【精选10篇】九

“像云不是云，像烟不是烟。风可以在日出时飘散。”大家猜猜是什么？哈哈，当然是雾啦！

一天早上，当我打开大门时，我发现我面前的风景与往常不同。天地间白茫茫一片，什么也看不见。连露台上的花草都若隐若现，好像在那里和我玩捉迷藏！我惊叹于大自然，一个才华横溢的魔术师，他用魔法挡住了我的视线，用雾的独特魅力激起了我的好奇心。我忍不住走出了我的房子。

在我的地板上，我被乳白色的薄雾包围着。微风吹过，雾气起起落落，聚散向前翻滚……就像一个调皮的妹妹，在我面前玩耍。我忍不住伸出双手。我很想抓住它。嘿嘿我接住了！我立刻张开手，仔细看了看，发现它已经从我手指间逃脱了。但是过了一会儿，我发现雾突然飞了回来，在我眼前晃来晃去。我忍不住又伸出双手，想轻轻悄悄地抓住它，但它还是溜走了，只是这一次，雾气在我手心留下了一些闪亮的小水珠。

“张艺瀚，时间不早了，该去上学了！”爸爸提醒我，我赶紧跑进屋，拿起书包，领着妹妹去上学。

走在路上，我能听到不远处的声音，但我看不见任何人。我明白这和往常一样。学生和上班的人都在赶路，但今天，大地被厚厚的白色大雾被子盖得太紧太厚。路过的车不仅开着大灯，还时不时地按喇叭，慢慢行驶。走在我前面的姐姐，很快就消失了。我跑到前面找到她，拉着她的手一起向前走。这一刻我总觉得雾把我们和其他人分开了，仿佛世界上只有两个姐妹。当我走到学校门口的时候，我们班的两个女生好像突然从迷雾中飘了出来。我还没来得及反应，他们就热情地向我打招呼。这时，我看到他们的睫毛和头发上长满了小水晶花。在灯光下，美女变成了小仙女！

早晨，太阳出来了，雾气慢慢散去，远处的山和房子清晰可见。操场附近的几棵小树，像被雨水冲洗过一样，在叶儿明亮而美丽。但是，心里还是想着雾…

描写雾的作文评语【精选10篇】一十零

三岁的同学，你的一举一动，你的每一个微笑，都是我学习生活的精彩笔记。今天我要学着老师的样子写我的好同学！没有客户，我会写自己。

这次我们305班的同学都来当“小老师”，写我的好朋友，我以前的同桌，我崇拜的对象……也有同学来自我的分析。

每个人笔下的学生都是如此生动，他们的优势是显而易见的，他们的勤奋精神，良好的素质和执着的性格...都让人“佩服”，缺点也一针见血。他们上课爱开小差，字写得差，太邋遢...都让人“汗颜”。最后一句励志名言分享给亲爱的同学们！

多么有趣的评论，多么可爱的方式，所有的同学都笑着说:我在同学眼里就是这样的！