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奖品是什么类作文【精选5篇】

小编: 北海有鱼

必须熟悉各种作文。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道如何写好一篇作文吗?以下是边肖收集的奖品是什么样的散文[5选散文]。欢迎你向他们学习,希望对你有所帮助。

奖品是什么类作文【精选5篇】

奖品是什么类作文【精选5篇】一

何谓爱情?

爱是哺育花朵的土壤。

爱是风对种子的触摸

爱是照耀大地的阳光

何谓爱情?

爱情是奶奶带来的一篮土鸡蛋

爱是老师每天教给我的新知识。

爱是我妈每天陪我看书睡觉。

何谓爱情?

爱情是一个又圆又美的家庭

奖品是什么类作文【精选5篇】二

任何有动力的人都会得奖,无论你在哪里得奖。奖品是在某一方面对你的认可和鼓励。今天,我想写的是在网上领奖。这个奖对我意义重大,增强了我写作的自信心。

以前我对写作文一点兴趣都没有。每次没写老师布置的作文,上作文课就头疼。老师说一个一个检查的时候,我只是拼凑了一个摘录,只是为了应付作业。每次老师给我作文的评语都是:你的文章条理不清,句子不合理,内容空洞。看到这篇关于写作的评论抹去了我可怜的写作欲望,我不想再写了。有时候宁愿背负不发作业的骂名,也不愿意写作业。后来听一个同学说,在网上练习写作不仅能拿到稿费,还能提高写作水平。我说:“我不会写。我没有那方面的天赋。这个方法虽然好,但不适合我。”他说:“你可以试试。一开始没信心。后来我抱着试试的态度写了一篇文章,得了三十个金币。我现在有800多金币,80元。”然后他给我看了他得到的报酬。金钱的诱惑很大。我一听到钱,就来了精神,因为写作可以赚点零花钱,减轻家里负担。他补充道:“我感觉自己的写作水平有了很大的提高,每天可以写两篇文章,脑子里有说不完的话。写不完就停不下来。”

听了他的介绍,我开始在课堂上练习写作。第一篇文章我居然拿了十五个金币,从中尝到了甜头,增强了写作的欲望。一有时间就想天天写,有灵感。我每天坚持写作,写了四十多篇文章,发现自己的写作水平也提高了。老师很不解,找我谈话。我把这件事告诉了老师,老师表扬了我。让其他同学向我学习。

最让我骄傲的是网上有一个征文比赛,我得了三等奖。网络老师奖励我100金币。虽然这个奖不多,但对我来说比100元现金更有意义。他是对我写作能力的认可。我从来没写过获奖有多难!为了鼓励自己,我保存了三等奖的截图,也保存了100元金币的截图。这是我获得过的最有意义的奖项。在作文网站上获得三等奖,我很自豪!以后我会把这个告诉我的孩子,鼓励他们!

每当没事就欣赏这两张截图。让我感到自信,有勇气在写作的道路上越走越远!

奖品是什么类作文【精选5篇】三

何谓爱情?

春天盛开的花朵说

爱情是一朵花

给人香味

何谓爱情?

夏风说

爱情是凉爽的风

给人耳目一新

何谓爱情?

秋天落叶

爱是果实

给人甜蜜

何谓爱情?

冬雪飘飘说道

爱是太阳

给人温暖

奖品是什么类作文【精选5篇】四

森林里有一只小白兔。它有长耳朵,短尾巴和奇怪的三瓣嘴。

兔子很孤独,因为大家都嘲笑它,说它“丑”。它没有同伴。

一天,孤独的小白兔出来找吃的。在安静的草地上,它听到了脚步声。耶!不,猎人来了!我得告诉大家会有危险。小白兔悄悄溜出草丛,飞到森林深处…

途中遇到小猴子,上气不接下气的大叫:“猴子哥哥——猴子哥哥,猴子哥哥……”小猴子看了小兔子一眼,消失了。

兔子继续跑。在河边,它看见小鹿在照镜子。兔子正忙着和小鹿打招呼,但兔子还没来得及说话,小鹿的姐姐就摇了开去。

小兔子很难过。这时大象爷爷走过来轻声问:“小兔子,怎么了?”兔子把整个故事告诉了大象。大象说:“别担心,孩子。我们去告诉大家吧。”……

猎人真的来了,但是他没有抓到任何小动物,所以他沮丧地离开了。

虚惊一场后,大家都很高兴。大象爷爷摇着鼻子说:“今天,多亏了兔子。否则,我们大家都会遭殃。”鸡叔叔和猪阿姨也表扬了兔子的能力。鹿和猴子走到兔子面前说:“对不起,兔子。我们做朋友吧。”兔子开心地笑了。

从此,长耳朵、短尾巴、三张嘴的兔子不再感到孤独,因为森林里所有的动物都是它的好朋友。

看来真正的美不是外在的美,而是内心的美。

奖品是什么类作文【精选5篇】五

诺贝尔文学奖,诺贝尔于11月27日写下遗嘱,捐出全部财产3122万瑞典克朗设立基金,每年将利息作为奖金授予“过去一年对人类做出最大贡献的人”。根据他的遗嘱,瑞典政府在同年成立了诺贝尔基金会,负责将基金的年利息五等分授予,文学奖就是其中之一。

文学奖授予那些创作出文学上具有理想倾向的最佳作品的人。该奖项由瑞典文学院颁发。

按照创始人的个人意愿,诺贝尔文学奖授予“最后一年创作出文学上最有理想倾向的作品的人”。在1900年国王批准的基本宪章中,改为“现在创作的作品”或“现在才显示其意义的作品”,将“文学作品”的概念扩大到“具有文学价值的作品”,包括历史和哲学作品。文学奖由斯德哥尔摩诺贝尔基金会管理,获奖者由瑞典文学院评审决定。为此,研究所内设立了专门机构,并设立了诺贝尔图书馆,收藏各国的文学作品、百科全书和报刊文章。

根据章程规定,各国文理学院的院士、大学等高等院校的文学史和中文教授、历年诺贝尔奖获得者、各国作协主席都有推荐人选的权利,我的申请不予考虑。推荐应在每年1月1日前提交瑞典文学院,评选结果应在11月1日前左右公布。奖项通常授予作家在整个创作领域的成就,有时也授予某部作品的成就,如法国作家马·杜·加林的小说《蒂布斯》、德国作家托马斯·曼恩的小说《布登布鲁克》、英国作家约翰·高尔斯华绥的小说《福尔赛家族史》和南斯拉夫作家安德里奇的小说《德里纳河上的桥》。一百多年来,1914年、1918年、1935年、1940-1943年因战争未获奖,1904年、1917年、1966年、1974年的奖金由两人平分。