有趣的游戏作文四年级【通用8篇】

每个人都在日常生活中接触过作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构、易懂的外部语言形式过渡。以下是边肖为大家整理的一篇有趣的游戏作文。【通用8篇】以下由边肖整理，仅供参考，希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文四年级【通用8篇】一

第一篇:有趣的游戏

有一天，我们在一个活动课上玩了一个有趣的游戏。你想知道吗？我告诉你，这只是扔手帕。

扔手帕的方式是这样的:孩子们先围成一个圈，看不见扔手帕的人。那些扔手帕的人，应该悄悄地把手帕扔到同学后面。那人拿起手帕，追着丢手帕的人。如果你没看懂，你就得表演了。如果被抓，丢手帕的人就表演。

扔手帕的游戏结束了。

第2部分:有趣的游戏

星期二早上，我和妈妈起床刷牙洗脸。然后我妈去做早餐，我去设计一个有趣的游戏，就是“吹气球”。我在纸上画了许多气球。气球上画了很多…有趣的脸！画完气球画完脸，我会请妈妈玩游戏。我会告诉气球妈妈停下来。最后，我会看看我妈停在哪里。然后我就看气球上的图案是什么了。我妈就是那个东西。哈哈...夫人...好玩！

第三条:有趣的游戏

你听说过老鹰抓小鸡的游戏吗？我经常在家和父母玩这个游戏。父亲是鹰，母亲是母鸡，我是鸡。现在游戏开始了。

爸爸张大了嘴巴，动作像鹰一样，仿佛要一口吞下我。母鸡妈妈张开双臂保护我。她跑来跑去，勇敢地与老鹰搏斗。我抓住母鸡妈妈的衣服灵活地躲开了...

这个游戏多有趣啊！

第四篇:有趣的游戏

今天，我们老师教我们玩两个游戏。第一场是《老鹰和小鸡》。老师告诉我要做一只鹰，蔡宜辰要做一只母鸡。蔡宜辰不顾一切地保护着这只“鸡”，我尽力去抓她的鸡。终于抓到鸡了。第二场是《失落的手帕》。让我们围成一个大圈，拿一条红领巾当手帕。游戏开始。蔡把手帕留在我身后。我拼命跑，但还是输了。我继续扔手帕。当蔡没注意的时候，我把手帕留在她身后，我赢了。学生们玩得很开心，游戏很快就结束了。

第五条:有趣的游戏

今天，当mainland China的老师们在人与自然的课堂上时，让我们玩一会儿。他们有的滚铁球，有的丢手帕。

我参加的游戏是扔手帕。我们先围成一个圈，选了一个孩子第一个扔手帕。其他人唱着扔手帕的歌。她跑了一圈。在我们唱完之前，她不得不把手帕扔在一个孩子的背后。如果孩子发现了，她会为大家唱一首歌。

我的手帕也丢了两次，但没有被抓到。我们在这个班玩得很开心！

有趣的游戏作文四年级【通用8篇】二

球类运动中，有篮球、足球、排球、乒乓球等。我不喜欢玩这些球类游戏，也不会玩。然而，一次非常常见的大课间休息让我爱上了打排球。

周二下午，学校组织了一次大型的班级间活动。我下去的时候，风迎面吹来，让我神清气爽。操场上已经充满了笑声和欢笑。

我亲爱的老师邓来给我们示范了。没想到邓老师“文武双全”，打排球。他的身体呈蹲伏姿势，双臂扁平，双手握在一起。当我看到她和她的同学一起传球时，我的心里充满了羡慕。我在心里发誓，一定要练好排球。

带着自信，我以邓老师为榜样，开始垫球。排球在老师手里就像一个听话的小精灵，却变成了在我手里跑来跑去的孩子。我根本看不出来。我心想:让它跑了吧，我不想管它了。其实我心里并不想丢弃，只是觉得太难了。但我觉得，做一件事不能半途而废。我又找到了，继续练。

这时，我的好朋友王立平走过来说:“我们一起练比赛吧”“哇，哇，哇”。我们一起练的，她练的比我好。我也不甘示弱，我相信我会赶上的。果然不知道是这次运气好，还是真的找到了要领，两次定位球，很开心。我和王立平鼓掌庆祝。

大课间休息结束了，我们都很开心。打排球不仅锻炼了我们的身体，还增进了同学之间的友谊。我越来越喜欢这项运动。

有趣的游戏作文四年级【通用8篇】三

有趣的汉字

看，有的汉字是图画，有的能表达思想，有的能表达声音，充满魅力！比如“网”字就是一个象形文字，是古人根据网的样子形成的。我一看，马上就能想到一个渔夫在河边钓鱼，很多鱼都被网住了。“网”字中的两个叉，就像渔网的菱形网格。“休”是会意词，即“人”与“木”合而为一。看到它，我不禁想到，一个人爬累了，靠在大树上睡得正香，鼾声大作。

古人聪明绝顶，不仅造出了有趣的词，还赋予了不同的含义。佩服！

汉字有趣，汉字组成的字更漂亮。

清晨，寂静的峡谷里没有声音。过了一会儿，一缕阳光逐渐从峡谷壁上出现，为峡谷增添了优雅。我想到了这幅画中的“安静”这个词。

“热闹”，一看到这个词，我就想到了熙熙攘攘的集市，热闹又熙熙攘攘。讨价还价，叫卖，聊天，坐轿子或者骑马……构成了一个热闹喧嚣的场景。

我喜欢汉字。他们太有趣了。他们就像千变万化的精灵，时而“庄严”，时而“活跃”；有时候“搞笑”，有时候“严谨”……因为他们，我的学习生活充满了乐趣。

有趣的游戏作文四年级【通用8篇】四

“丁”上过一节课。老师走进教室，神秘地说:“我们来玩个游戏，好吗？”“好！好！”班上的学生几乎一致。

我开始玩游戏。“我们今天玩的游戏叫做拼写游戏，”老师一边给每个人发小纸条一边说。“第一组写字符，第二组写位置，第三组写方式，第四组写内容。”游戏规则写完之后，我们都开始绞尽脑汁想怎么写。有的同学搔着耳朵和脸颊，有的眼睛直勾勾地瞪着，有的甚至咬着铅笔头，希望写出最有趣的句子。过了一会儿，同学们都陆续写了。老师见大家都写的差不多了，就说:“都写了吗？”“写好了！”“现在开始拼句子吧。”于是，老师让我们一个个引用自己的话，我们就造了一堆可笑的句子:“豆豆在厕所里气得蹦高。”“小星星被外太空的怪物疯狂吃掉了！”"周杰伦在银行认真游泳."我们哄堂大笑，一个孩子居然拉着老师说了句:“老师在公园里遇险扫地！”让我们笑得合不拢嘴，老师羞愧地低下了头，脸红得像个熟透的苹果。

正当我们玩得开心的时候，铃响了，比赛结束了。这个游戏不仅让我们发笑，还告诉我们一定要学好汉语，不要造句，否则会像这个游戏一样闹笑话。

有趣的游戏作文四年级【通用8篇】五

在三月阳光明媚的春天，天气异常晴朗。我们一家人骑车去草莓园摘草莓。

远远望去，可以看到一排排整齐的塑料大棚，大棚外还有一盆盆红色的草莓，让人垂涎欲滴。我们拿着篮子，弯下腰走进温室。我们一眼就看到草莓挂在树枝上。有些是绿色的，像祖母绿，有些是红色的，刚刚成熟，像可爱的小灯笼。

我开始摘草莓。草莓就像躲着我们一样，消失了。我用手轻轻拨开浓密的叶子，红色的草莓就出来了。我先用手拿着整个草莓，然后把草莓的茎切掉，然后摘了一个草莓。我迫不及待地捡起一只，却看到它穿着镶有黑钻石的红色连衣裙，头上戴着一顶可爱的绿色帽子，轻轻咬了一口。白肉真甜！

我边吃边摘，嘴里全是果汁，嘴巴长得像红胡子，逗得我妈哈哈大笑，忍住了。父亲笑着说:“妞妞是一只大猫。”我趁机迅速把一颗绿色的草莓放进父亲的嘴里，让父亲咧嘴笑了，眼泪差点就下来了。我朝爸爸做了个鬼脸，说:“爸爸，你这么大了，还在哭。真的很尴尬。”看着篮子里越堆越高的草莓，我的心甜如蜜。

摘草莓真的是一件很有趣的事情！我发现劳动不仅带来快乐，也带来收获。

有趣的游戏作文四年级【通用8篇】六

我最喜欢的游戏，四年级作文

今天，天气很冷。冷风把所有有水的地方都变成了冰。我家院子和池子里的冰很厚。很想玩！但是刺骨的寒风驱散了我的思绪。

“嘿！下来玩吧！我的朋友们似乎玩得很开心。”我朝他指的方向看去，其他几个朋友正在推着雪人滑行。

远远地看着冰上的比赛，我就动心了。我忙着穿衣服下楼。他们告诉我玩耐力游戏，待在冰上看谁坚持的时间最长。

比赛开始的时候，队员们微笑着站在冰面上，但是天气太冷了，不一会儿就都抖了起来，笑声也没有了。我们劝他们不要坚持，但他们不听。劝也没用，只能看表现。一个人的身体就像在冰里一样，牙齿一直在抖，浑身起鸡皮疙瘩。虽然我穿着羽绒服，但是无数的小泥鳅直接钻进了我的衣服，让我浑身发冷。

最后，一个忍不住。他抱着身体，像个球一样向旁边跑去。其他人也逐渐退出。小明最后赢了。

这是我最喜欢的游戏。我和小伙伴们冬天一直在玩这个游戏。想试试的话，冬天让小伙伴们对比一下。

有趣的游戏作文四年级【通用8篇】七

炎炎夏日，游泳池几乎成了人们的避暑胜地。看到许多孩子像小鱼一样在游泳时跑来跑去，我心里很羡慕。妈妈说:“我们今天学游泳好吗？”听到这个消息我非常高兴。

由于这是我第一次学习，我先试试。虽然我很想学游泳，但是当我看到我要把头埋在水下的时候，我又害怕了。最后，在妈妈的鼓励下，我决定试一试。我深吸了一口气，一头扎进水底，但还是喝了几口水。我难过极了，难过地说:“妈妈，我们回家吧！”我爬了上去。妈妈看到我无精打采的样子就对我说。“要不我们找个教练，教教我们怎么憋气？”刚才，我不开心。我立刻由悲痛转为喜悦。这时，一个教练走了过来，我妈马上告诉教练我不会憋气了。我想征求教练的意见。教练让我先下去，然后让我一手捏住鼻子，把头埋在水里。我按照教练的方法做了，但是没有成功。后来我又试了一次。这次我成功了。我很开心。我反复练习。有一次我在水里20多秒，高兴得跳了三尺高。因为学会了憋气，所以很快学会了自由泳和仰泳。

通过学习游泳，我知道如果我克服困难，坚持不懈，我就能成功。

有趣的游戏作文四年级【通用8篇】八

哈哈！哈哈的笑...我们教室里传来一阵笑声。原来学生们在玩游戏。

这个游戏叫:猜成语。也就是一个学生用笔写成语，另一个学生表演成语。让我猜猜，大家伙。谁答对了，谁就得一分。我们推荐乔·上台表演。

游戏开始了。一个同学给乔看了的一句成语。只见乔捂着肚子笑了起来。顿时，全班也哈哈大笑起来。大家猜着了就叫:笑。接下来，乔摇摇头，放声大哭。然后，所有人都猜到了那叫:号哭。

突然，我们听到了“呼——呼——呼——呼——”的叫声，乔·打得像一样。大家又笑了起来，有人说:“闻鸡起舞。”

最后，所有的同学都笑着盯着乔看的表现。乔怒气冲冲地走了过来，脸上写满了愤怒，他怒气冲冲地走过来，一巴掌拍在的脸上。韩泽和他的同学笑了。乔的表演太滑稽了，他忍不住笑了。这让所有人都猜测它叫什么:怒视别人。这场比赛有乔的生动表演，让我们捧腹大笑。

这门课充满了乐趣。我喜欢这个班。