蝉说明文作文【通用6篇】
在日常生活或是工作学习中,相信大家都尝试过写作文吧。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编帮大家整理的蝉说明文作文【通用6篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
蝉说明文作文【通用6篇】一
今天虽然天阴沉沉的,还飘着蒙蒙细雨,但依然不能把我们的兴奋之火浇灭,因为今天是去春游的日子。走进教室,放眼望去,课桌上摆放着琳琅满目的美味,同学们更是开心的笑着、聊着。
“排队了,出发了!”老师一声令下,同学们纷纷自觉地整理好物品有序地排队向目的地进军。我们迎着清凉的春风,踏着欢快的步伐,同学们吃力地提着大包小包,可脸上依旧挂着灿烂的笑容。
来到花果山脚下,虽然我已经来过多次了,可这次感觉就是不一样,似乎多了一丝期望,一份珍惜,大概是因为这是我们小学阶段的最后一次春游了吧。山上清香的花,嫩绿的草,青青的树给花果山增添了许多生机。鸟儿在歌唱,同学在欢呼,这欢呼雀跃声回荡在山的上空。来到山顶烧烤的地方,同学们都已大汗淋漓、气喘吁吁了,连忙找地方休息。稍做休整后,烧烤开始了,大家顿时忙开了,我们这组的女同学特积极,有的烤菜,有的放油,有的放作料,有的还舞动着锅铲忙得不亦乐乎呢。我们男同学完全没有施展才能的机会,只好等着吃了。哇!菜可真丰盛呀,有肉、有豆腐皮、有青菜……让我垂涎三尺呀,迫不及待地拿起筷子夹起一块肉吃,一口咬下去,哇!香香的,嫩嫩的,好吃极了!我们正做得起劲的时候杀出了个杜老师来“闹场”,我只得把“主厨”的位置让贤啦。可还真别说,老师就是老师呀,烤菜也是一把好手,不管什么东西,放进锅里,被他胡乱一弄,味道就变了,还色香味俱全呢。我们津津有味地吃着美食,香浓的菜味,把别的组同学都吸引过来了,我们慷慨的和大家共同分享着劳动果实,心里自然特别高兴、自豪。
日头渐渐西移了,春游活动也接近尾声了,大饱口福的同学们依依不舍地望着烧烤后留下的残物,贪婪地吮吸着弥漫着烤肉香味的空气。这次是我最后一次和小学的同学搞春游烧烤了,不知道毕业后还能不能和这么多同学一块玩,一块吃,真希望再来一次令我难忘的春游。
蝉说明文作文【通用6篇】二
今年的夏天,还是一如既往的聒噪。
树上的知了还在一遍遍地重复着那枯燥无趣的叫声。又是夏天了,那么那聒噪的知了,是不是有些要蜕皮了?还记得,小时候我最喜欢在这段时间跑到树下,翻开泥土,寻找知了褪去的薄膜。好久都不找了,既然心血来潮,那么我又何乐而不为呢?
跑去了小区后的一片小树林里,仔细寻着,不一会儿手里的小袋子里边便有了三四个蝉壳。突然,我在一棵大树下发现了一个丑陋的知了——不过它已经死了,看样子它是在蜕皮时没能成功而死的。
我仔细看了看这只知了,它的爪都紧抓着树根裸露的部分,我拔出来用了不少力气。它勾得竟是那么使劲!
我突然有些悲哀,为这只还未蜕变的蝉。我不知道它有过怎样的经历,不知它在土地里熬过了多少岁月,不知它是否会想象有一天它会飞出旧壳的样子,我只知道,它的结局是事与愿违的.,但我却真真切切地感受到了它真的很努力地去拼过——从它那嵌进树干的四肢里,我仿佛看到了它在忍受着折磨,拼尽全力想要完成蜕皮的样子。我看出了它有多努力,多渴望。它终究还是失败了,或许,它就差那么一点点。
我似乎觉得这是上天开的一个玩笑,就好像我们的生命中也总是充满了各种各样的玩笑。
我深知,它失败了,可我又无比的明白,它并不是一个失败者,它已经拼尽了全力去实现了自己的价值。它此生无悔!只要努力过,就已足够!
只要还有斗志,只要还有梦想,即使自身渺小,即使路途遥远,即使前方坎坷,也要勇敢地去面对,去挑战,去尝试,去拼搏,就必定能在困境中体会出不同的滋味!
风,轻轻划过。
我又望了望手中的蝉,我仿佛看到了一个强者,它在绽放,像一朵盛开的花一样,绽放在生命的长河里……
蝉说明文作文【通用6篇】三
最近,我看了一幅漫画,名叫《假文盲》。图中画一个上车的地方,并在前边立了一块牌“母子上车处”,可那儿却站着几个大男人。难道那里没有母子吗?有!但她们却躲在牌子的后面,用胆怯的目光望着那几个大男人。但他们一个个都闭着眼睛,很自然的站在那儿,好像这里并不是“母子上车处”,而是“大男人上车处”。但他们看起来并不像文盲。第一个男人穿着一件披风,头发梳得整整齐齐的,又有一个啤酒肚,像个大款;再看看第二个男人,他头戴着军帽,身穿军衣,个子高高的,像个军人;第三个男人,虽然头发有点乱,但他戴着一个大框的眼镜,像个读书人;第四个男人,嘴边戴着口罩,像一个刚从医院出来的讲卫生的医生。难道他们是文盲吗?是,他们是假文盲。
这些男人明明能清清楚楚看到,认得这些字。可为什么他们却能安心地站在哪呢?那是因为,道德、良心这些字眼已经在他们的心中慢慢变淡,最后消失。而随着社会的变化,利益已在人们心中播种、扎根。现在人们心中只有自己,而不顾他人,只要自己好就行了。即使是一点点的小便宜,也要把它争过来。难道这样行为不可耻吗?虽然现在世界战争已经停止了,难道我们还要把生活弄得乌烟瘴气的吗?难道我们要生活在,你占我一点便宜,我占你一点便宜,才满足吗?
其实,在我们的生活中,也有许多“假文盲”。例如说:在公共汽车上的孕妇座上,却坐着一群肚子不大的人,脸上却是一种应得的表情,难道他们是文盲?
不,他们也不是。在公园里,在花旁,立着牌“禁止摘花”可就是有人采下园丁爷爷奶奶辛辛苦苦种下的成果。等等行为,难道不可耻吗?
之所以这样,同学们,我们要做一个有公德心的人,不要将社会上这种丑恶的行为继续发展下去。
蝉说明文作文【通用6篇】四
我们步履匆匆的走进了四月,又迎来了一年一度的清明节。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这是唐代诗人杜牧写的,它充分表达了诗人的沉重心情,也表达了我们此时此刻的心情。
今天又逢清明节,我们学校组织四年级全体师生去烈士陵园扫墓。天空灰蒙蒙的,没有风,也没有阳光。一路上我们非常沉默,到烈士陵园门口,我们个个神情更加严肃,因为我们听老师说过烈士陵园是一个神圣的地方,这里埋葬着许多英烈的灵柩。
一进大门一座高大约十四米的石碑映入眼帘,上面写着“人民英雄永垂不朽”这八个大字。举行完庄严的扫墓仪式后老师让我们自由参观陵园,参观完后在纪念碑前集合。同学们把小白花交给我和另外两个同学组成的一个三人小组,由我们三人代表大家去祭奠这些英烈,来到烈士墓前我们在每个烈士碑前献上一朵小白花,我们在心里对英烈们说安息吧!心里面感想万千很矛盾,也很纠结,想想这些英烈,他们把爱献给了安康儿女,把生命献给了安康的建设发展,可又有谁记得他们的英雄故事呢?希望安康的儿女不要忘记,不要忘记我们今天的幸福是他们用鲜血和生命换来的,我们要加倍珍惜!
最后我们还发现有一些坟位上没有墓碑,陵园的管理人员告诉我们原来这些长眠于此的无名烈士们是一九八三年安康突发洪灾时参加抗洪抢险而遇难的兰州区的解放军战士,他们被埋葬在异地他乡再也不能回到生他们养他们的故乡,一想到这里我们几个男生热泪盈眶,情不自禁得深深的向这些无名英雄们三鞠躬,表达我们的敬仰和哀思。虽然这里没有留下他们的姓名,可觉得他们是我心中最伟大的人、最亲近的人、最可敬的人,他们是为我们的幸福生活而牺牲的,我要记住他,以后每年的清明节我会来祭拜他们,让他们在天之灵得到安慰,感到幸福!
此时,天空飘飞着细雨,我的眼里饱含着泪滴。这句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”又在我耳边响起,这可能是对清明节最好的诠释吧!
蝉说明文作文【通用6篇】五
在炎热的夏天,你就会在茂盛的树叶中听到“知了知了”的声音,这就是蝉发出来的声音。
蝉是昆虫纲半翅目颈喙亚目的其中一科,俗称知了或借落子。靠吃植物的汁液生存。
蝉体长2~5厘米,有两对膜翅,形状基本相同,复眼突出,单眼三个,有发达的挖掘足。幼虫生活在土中,末龄幼虫多为棕色,与成虫相似。
蝉利用刺吸式口器刺吸植物根部汁液,削弱树势,使树梢枯死,影响树木生长,通常会在土中待上几年甚至十几年,如三年、五年、还会有17年,这些数有一个共同点,都是质数。6月末,幼虫开始羽化为成虫,刚羽化的蝉呈绿色,最长寿命大约60-70天,7月下旬,雌成虫开始产卵,8月上、中旬为产卵盛期,卵多产在4-5毫米粗的树梢上。
蝉总的来说可以分为两大类,一类是雄蝉,会鸣叫;另一类是雌蝉,不能鸣叫;雄蝉的发音器在腹基部,像蒙上了一层鼓膜的大鼓,鼓膜受到振动而发出声音,由于鸣肌每秒伸缩约一万次,盖板和鼓膜之间是空的,能起共鸣的作用,所以其鸣声特别响亮。
蝉约有2000余种,包括炸蝉、秋蝉、蟪蛄等等。
蝉体含营养物质丰富,干基蛋白含量在70%以上,脂肪约7%,维生素及各种有益微量元素约高于一般肉类食品,可称其为当今食品中的“蛋白王”。
由于蝉的生命很短暂,只有两个月左右的时间,所以它和它的蝉蜕都可以入药,治病救人。成虫又生活在夏天,并在树上鸣叫“知了”所以有时印发了古人对它的同情寄怀。骆宾王在《在狱咏蝉并序》中颂它的诗:西陆蝉声唱,南冠客思深……
蝉说明文作文【通用6篇】六
我和我的台灯是好朋友,个儿差不多,性格也差不多。我不爱说话,我的台灯更是从不说话,它永远矗立在我的书房的地面上,陪伴着我学习。
我的台灯是一盏落地台灯,正好在我的书桌旁的地面上立着,在我写作业的时候陪着我写作业,在我读书的时候陪着我读书。它的高度正好和我现在个头差不多,以前它刚来我家的时候,我还够不着它呢,现在我和它已经齐头了。也正是这样,让我意识到我的台灯已经可以是我不可或缺的好朋友了。
我是一个不怎么爱说话的孩子,而我的台灯则从不说话。它只是静静地陪着我,给我足够看清世界的光亮,这就足够了。这一点也是我认定我的台灯是我的好朋友的最重要的一点,它不用说话,只要陪着我就行,偶尔我说了什么,它不用回应我,只需要静静地倾听就好了。就像我与书的关系一样,我静静地倾听书里的故事,书也静静地呈现着它的故事,这一切就足够了。没有什么比倾听和了解更重要的了。
我和我的台灯常常待在一起,以至于妈妈每次到我的书房来,都会调侃我说:“又和你的台灯一起在看书呢!”我会满足地微笑着回应我的妈妈,让她明白有台灯陪伴着的我,也如有她陪伴着我的我,两种时刻都让我感到幸福,是相似而又完全不同的幸福时刻。
我还让我的妈妈给我和我的台灯拍过照,照片上的我正捧着书在台灯下阅读,台灯的光亮像一个足够照亮我的生活的太阳,暖暖地陪在我的身边。现在这张照片已经被我洗出来用画框裱了起来,挂在我书房的墙上,让人一看就明白我俩是好朋友,我们俩都安安静静陪伴着对方。