参观博物馆作文四年级【范文8篇】
大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理得参观博物馆作文四年级【范文8篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
参观博物馆作文四年级【范文8篇】一
参观博物馆
我今天参观了博物馆,我很开心能和小朋友一起,还有很有玩的,和动物。
首先是恐龙,有恐龙的骨头,讲解老师说那是很多年以后留下来的,真的非常的大,恐龙有食肉和食草的,有锋利牙齿的恐龙就是吃肉的,有比较整齐牙齿的就是食草的。我看见了那么大的恐龙竟然是食草的。我觉得很有意思。
我还参观了科技馆,那里有光电,还有勇敢者走的玻璃桥,我很害怕,但是我坚持了。我很勇敢。我还向同学借阅了书。
参观博物馆
今天下午我和爸爸一起去桥西博物馆,分别参观了刀剪剑博物馆和伞博物馆。首先我们来到了刀剪剑博物馆,里面有各种各样的刀、剑、剪刀,了解了每个不同朝代的刀剑剪的变化,里面有我从来没有看到过的大刀。
参观完刀剪剑博物馆,我们又来到了伞博物馆,看到了各式各样的伞,太漂亮了,了解了伞制作的流程,知道了我们平时下雨用来挡雨的伞是怎么制作出来的,参观完博物馆直接少年宫上英语兴趣班。
参观博物馆
星期天上午,我和妈妈一起来到了京杭大运河博物馆。妈妈告诉我这里有刀剪博物馆和伞博物馆,我当时就觉得奇怪,为什么雨伞和剪刀还要建个博物馆呢?进去以后我才发现,里面的展品比我想象的丰富多了。
妈妈就当我的解说员,告诉我刀剪和伞的发展历程,虽然不是很听的懂,但我知道了很久以前人们用的刀都是用石头做的,荷叶可以用来当雨伞,真是太有趣了,看来我们的人类实在是太聪明了。
参观博物馆
今天下午,爸爸带我去刀、剪、剑、扇、伞博物馆。
到了以后,我们先参观了刀剪剑博物馆。那里有各个时期的刀剑。我们参观了抗战大刀,各种少数民族的刀剑,国外的各种刀剑,还有著名的龙泉宝剑。我看到做刀剑的工艺流程,还有磨剪刀的动画。在张小泉剪刀制作的的作坊里,做刀的工人像真人一样,惟妙惟肖分不出真假。
接着,我们又参观了别的场馆。有不同时期的制作精美的伞,看得我眼花缭乱。
参观博物馆
今天妈妈带我去参观中国扇博物馆、中国伞博物馆和手工艺活态展示馆。在扇博馆,我知道了杭州生产檀香扇、折扇、绢宫扇和牛骨扇。当我在第二课堂体验点画扇的时候碰到了曹陈润。他和我一起去了手工艺活态展示馆。在那里,我们俩又碰到了张佳愿。
三个人一起游展示馆。中午在肯德基餐厅我又碰到了陈心怡。太有意思了,一天碰到这么多小朋友们,真好玩!
参观博物馆作文四年级【范文8篇】二
顶着炎热的太阳,妈妈带着我来到自然博物馆。
我直奔二楼,这里是“太空世界”。我动手点击电脑上的各个按钮,看见地球自转、公转,形成了生气的景象——日食和月食。边上的一杆引起起了我的好奇心,我观察了那杆秤:左边是磁铁用来吸住陨石标本,右边是砝码,中间是刻度,我动手吧陨石吸向左边,右边的砝码来回移动,等平衡了就能称出陨石的重量。
继续转上三楼,哇,我最喜欢的原始森林动物馆。海底世界里有各种各样的海底动物,海龟、鲸鱼、螃蟹等,还有许多叫不出名的动物。走进细看,原来这些动物的形态,生活方式在我眼前一幕幕展现,栩栩如生。瞧,好大的恐龙啊!一根骨头就有一个人那样长,白森森的骨头遗骸虽然很单调,但从中我仿佛看见一只威武的恐龙正昂首朝西阳长吼,丝毫不减当年他的他的英武豪迈。
自然博物馆太神奇了!我不仅知道了许多从未见到的东西还学到了许多新的知识,今天真是收获多多呀!
参观博物馆作文四年级【范文8篇】三
参观海军展览馆有感
今天,阳光明媚,我们学校组织了一个活动:参观海军展览馆。那里棒极了!
我们经过5~10分钟的车程,到了海军展览馆。那里有武器馆、历史馆、贝壳馆……
我们先进了武器馆,那里有各式各样的武器:有各种水雷、大炮;有巨大的军舰;还有用来模拟战斗的飞机……
参观完了武器馆,又进入了历史馆。那里有精美的人物雕像,有迷你的航模战舰,也有一些枪和盾之类的小兵器。
最后参观了贝壳馆。这里的贝壳各式各样、大大小小的,漂亮极了!有五颜六色的爱心贝壳,有像极了木鱼的贝壳,还有和蜗牛壳一般的贝壳……最引人注目的是:一个巨大 贝壳和模拟海底。那个巨大贝壳可以做出许多美丽的珍珠,串成项链,听说,还能延年益寿呢!那个模拟海底美极了!有几只可爱的小海龟,有几颗浑身是刺的海胆,还有一些小贝壳。
啊~太棒了!在贝壳馆对面是一首战舰,名叫海鹰号。
哈哈!这次参观好玩极了!
参观海军博物馆
今天,我们去了海军博物馆,参观了各种各样的展览品,这些展品代表了中国海军的历史发展过程。
我们先去了兵器馆,里面有全长7。2米的瓦斯鱼雷、有36毫米导弹、还有54毫米导弹……
接着,我们去了历史馆和现代馆。历史馆里有靠撞击的大船、有口吹剑、还有大名鼎鼎的赤壁之战。现代馆里有长江号、有大炮和飞鹰号……
然后,我们又去了贝壳馆,看了形态各异的贝壳。有橙色又光滑的贝壳、有星星贝、有巨大的珍珠贝、还有活的贝壳……
最后,我们到室外参观,看到了大飞机,看到了28毫米的导弹。到了军车停车地,旁边还有海军在站岗,真是威风凛凛!
看过海军博物馆后,我不禁感叹:“中国的海军真是强大啊!”
参观博物馆作文四年级【范文8篇】四
参观厦门博物馆作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的参观厦门博物馆作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
20xx年7月20日星期四下午三点,双十初一11班学习小组的第一小组四名组员及家长在吃饱了午饭后便顶着烈日风尘仆仆来到了此次前行的目的地——厦门博物馆。
一进入厦门博物馆,同学们立即感到一种空调房内的凉爽,燥热和汗水一扫而光。迎来的是一种对博物馆展品的期待。正是在这种轻松的环境下,我们来到第一个展厅——厦门历史陈列。
这里包含了中华前后五千年在厦门的历史文明,石雕,名人,历史遗迹,古物,一面面的情境还原,让人应接不暇。同学们也非常兴奋,一路走下来,好似有回到了从前,一张张历史书上熟悉的面容与故事,一副副历史故事上的.情境还原,仿佛为我们再次上了一节生动的历史课。感受到了这五千年波澜壮阔的历史长河。
紧接着,我们来到第二个馆,一进入其中,能看到一整排一整排各种材质的扇子,石雕,盘子,镜子等等平时常见的物品,但却和平日所见的那些相比又多了一分古典,少了一分潮流。
随着同学们及家长脚步的递进,我们很快来到了第三个展馆,这里珍藏着许多拥有悠久历史的文化遗产宝物,青铜瓷器,书画作品,样样都是价值连城,大家都兴致勃勃,满馆里都是我们的身影。
参观完前面的三个展馆,使大家仿佛都穿越回到了从前。来到最后一个馆,似乎又将我们拉回了现在,这里衬托出现代闽台人的生活习俗,另我们再次贴近了生活,看到了一些没见过的景象。
时间过得飞快,太阳已经落下,能看到远处美丽的晚霞。这一次的参馆活动便是圆满结束了,来到厦门博物馆,不但增进了集体同学间的友谊,还让我们了解到了许多曾不知道的历史与文化和当地人的生活习俗,真是受益匪浅。期待下一次的活动。
参观博物馆作文四年级【范文8篇】五
今天,晴空万里,天气宜人,学校组织我们去历史博物馆参观,学习。
走近博物馆首先映入眼帘的是《福建历史博物馆》几个苍劲有力的大字。进入博物馆我们首先看到的是一座大型塑像,里面记载着人民解放军同敌人英勇作战的场面,绕过塑像,我们走进大厅,大厅里放满了许多珍贵的历史文物,有红军使用过的刀枪,有红小孩使用过的红鹰枪,有红军使用过的炊具,还有烈士留下的血衣……
参观了历史博物馆,使我们受到了深刻的爱国主义教育,我也深深地体会到,我们今天的幸福生活是来自不易的,是解放军不怕牺牲,英勇作战,是先烈们用鲜血和生命换来的。如果没有他们忘我牺牲的精神,没有他们为了祖国的解放而英勇牺牲的高贵品质,那么就没有我们今天幸福的日子,也不可能坐在这明亮的教室里读书……
今天参观博物馆我收获很大,我们只有不忘过去,好好读书,学好文化,长大为祖国,为人民做贡献。
参观博物馆作文四年级【范文8篇】六
星期六的下午,我和南京日报小记者一起来到南京信息工程大学参观气象博物馆。
一进校门,老师就带我们来到了气象楼的最顶端,我们看到了一个天气雷达,它像一个被高高托起的白色大皮球,直径11米,高68米,它可以准确预测天气情况,方便人们出行。皮球周围有四根又细又长的避雷针,像四根直直的绣花针,避雷针比大皮球还要高,只要雷电一碰到避雷针,避雷针就会立刻把雷电传送到地底下,从而起到了保护天气雷达的作用。天气雷达的旁边有三个卫星接收器,就像三朵绽放的茉莉花,它们的花蕊特别长,能更好地接受卫星传送来的天气信息。
接下来我们来到气象实验场,看到了三根风向针,它可以测量风的方向和速度。风向针后面有几个百叶箱,其中一个百叶箱里面放着四根温度计,它可以测量每天的最高温度,最低温度和空气湿度。
最后讲解员叔叔还告诉我们云可以分成高云,中云,低云三种。
今天的收获可真多啊!我以后要努力学习,为祖国的科学事业贡献一份力量。
参观博物馆作文四年级【范文8篇】七
参观博物馆
星期六下午,我和陈欣妍同学约好1点钟在伞博物馆玩,我们在门口跳了一会绳子,就进去了。我看到了鲁班发明的伞,伞是用竹子和油纸做的,油纸上面画了好漂亮的画哦。
我们玩了一会点读机,可以在点读机上的伞上做画,我选了好几幅画,做出来的伞好漂亮哦。接着我们去了运河博物馆,看到了地面上用玻璃做的地,我们好害怕啊,生怕掉下去。
我们继续往里面走,看到了古代人的雕像,他们正在挖运河,有的人在搬石头,有的人在用独轮车运沙子。参观完以后,我和陈欣妍同学拜拜各自回家了。
参观博物馆
今天早上,我和爸爸妈妈一起去了扇博物馆,里面介绍很多的扇子,有团扇、折扇、仪仗扇、长柄扇等,我还知道了团扇是从唐朝的时候传到了日本。博物馆里还介绍了做扇子的工序,要画扇面、要做扇骨、还要糊扇面,然后里面还放了很多做各种各样扇子的工具。我还玩了两个体验游戏,一个是虚拟扇街漫游,就是用那个手柄遥控方向;还有一个是把扇子扇起来,图上的灰尘就会不见了,很好玩。
后来,我们还去了运河博物馆,可是我觉得还是扇博物馆更好玩。
今天上午,我和妈妈又来到了扇博物馆,和以往不同的是我是以小学生的身份重新又参观了一遍博物馆。
我先是在门口体验了手工剪纸,然后进入博物馆内参观了各式各样的扇子,大大小小,有团扇、折扇、仪仗扇、长柄扇等。每次去都要体验两个游戏,一个是用扇子挥去壁画上覆盖的灰尘,还有一个是用手柄摇控漫游扇街。之后我还碰到了张佳愿,真是非常地开心。
之后,我还去了手工艺活态展示馆,在里面亲手做了一面镜子,真是太棒了。
今天,老师带领我们去参观三峡博物馆。
我觉得最好看的是三楼的战争电影。演得很精彩而且很有意义,我从中知道了家乡重庆的历史,看到因为战争死了那么多人,我都好心痛,现在的重庆变得这么美好,我们应该好好的珍惜!
我还想说那黄河的水,当我看到电影里那黄河的水一起奔向我们时,我的心里突然想亲自去黄河看一看。
参观完后,那些形象我一直都忘不了,这次活动让我学到了很多知识。
今天,我拿着市民卡,去参加第二课堂,我一下子去了四个博物馆。扇博物馆、伞博物馆、刀剪剑博物馆和艺术博物馆,我在每一个博物馆前都刷了市民卡,并且叫爸爸给我照了相。
我觉得最有意思的是刀剪剑博物馆,那里有最小的剪刀和最大的剪刀,最小的剪刀比我的手指头还小,最大的剪刀跟我的人差不多大,我在博物馆里答了很多题,全答对了,得到了3个书签。博物馆里可以学到很多知识,真是第二课堂啊!
参观博物馆作文四年级【范文8篇】八
10月23日,我们全校同学进行了秋游活动。我们五年级欣赏了迷人的秋景,感受了浓浓的秋意,还参观了中国美院皮影艺术博物馆。
皮影艺术博物馆位于南山路210号。馆内陈列了中华皮影艺术院长赵叔同的皮影藏品300多件。刚刚进入博物馆,大幅大幅的皮影映入眼帘。我走近一看,各个皮影都雕刻得非常精细,使人一下子就能认出他是谁,他的脾气是怎样的。听讲解员阿姨介绍,皮影是用羊皮、牛皮和驴皮制成的。清代乾隆年间,皮影戏还远渡重洋,传入法国巴黎、马赛和英国伦敦。这种源于中国的艺术形式,迷恋了许多国外戏迷,人们亲切地称它为“中国影灯”。
我记忆最深刻的是自己动手来玩皮影。在美术课上,我们做过皮影,但是还没有玩过真正的皮影呢。来到博物馆的二楼,我们看到一块很大的.白板,后面贴有两个皮影小人。胡老师说:“三个三个玩,女生一个,男生一个。”第一组同学的表演就把大家逗乐了。
到我们了,我、周婷、邵芊韵一组。来到白板后面,我们商量起来,最后决定由我来控制头,她们俩控制手。还没等我们开始,男生操作的皮影小人就来攻击了。我们也不甘示弱,和他们打了起来。打了半分钟,我们觉得没什么意思,就走到舞台旁边,让小人游泳。我们还换着不同的姿势。同学们看了,笑得前仰后合。几分钟过得很快,我们把皮影给了下一组。在走之前,我们还看了老艺术家表演的皮影戏,很好看。
去公园的路上,我一边走,一边欣赏风景。一阵秋风吹来,落叶在空中随风舞动,桂花也正开放,阵阵清香沁人心脾,真是“酒不醉人人自醉”,还可以看见一两只小松鼠在树枝间窜来窜去,弄得树枝“哗——哗”响。
这次秋游,我增长了见识,开阔了眼界,还感受到了前所未有过的文化趣味。