什么带给我快乐作文【通用9篇】

大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编帮大家整理的什么带给我快乐作文【通用9篇】，欢迎大家分享。

什么带给我快乐作文【通用9篇】一

“快乐是什么？”总有人疑惑地问我，但我的回答总是支支吾吾的，因为这个问题困惑了我多年，于是我踏上了寻找答案的漫长之路……

我来到一片死气沉沉的大森林中。我问小鸟：“快乐是什么？”小鸟回答到：“快乐是活着。我在森林中要好的朋友，无一逃出人类的魔爪，我整天提心吊胆的，仿佛到处都是猎枪、陷阱，闹得我不得安宁……”

我实在听不下去了，带着悲伤来到了一条布满垃圾的小溪边，我问鱼儿：“快乐是什么？”鱼儿回答道：“快乐是人类不再向河中投放垃圾，排放污水。而且海中霸王——鲨鱼也被人类割去了鳍，还被丢进大海中活活的饿死了……”

我又听不下去了，迈着沉重的脚步，来到了一片废墟中，我问一个衣衫褴褛的人：“快乐是什么？”他放声大哭道：“快乐是和平，只要世界和平，我才能快乐。我原本上有老，下有小，一家人其乐融融地过着平淡恬静的小日子，而一场战斗过去了，我的家人无一幸存，他们都在这场战斗中牺牲了。家被毁了，什么都没有了……”

我又一次听不下去了，满怀悲伤地缓缓走向一片沙漠，看见一位探险者。我问他：“快乐是什么？”他口齿不清地说：“快乐是拥有一壶清澈的水，让它滋润着我的舌头，滋润着我的嗓子，滋润着我的胃，我就心满意足了。同时，我希望人们节约用水了，因为你们感受不到没有水的痛苦，只有亲身经历了，才能更加懂得如何珍惜水源，珍惜每一滴水。”说完，我便给了他一壶水，他喝了下去，又去冒险了。

接着我又去问了盲人、大数、小草、猴子……

我突然发现：快乐居然如此简单，其实快乐无处不在，只要你愿找，你就会发现快乐就在你的身边了。

什么带给我快乐作文【通用9篇】二

快乐是什么？

　　在鲁宾逊眼里，勇于进取和创造是快乐的根本；在斯巴达克眼里，解放奴隶制社会是快乐的根本；在牛顿眼里，献身于科学是快乐的根本。而在小学生我的眼中，奋发图强，并与好友分享才是快乐的根本。

　　我细细回忆过去，想像那种快乐的滋味。那是在上个学期，每当我在电视上看到NBA的球星在球场把自己的花俏球技展现得淋漓尽致的时候，心里都会蓦地产生对这种酷炫运动的热爱。我从此爱上了打篮球，打篮球成为了我生活中缺一不可的一种运动，我与篮球也结下了不解之缘。

　　记得在那个时候，每逢周末，我都会抱上我爱不释手的篮球，约上好友泽楷与炜煜，一起到篮球场打球。每次，我们都脚踩夕阳，身披湿衣，不断地练习投篮、上篮，与好友切磋球技。尽管汗如雨下，筋疲力尽，但为了能在篮球的道路上走得更远，我们都咬紧牙关，力争能在艰辛中品尝到快乐。

　　功夫不有心人。在上学期的寒假里，我与昔日的战友信心鼓鼓，迎战年纪还比我们大的队伍。在比赛中，我们依靠昔日不断练习的来的球技，表现得非常出色。看，泽楷一个胯下运球加变向，甩掉了盯防着他的对手，再加快脚步，上篮。只见球在篮板上撞了一下，折线入框。我在对手的一次失误中夺得球，立即撤回三分线，一个干拔跳投，球在空中形成一条完美的弧线，紧接着“唰”，球空心入网。再看看我们队里最矮的炜煜，别看他个子矮，他每次都能运用他的无数次左右变向和爆发力，将对手晃得晕头转向，并轻松突入内线，将球妙传给我们，我们不负众望，每每都能将他的传球变为助攻。最终，我们以15比10，一举把对手斩于马下。我们三人围成一团，个个笑容满面，享受着奋斗得来的快乐。

　　因此，我坚信，只有奋发图强，并能与好友一同分享的快乐才是最美好，最值得骄傲的。

什么带给我快乐作文【通用9篇】三

快乐是幸福，快乐就是力量。在你悲痛时，快乐的力量让你退出悲痛的舞台，进入幸福时代。

快乐是一种享受，快乐就是品味。快乐是在你觉得无聊时的一杯热茶，你可以去享用美味的红茶，也可以品味。

快乐是一个空间，快乐就是感受。快乐能让你不知不觉地走入它的空间，只有感到快乐时才能感受到快乐时有空间的。

快乐是什么?

什么是快乐?

什么带给我快乐作文【通用9篇】四

5月12日14时28分，这是全球人民最难忘的时刻，四川汶川发生了8.0级特大地震。这场地震，掠走的是六万多人的生命，留下的只有一片废墟。四川的许多人永久地埋在了废墟之中，留在了四川这一片土地上 。几天来，解放军战士从废墟中挖出来的只有两种人——遇难者和受伤的幸存者。四川人民那悲痛的哭声响彻云霄，永久地回荡在那一片蓝天之中。

地震，使成千上万的人失去了生命和家园，使原本美丽和谐的四川变得一片狼藉。许多学生再也不用承受学习的压力，许多大人再也不用负担生活的重任了，他们在遥远的天堂定居了，那里没有天灾，那里没有战争，一片都是和平的景象，但是他们再也无法体验生活的美妙，再也无法用心感受世界的精彩了。虽然他们已不在人间，但全国人民却记住了他们。假如时间可以倒流，让每一个死亡者有了第二次生命，他们会更加珍惜生命，更好地生活。

　　地震，震动了全中国人民的心，凝聚了我们的爱；地震，使每一个人都伸出了援助的手，献出了爱，使每个人都懂得了爱，深深地知道生命的可贵。献出一份爱，让四川人民的心中多一份温暖；付出一份力，让四川人民更加有勇气战胜自然灾害。这期间，发生了一件件感人的事情，温总理的一次次问候，胡主席的一次次问候和关心，被困小孩救出时的一个敬礼，志愿者的帮助，外国人的捐款，捐物，慰问，母亲用生命保护儿女，老师用生命保护学生，解放军叔叔冒着生命危险解救伤者……这一切的一切都永远留在人们的心中。

　　地震，使人们更加坚强，1％的希望，100％的努力，从不放弃，从不说害怕，坚决采取恰当的办法，这，才是我们中国人的作风！是的，我们没有理由说放弃，没有理由害怕，更没有理由消沉。因为没有一个挫折能够难倒我们中国人，没有一个困难我们解决不了，再大的地震，也震动不了我们的决心；再大的雨，也浇不灭我们的爱心。“虽然我们不是四川人，但我们都是中国人！”这句话，始终在人们耳边回荡。我们都坚信，在通往强国的道路上，必有艰难险阻，但只要我们克服，就一定会成功。

　　每年的5月19日至21日，为全国人民的哀掉日，红旗必须要下半截，这是为了悼念四川受难的群众。放心吧！四川的人们，不！中国的人们，你们并不孤单，因为还有我们陪伴，我们会为你们祈祷，希望你们在天堂过得幸福。

　　地震带给我们什么，我们心里都清楚。但是无论如何，让我们带着爱，继续前进吧！

什么带给我快乐作文【通用9篇】五

什么是快乐？快乐是一种心情，是一种体会，是一种感受。

当美丽的蝴蝶奋力地破蛹而出时，泪水与汗水欢悦地迸发出来。哦，泪是快乐的，当昙花绽放出那一秒的惊艳时，空中处处弥漫着醉人的花香，哦，香味也是快乐的。雄鹰展翅飞翔，俯视大地，嘹亮的一声长鸣划破苍穹，哦，飞翔是快乐的。

阳光笼罩着大地，无聊的下午。

公车上的阵阵灰尘让人心烦意乱，轰鸣.颠颇.吵架促成一去不和谐的交响乐，好吧，我现在才发现神曲是多么的动听，一次又一次的“车震让我头晕目眩，众人皆醒我独醉。

车停了，接着拥上来了一大群人，哦漏，这气场......我突然觉得自己变成了罐头中的沙丁鱼，缺氧，慢慢地，被盖上，不透气，一个小豆丁不知是何时挤在了我旁边的座位上，我们很快就混熟了。

伴着阵阵颠颠，又停了，一个老人正废力地挤过来，我没太在意，他站在我们旁边，时而瞄了一下小豆丁，时而望望窗外，小豆丁也发现了他的目光，不自然地搓了搓手，一会儿又扯扯衣角，我也不知道该怎么办才好，算了，还是不看他好了，虽然我知道他什么意思，可能吧，众人皆醉我独醒？

我拔弄着仰在脸上的发丝，把头扭向窗外。

突然一片眼前黑暗。

他，站起来了。

这么快就到了吗？有点不安。

老人坐了进去，她却一旁哼起了小调，旁边的老人也是一脸暖暖的阳光，不自然地扭动了一下身子老人的袖子是穵的！

女孩快乐极了，笑容，遍布。

当我发现自己的错误，她却依然明媚。

原来，我一直错了，众人皆醉她独醒。

快乐是激动的泪水；快乐是绽放的花香；快乐是勇敢的飞翔。当然，快乐，最重要的是人与人之间的温暖。

阳光还是这么暖，天空还是这么蓝，穵气还是这么新鲜。

快乐是什么？

助人为快乐之本。

什么带给我快乐作文【通用9篇】六

周一，班会上老师说：“每一个小组一起讨论什么时候最快乐。”

小刚、小宇、小张、小珠、小丽组成的这一个小组讨论的最激烈。

小丽说：“我学会做米饭了很快乐。”小宇说：“我得到压岁钱时最快乐。”小刚说：“我读课外书的时候很快乐。”小珠说：“老师说我是个懂事的孩子，我很快乐。”小张说：“我玩的时候最快乐。”大家讨论的热火朝天、七嘴八舌、十分热闹。

老师说：“谁说的快乐最有意义?”大家都说：“小珠说的最有意义。”

什么带给我快乐作文【通用9篇】七

快乐是什么

快乐是什么？

六年前的夏日，顶着骄阳烈火在田里艰难行走的我，小心翼翼地把手里的一根根秧苗插在田间，尽量让它“站直”，但由于技术不佳，秧苗都东倒西歪，有的甚至被搅在下面，怎么找也找不到，细嫩的小脚早已被田里的一些石头打出了泡，走起路来生疼。外婆见了很是心疼，温柔地对我说：“轩轩，你还是回屋吧，都起泡了，万一感染了怎么办？”我对外婆笑了笑，说：“没事的外婆，我的身体可是……哎呀！”由于动作太夸张，一不小心摔了个狗啃泥，我赶紧爬了起来，冲着外婆傻笑，外婆又好气又好笑，“你呀你。”哦，快乐是真诚的付出！

快乐是什么？

两年前的冬天，我养的缩头和缩尾（两只乌龟）被活活的热死了。那天，我看天气太冷，缩头和缩尾又没有衣服穿，我正在一旁烤火，就想让它们也热和些，于是把它们放在烤火炉旁边，过了一会儿，我闻到了一阵烤糊的味道，糟了！不会是起火了吧？掀开被子一看，我傻眼了，缩头和缩尾不再缩头缩尾了，而是伸直四肢，像木块一样浮在水面上飘来飘去，我赶紧把它们抱过来，啊！好烫，我哇哇大哭起来：“缩头缩尾死了！缩头缩尾死了！哇啊！”妈妈跑了过来，安慰我许久，我的眼泪还是一直掉不停，缩头和缩尾陪伴了我许久，是我除爸妈们之外最爱的“人”，可如今却……不知过了多久，我才没有哭了，最后我将缩头缩尾埋在了我的花盆里，妈妈说：“我长大了，知道关爱小动物了。”我不好意思地笑了笑，是啊，我长大了。哦，原来快乐是关爱。

快乐是什么？

这个学期，知识比较难，有一道题我苦思冥想许久，也不知道如何解。罗立帮助了我，告诉了我方法，很快，我就做出来了。另一次，他也遇到了难题，急得抓耳挠腮，我走过去一看，咦，我看到过这道题，于是我便把解题思路讲给了他，他感激的连声说谢谢。哦，原来快乐是分享！

快乐是付出，是关爱，是分享……快乐原来是这么丰富多彩呀！

什么带给我快乐作文【通用9篇】八

快乐是什么？有人会说，是非常有钱，是有好吃好玩的；还有人会说，自由自在，四处游玩；还有人会说......如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“快乐是运动、是健康”。因为运动能让我身体壮健，身体健康能让我每天开开心心。不过最能让我快乐的还是畅游于书海，所以我最大的快乐便是“读书”。

读书？我看到有人疑问了。如果你一有时间就捧起书来看，你会不会觉得很无聊？对此，我的回答是：“我不会觉得很无聊，反而，我会觉得很快乐!”

读书可以让我在知识的海洋里行使，可以让我在童话王国里漫游，可以除去我一切烦恼。书可以让我拥有这般多的收获，我为何不乐呢？

除此之外，我们还可以提高写作文的水平，可以让自己的文章变得更加生动、有趣、吸引人。我为何不乐呢。

读书还可以让人的品德变得高尚，懂得更多的道理，就像喝了一杯装满高尚品德的好茶。对此，我又为何不乐呢。

这就是我最大的快乐！它会让我一辈子过得充实，让我每天开开心心，让我领略人世的真谛。

什么带给我快乐作文【通用9篇】九

明亮的双哞在阳光与细雨之间写满了灿烂的金黄,纤细的胳膊在四月的田野上死命地扯住那只飞上云端的风筝,心也飞上了天,好长一段时间,我都如一只飞翔在暴风雨来临之前的湿重的空气里的燕子，感到艰难、沉重和压抑。我没有放弃，我在等待，究竟要等待什么，我却有此惘然。

直到有一天，一双陌生的手扶着我这颗晶莹剔透的心跳出呵护的手掌，在空气清新，阳光明媚的校园里自由地徜徉，在琅琅的书声中自由地呼吸，在不知不觉间，好多色彩斑斓的东西填满了我这颗幼稚纯洁的心。

纯洁透明在升华、变幻，在我的眼前不断地浮现出一幅一幅迷人而感人的画面，从这些画面中，我读出了真善美，同时也读出了曾经积淀在温柔中的含义。可这样的变化究竟缘于何处？

当你不小心弄坏了东西，羞愧地低下头时，听到的不是严厉的斥骂，而是苦口婆心的谆谆教诲；当你不小心弄破了手指，不知所措的时候，又是那双灵巧而温暖的手，替你小心翼翼地包扎，给了你安全和温馨；当你因为存心而做错了题后，受到的不是惩罚，而是耐心地讲解；甚至在你突然发烧昏倒在课堂上，醒来后，却看见守在你身边的却是熟悉而陌生的身影……面对此情此景，谁能不被感动得心潮起伏，热泪盈盈。禁不住仔细地审视这个人，那夹杂着白发的身影和那疲惫的眼中的深沉，蓦然间变成了一把金光闪闪的钥匙，拨动了我这颗年少易懂的心。里面所装的一切如绝堤的河水，涌现在胸前，最柔软，最炽热，最剧烈的反应在不停息的流淌澎湃中战栗、悸动、随即融化……

从此，“老师”这个词的分量在我的心目中直线上升，直逼“父亲”、“母亲”这两个词的分量。人们说老师是蜡烛，但我说，老师是火炬。他不但照亮了我前行的路，而且给了我爱和温暖，给了我快乐。