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如何上初中作文课【范文9篇】

小编: 七号同学

大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编帮大家整理的如何上初中作文课【范文9篇】,欢迎阅读与收藏。

如何上初中作文课【范文9篇】

如何上初中作文课【范文9篇】一

也许很多同学自从进初中以后的月考语文作文基本(以40分为假设)只有28多分,今天我给大家说一下怎么得高分

素材不能旧,一定要吸引人有一种想继续往下读的感受,(比如说给老奶奶过马路,拾金不昧,)等低分素材,有人会问了,如何有新素材呢,其实很简单,推荐大家可以多读一些小说,建议是短篇小说,不要是科幻小说。

2。语句优美,可以在作文中用一些比喻,拟人,夸张句,但不能频繁使用,可以多读一些童话故事,你可以准备一本小本子,把好的比喻,拟人记录下来。

3。句式,这里只给大家说几点,①不要用心想句,例子,(原句,这件事真让我感动,我心想:我要向他学习)(该后句,这件事真让我感动,我深感油然升出一种敬畏之情:我要向他学习)很明显,大家都因该感觉第二种更好。②万能开头法,比如写童年生活的开头,你就会发现网上的作文开头基本都是这样的(童年就像***,像***,像***,但其中最让我难忘的就是***)你不难发现基本很多作文开头都是可以联用的,就像数学的公式套来套去,这样的作文只能和大家的作文成绩差不多,不会有什么高分。

4。写字的关键,写字要好看,少用修正带,还有有的作文纸是有3列的,题目中要求大家写800字,这时候你不能只写到第二列结束,因为你会发现,你的第三列是空着的,让批卷老师感觉你写的太少了,所以至少写到第三列中间。好了,如果你考试是能做到这几点,我保证作文成绩不会底的有人问我,为什么前面的小说不写了,因为我马上就要写短片小说了,如果你想要了解的,请关注我哦我是陌浅,我们下期再见

如何上初中作文课【范文9篇】二

回家的路上(一)

随着一阵熟悉的音乐声响起,呵!放学了?那欢快的音乐仿佛是“解放”的铃声,大家如同卸下了沉重的担子,立刻从紧张的上课环境中放松下来。

“下课!”老师话音刚落,我便收起书包回家了。

出了校门,我快活地向家奔去。走到一个小区门口,发现里面开满了漂亮的鲜花,绿油油的小草又嫩又绿,大树伯伯枝叶茂密,一片生机勃勃的景象呢!我赶紧走了进去,看看这些在车水马龙的城市中已久违的景象。我仔细一看,那些美丽的鲜花旁边还有一些我不知名的野花。它们虽不起眼,但还是很香艳呢!而在一旁默默无闻的小草,正陪衬着一朵鲜艳欲滴的花儿。突然,我觉得没那么热了,原来是我走到了树荫下。哦,大树伯伯也在默默照顾着身边的花草和人们呢!

这时,我看见了一棵倒在一旁的小树苗。我立刻蹲下去用自己小小的双手慢慢把土刨开,想让小树苗站起来。正在我忙着刨土时,突然,又传来一阵叽叽喳喳的说话声。我抬头一看,噢,原来是我们班的几个女同学呀!看来,她们也是被这儿的美景吸引过来了。这会儿,她们也看见了我,立马凑过来,动手帮起忙来。不一会,小树苗就重新站了起来。看着大家灰黑的脸蛋,我们都笑了。

接着,我们又背起书包继续往家走。走了不一会儿,我们同时看见了观光电梯。这时,不知是谁说,里面的二楼很黑,可以“探险”呢!大家便不由自主地踏进了电梯,上了二楼。二楼确实很黑,我们便摸着黑,手拉着手,秀着“猫步”往前走。好不容易见到了一点光束,这时不知从哪儿蹿出一个人来,吓得大家惊慌失措、抱头鼠窜,犹如惊弓之鸟。到了另一个出口,我们看到了一个摄像头,吓得大家又赶紧返回电梯方向。这时,大胆的班长拦住大家,“不怕,用手掩住脸,背对摄像头,退着出去。”大家采纳了班长的建议,顺利的离开了。

夕阳下,一群心地善良、好奇、勇敢、内心坚强的女孩,快乐地走在回家的路上。

回家的路上(二)

放学回家的路上带给我许多惊喜:碧蓝的天空,翠绿的树木,青青的小草,艳丽的花儿,飞舞的昆虫……花香四溢,异彩流芳,好一派春末夏初的景色。

欣赏美景的同时,我思考最多的还是他们的“人生路程”:天空一直显得变幻莫测,花草树木要从茁壮逐渐枯萎、凋谢,昆虫要从雄壮慢慢过度到衰老、死亡。我记得鲁迅说过:其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。自己的路就是自己一步一个脚印走出来的,世间万物生命虽短暂却又极富人生奋斗意义,他们有个性、有精神、有理想,付出自己的`心血和汗水,哪怕生命是来去匆匆,也要日日夜夜的时刻准备,为的就是拼搏的结果,为的就是在生命最辉煌的时候绽放出最耀眼的光芒,我敬佩他们,走自己的路,走好、走稳、走扎实,走出自己的人生风格。

我这次参加了创新初中作文大赛复赛,最终结果虽然没有进军决赛,但我不泄气、不放弃,对初中作文的热爱始终如一,因为我背后有疼爱我的父母、有鼓励我的老师、有支持我的同学,我参加了,我努力了,我的路我选择,我感觉收获了很多很多……就像奥运会,不是所有优秀的选手都能获得前三名,他们去参加了,就是代表他们国家的荣誉去拼搏了,虽败犹荣,难道你说这样的人生之路没有色彩吗?

这,就是放学回家路上我所看见和思考的。

回家的路上(三)

在放学回家的路上,发生过很多事,其中,有一件事让我念念不忘。

有一次放学了,我乘公共汽车回家,当我坐到东信站的时候,有一位衣衫褴褛的老婆婆从后门上车,司机看见了,大声吆喝道:“从前门上,快下去。”老婆婆听了就从前门上去了。后来,给钱时,她只给了四毛钱,司机气愤地说:“一元二角。”老婆婆找不到钱,很着急,我看见一个好心人帮它给了钱,还让了座位,她连忙对好心人说:“谢谢”。到老婆婆下车了,她从后门下去,司机一关门,把老婆婆夹在了中间,然后摔倒在地上,心里很难过,可能是司机给的“报复”吧,后来,那位好心人把老婆婆扶了起来,对她说:“一定要小心点。”老婆婆便应了声。

车上的人很愤怒,议论纷纷,竟然这样对一位老婆婆,我也很气愤,他不向老婆婆道歉,还开着车“逃跑了”

现在敬老爱幼的情况已经很少见了,就像那位司机一样,没有礼貌。如果中国人不讲礼貌,那还算什么文明大国。

回家的路上(四)

走在放学回家的路上,我仿佛置身于一个欢腾的海洋。一座座立交桥宽阔平坦,四通八达。宽阔的马路在阳光地照射下显得十分明亮,一辆辆汽车在马路上川流不息,像一匹匹骏马在辽阔的草原奔跑着。

我回家要骑一匹“公交骏马”。坐在公交骏马上往外看,哇!好一副流动的画。骏马经过了九曲十八折的大街小巷,每一条大街在五颜六色的蓉城中蠕动,像河水一样在流淌,前不见头,后不见尾。

走在放学回家的路上,我好像置身于一个欢乐的天地。一路上人们欢声笑语,树儿在微风吹动下好像在说:“放学快乐,放学快乐,快去玩吧!快去玩吧”!

走在放学回家的路上,我的心情非常高兴,我们像刚从笼子里放出来的小鸟一样,自由了!

回家的路上(五)

每次走在放学回家的路上,我们都会被美丽的小花、嫩绿的小草和树上鸟儿动听的歌声所吸引,对来来往往的行人或车辆不会留下很深的印象。但有一件事,直到现在我却记忆犹新。

那是今年四月份的一个礼拜天,在我上完奥数回家的路上,路过“龙太婆火锅店”门口时,忽然见到一位驼着背、步履蹒跚而且腿还一瘸一拐的老爷爷,看情形老爷爷正在努力试图从人行便道迈上旁边一个低低的台阶。如此简单的一个动作,对老爷爷来讲却是“可望而不可及”。此刻旁边有很多路过的年轻人,看了此情此景都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗姗而去了。看到这个情景,我的心里又酸楚又难过,而且还充满了疑问。在爱心的驱使下,我急忙跑上前去,把老爷爷扶上了台阶。老爷爷慈祥地对我点头一笑,好像在说:“谢谢你,小伙子!”

带着兴奋与疑惑的我回到家中,向爸爸讲述了我心中的那个疑问。听完我的讲述,爸爸用严肃而又和蔼地语气对我说:“这就是当今社会比较阴暗的一面,俗话说‘一年被蛇咬,十年怕井绳’,现在的电视或互联网上我们经常可以看到或听到这样的怪现象,有些老人利用年轻人的同情心故意摔倒在地上,然后进行敲诈,所以就会发生你所见到的‘视而不见’的情形。今天你做的很正确,但日后遇到同样的情形时一定也要三思而后行,明白了吗?”我似懂非懂地点了点头,但这个疑问还是一直萦绕在我的心头,直到现在也搞不懂它真正的含义……

回家的路上(六)

我有一天放学回家,在路上遇到了一个小妹妹跌坐在地上,就急忙上前扶她起来。这时,一个阿姨走了过来,硬说是我把小妹妹撞到的,还把我骂了一顿。

我赶紧解释,说:“阿姨,您误会我了,这个小妹妹不是我撞倒的,我只是看到她坐在地上,就上前扶她一下,可正巧这时您出来了,就认为是我撞倒了小妹妹。”那个阿姨说:“如果不是你撞倒的,那你怎么会扶她呢?这不是做贼心虚吗?”我又解释道:“阿姨,真的不是我碰倒的,不信你可以问问这位小妹妹啊。”

这时候,那位小妹妹告诉阿姨:“是这位哥哥把我扶起来的,不是他把我撞倒的。”阿姨听了,这才转怒为喜,微笑的对我说:“对不起,好孩子!我误会你了,我替我女儿谢谢你。哦,对了,你是哪个学校的,叫什么名字?我要给你们学校为你写一封表扬信。”我也笑着说:“不用了,只要您没有误会我就够了,再见!”“再见!”阿姨说道。

回家的路上,我想:这一次还好是这位小妹妹为我说话,要是这位小妹妹不吭声,那可就有理说不清了。怪不得社会上有很多因为做好事被误会的人,也弄得很多人宁愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢?就是因为有时候没有证据而讲不清道理,还往往被人倒打一耙,做了好事反而惹上官司。看起来,做好事也不是一件容易事啊,我们在做好事时,不光要学会口头解释,为了解释得更有力,还需要保留证据,用人证、物证解释才行。

我们一定要努力学习,既学会保护自己,也学会帮助、理解别人,将来长大了,一定要好好改变这些不良的社会风气。

如何上初中作文课【范文9篇】三

小学六年匆匆而过,现在回想起来,那些历历在目的画面,现在,却有记得几个镜头呢?

上初中后,我小学可是每天六点半才起床的,可现在呢,我每天五点半起床却浑然不觉,小学,那可是一个 天大的奢求啊,五点半,唉,想都不敢想。

上初中后,那么多的课程,刚发书本时,我可是吓得啊,连数都数不清,把我吓得啊,真是的,现在学习起来。倒也没什么,只是地理让我有些吃力,现在也没感觉了。

上初中后,那些同学,陌生的脸孔慢慢熟悉了,我那些小学同学,那么熟悉,现在,感觉那么模糊不堪,说实话,我不喜欢新班级,可必须接受……

上初中后……

如何上初中作文课【范文9篇】四

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”一眨眼我已经是一副小大人模样了,步入了我憧憬的初中生活。开学了,我一进到班里,看到的都是陌生的面孔,让我一时不敢与人交流。但同学们的热情似火焰般燃烧了我,心里虽然激动,但对于不善交际的我,迈出第一步还是有些困难,话到嘴边又收回来,十足像只笨鸭子。我的同桌是个女孩子,长相清秀,明眸皓齿,还有着白皙的皮肤,扎着马尾辫。一开始我们并没有什么沟通,直到英语课上老师要求同桌之间互相对话,我们却不约而同地笑了起来,这一笑,化解了尴尬,增进了感情,也为我的勇敢开了一个好头。之后,我假装若无其事、随便问问的样子对她说了第一句话:“你叫什么名字啊?”其实表面上看着平静的我,内心已经掀起了轩然大波。她对校园里的一切都很熟悉,而我却一无所知,于是她经常带我去参观校园,我们俩并肩而行,她讲解着,像个师傅,我认真听着,像个小徒弟。如今,我们越发熟络起来,在她的帮助下,也在时间的推移中,我对周围的同学也有了一定的了解。与之前羞涩、不近生人的我是大相径庭。其实,人都应该学会成长,把自己一些欠缺的地方做好。如果一直止步不前,最终吃亏的是自己。

如何上初中作文课【范文9篇】五

有人认为语文是一部感人肺腑的电影;有人认为语文是一首令人心潮澎湃的电影。而我认为,语文如醇厚香甜的美酒令我回味无穷。

今天,我们便开启了初二语文的美妙旅程,这节课所讲的是学好语文的方法。我将老师所讲的方法进行了归纳总结,方法如下:

一、上课时认真听讲,抓住老师所讲的重点,勤记笔记;课前预习,提出疑惑的问题,课后复习。

二、学好课本知识。每一篇课文都是优秀的范文,课后题也都是阅读题浓缩的精华。为了巩固知识,还要在课后多做练习题。这样不仅能养成良好的学习习惯、能力,还能提升学习效果。

三、课外积累,多阅读名著。俗话说:“知识是海洋。”我认为课本知识只是海面上的一朵浪花,要想提高语文成绩,就要适当地进行课外阅读。由于学习时间紧张,我们就要学会选择性阅读。要广泛浏览书籍,以及杂志报纸,并随时写下读书笔记;也可从网络、电视上获取有效信息。

四、注重写作。写日记是写作的基础。写完要学会自我批改,认识自己的不足。作文来源于生活中的事,因此要关心社会,感悟生活。

以上就是我认为能学好语文的方法。当然了,不同的学习方法因人而异,要选择适合自己的作文方法!

如何上初中作文课【范文9篇】六

今天,在放学的路上,我正高高兴兴的回家,忽然,一只小蓝狐进入了我的视线。我仔细观察他,发现他的左腿受伤了。我二话不说,抱起它就往家走。

到了家以后,我先是准备了一盆水给小蓝狐洗伤口,然后又拿来了棉签和酒精,帮小蓝狐把伤口消一消毒。在消毒的时候,小蓝狐不住的抽搐,我安慰他说:“马上就好了啊,别着急,忍一忍就过去了。”

把小蓝狐的伤口消完毒,小蓝狐竟说了一声:“谢谢你。”我不知道小蓝狐还会说人话,当时一下子就惊呆了。小蓝狐说:“很惊讶吗?其实,我不是一只普通的狐狸,我来自天王星。”我说:“怪不得你会说人类语言。”

我刚说完,小蓝狐脖子上挂的星星就响了起来,小蓝狐对我说:“我要走了,谢谢你,人类小女孩儿,再走之前,我可以满足你一个愿望。”我说:“我不要你的愿望,我只希望你过得开心。”

这时,小蓝狐消失了,一个声音对我说:“愿你每天也开开心心!”

如何上初中作文课【范文9篇】七

尊敬的老师:

您好!

我在20xx年xx月xx日下午的第xx节电脑课上玩小游戏,起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门,就想偷懒不做电脑任务。

首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨,上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间,而我却严重的蔑视了上课纪律,居然看着电脑玩起了网页小游戏,而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前,三令五申地要求过不能够玩游戏,一旦发现就严厉处罚。

但我却没有听取老师的叮嘱,以至于犯下这等严重的错误。我此刻以非常懊悔的心情,恳求老师的原谅。并献上这份检讨书,对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了,这种休闲小游戏应该放在课间和休息时间玩玩,上课时间是绝不可以玩的。

不过希望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我,我保证痛改前非,做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

如何上初中作文课【范文9篇】八

老师批评学生是天经地义的,那么学生诚恳接受老师的批评也是理所当然的。

但是,有些同学就不这么认为,在他们眼里,如果能和老师顶嘴,发生摩擦,使老师生气,那就是他们所谓的`——“酷”,为此我有些观点向他们谈谈:

每个老师批评学生都是有原因的,不可能无缘无故批评你,有的时候老师不会原谅你的错误,并且会在全班同学面前批评你,这时的你不要硬跟老师争论,说理由,而应态度诚恳地听老师的批评、劝告,等这件事过了以后再去向老师解释,那个时候老师的气也消得一干二净,而且很容易接受。去找老师时,一定要注意态度,也就是做到态度端正诚恳。而恰恰相反,如果你不但没谦虚听老师的批评,而是向老师指指点点,也许你们认为自己的自尊心受到了伤害,非要论个说法不可。如果用几何知识说明,同理可得:老师的自尊心受到了伤害。你想想,作为一个老师有渊博的知识,有吸引人的魅力,如果我们非要使老师难堪、为难那只能是两败俱伤。所以,我们还是将心比心多多体谅一下老师的良苦用心。

老师为了我们个个成为有用之材,不知费了多少心血,不知淌了多少汗水,难道我们没有一点平常心吗?没有一点内疚感吗?

有一句话说得好:“不要担心犯错误,最大的错误是自己没有实践的经验。”是呀,老师就是我们指出错误的一根挑刺针,让我们尽可能避免错误,这一点不能说明什么吗?

朋友深思啊!

如何上初中作文课【范文9篇】九

这条路,是我放学回家的必经之路。这里,留下了我和我的朋友们多少成长的脚印。快乐的足迹。

我从一年级的时候就在这条路上走着,春夏秋冬,寒暑交替。如今,我已经是四年级的小学生了。这条路,我称它为“快乐之路”。

最初,我一个人走在路上。突然有一天,在路上遇到了我以前的好朋友王奕皓。我和他特别投缘,一起谈起了电脑游戏,后来我俩正式成为了好朋友,在“快乐之路”上一起走着。

过了一个学期,又一位“王者”来到,壮大了我们的队伍,他就是王志影。不久,李波喜也来了。这样我们便组成一个“快乐组合”:“两王”之下,有刘有李。大家都叫我们“四大金刚”。

这样的集体,有时也会发生一些矛盾……

又一次,王志影和李波喜要与我来一个“私下聚会”,只瞒着王奕皓一个人。中午放学时,我们的游戏开始了,谁知被王奕皓看见了,一气之下,他翻脸不认人。我特别伤心,可是又有什么办法呢?

下午,我们对王奕皓诚恳道歉,很快,他原谅了我们,我们就又重归于好了。

我们之间也很有友情,比如说……

有一次我做值日,出校门后已经很晚了,我估计伙伴们已经走了很久了。一个人走在路上,如此冷清,低着头,穿梭在人群中。忽然,一只手搭在我的肩膀上,我回头一看,原来是王奕皓、王志影和李波喜。我没有想到他们会一直在放学路上等我,我真是太感动了!

这条路,春天阳光明媚;夏天绿树成荫;秋天撒满落叶;冬天白雪飘飘。它见证了我和朋友们的友谊,放学路上,总是那么快乐,那么有趣。