当前位置: 对联网 > 话题作文 > 人物作文 > 爸爸 >

蚯蚓是什么进化来的【通用9篇】

小编: 孤街浪人

大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的蚯蚓是什么进化来的【通用9篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蚯蚓是什么进化来的【通用9篇】

蚯蚓是什么进化来的【通用9篇】一

科学老师布置了作业:要带几只蚯蚓到学校。星期一,全班只有李舒宁带了。这下可好,我们大都挨了批。

李舒宁把蚯蚓放在桌子底下。过了几天,科学课也上完了,舒宁觉得蚯蚓没用了,就把袋子放到讲台上。她大声地喊:“谁要蚯蚓,到讲台上来拿。”还没等说完,几个男生争先恐后地冲上去,抢到胜利的“果实”,台上早已是一片“废墟”。 我们这组的组长唐嘉敏最怕蚯蚓,偏偏她的同桌王溢挺拿了几只,跟我的同桌张珩将蚯蚓放在一张白纸上。王溢挺拿起白纸送到组长面前,她吓得急忙往后仰,这下可惹火了她。她严厉地对王溢挺说:“你干什么?不要放我这,放张珩那儿。” 张珩其实心里挺恨唐嘉敏,决定报复一下。他把白纸放到唐嘉敏的背后,有几只蚯蚓爬了出来。唐嘉敏右手一甩,有些蚯蚓掉在了地上,一些泥土渣竟然甩进了我放衣服的袋子。我对唐嘉敏说:“你这个组长,眼睛长哪了?敢弄脏我的袋子!”张珩也说:“都是这个唐嘉敏。”而唐嘉敏在一旁傻笑着。 上课了,他们还在吓唐嘉敏。一会儿抓起蚯蚓放到她面前,一会儿将蚯蚓搁在她桌子上;一会儿又把蚯蚓送进她的书包,唐嘉敏叫苦连天。结果这恶作剧被老师发现了。老师宣布所有蚯蚓都交上来装进袋子里,下课把它们给放了。 蚯蚓放生了,去了学校的草坪,教室里终于风平浪静。

蚯蚓是什么进化来的【通用9篇】二

9月24日星期六雨转晴

大雨过后,我做完作业,便起身到楼顶走一走,呼吸一下新鲜空气。来到楼顶,我无意中发现花盆里有一只蚯蚓,正挪动着柔软的身躯在慢慢爬行。这小家伙,给它来个恶作剧吧!我走过去,拿了一根小木棒,挡在蚯蚓的面前。蚯蚓却一头钻进松软的泥土里,过了一会儿,它又探出了小脑袋,爬到木棒后面去了。我想:这蚯蚓干吗不直接绕过木棒,反而钻进土里再爬出来,这多费劲啊!到底是怎么回事呢?再试一次吧!我又找了一块小木块,立在蚯蚓的面前,可这回蚯蚓不躲了,径直往木块爬过来,撞到木块后它又折回去了。我更纳闷了:难道它是闭着眼睛走路的?那它是靠什么辨别方向的呢?

为了进一步观察,我又拿来了色彩鲜艳的玩具和味道浓重的蒜头。我把玩具放在左边,把蒜头放在右边,放好后,便蹲在一旁细细观察。只见蚯蚓向前爬了几步,然后停住了,把头向左右转了转,最后向蒜头那里爬去……我想:说不定蚯蚓没有眼睛,是靠嗅觉分别方向的。

为了解开心中之谜,我查了《十万个为什么》,答案果然和我想的一样:由于蚯蚓长期生活在地底下,眼睛早已经退化了,它是靠自己灵敏的嗅觉辨别方向的。J大千世界,无奇不有。我们现在就应该好好学习,掌握好科学知识,因为几十年后的宇宙奥秘还等着我们去探索呢!

蚯蚓是什么进化来的【通用9篇】三

爱,是什么?爱,是母亲的一句唠叨,爱,是父亲的一个拥抱。爱,更是他们无微不至的关怀。

爱,是什么?爱,是朋友的一句关心,爱,是朋友的一次帮助。爱,更是挚友的理解与宽容。

爱,是什么?爱,是老师对我的肯定,给我无限的力量。爱,是老师燃烧自己,照亮我们。爱,更是师长们多年的细心教导。

爱,是什么?爱,是一句暖心的问候,爱,是一个简单的动作。爱,是无助时的援助之手,爱,是困境中的无声拥抱。爱,无处不在。让我们用心去聆听心灵之声,用手去拥抱爱的世界!

蚯蚓是什么进化来的【通用9篇】四

有人说爱很无奈;

有人说爱很自私;

还有的人说爱很幸苦。

爱很美好。

过程,却很艰难。

要用美好的爱,

去克服。

但爱是什么,

这要你去想。

蚯蚓是什么进化来的【通用9篇】五

明天,邓老师发下了一幅叫《僵持》的漫画,这幅漫画讲了小鸟和蚯蚓的故事。

画上,小鸟用尖尖的嘴衔住蚯蚓,蚯蚓也毫不示弱,用自己软绵绵的身体把小鸟的尾巴紧紧的缠绕起来。这样一来,小鸟、蚯蚓相互制约,它谁都不可退让,谁都无法取得进展,小鸟、蚯蚓持续僵持中……

看完这幅画后我想起了《鹬蚌相争,渔翁得利》的故事,鹬鸟外出捕猎看到了正在晒太阳的蚌,便想吃掉蚌肉。但是,蚌看到了鹬鸟,知道鹬鸟想吃掉自己,于是便开始合上自己的壳。与此同时鹬鸟也把嘴伸向了蚌。结果蚌没彻底的合拢,让鹬把嘴伸了一些进来;而鹬也没有吃到蚌肉,自己的嘴反被蚌给夹住了,就样,他们互相僵持,谁也不像后退一步。第二天,渔翁来了,他看见鹬和蚌,并轻而易举地捉住了鹬和蚌。这件事告诉了我:有的时候双方各退一步会海阔天空。

在我们的生活中经常出现这样的例子:我家楼下有一条窄窄的路,路边上还停满了车子使这条路只窄得下一辆车单边通行。可是就在这时两辆车狭路相逢,在这条路上相遇了!两车司机互不相让,都想让对方倒车,还把头探出窗外,一司机说:“喂,你让一让行吗?我有急事。”“我也有急事,你后退一下吧。”另一位司机不耐烦地说。终于,有一位老大爷上前对两位说:“你们都退一步吧”。可他们不听劝告,直到有一边挤满了车,原本就狭小的街道更加的拥挤了。有人拿出手机拨打了“110”警察很快来了,一位司机不情不愿的往后倒车。

“海阔凭鱼跃 ,天高任鸟飞”。有的时候一步,会海阔天空。

漫画中的小鸟和蚯蚓究竟是谁赢了呢?还是两败俱伤,第三者得利了呢?

蚯蚓是什么进化来的【通用9篇】六

我是什么什么…

假如我是一颗小草,

我会默默地站在土地上,

为装点绿色的北京奉献一生。

假如我是一朵花,

我愿意被摘下来,

送给奥运体育健儿。

假如我是一名清洁工人,

我会扫尽每一粒灰尘,

让美丽整洁的北京展现给世人。

假如我是一名导游,

我会将北京最亮丽的风景介绍给游客,

让世界了解北京,了解中国,

使世人爱北京,爱中国。

假如我是一名体育健儿,

我会在奥运会上再创佳绩,

为祖国增添一枚金牌。

……

蚯蚓是什么进化来的【通用9篇】七

蚯蚓的家

         公园里,有一只蚯蚓,叫仪仪,她每天帮助植物施肥,松土。日子不久,小蚯蚓就和植物成了好朋友。

          突然,有一天,仪仪感觉大地轰隆隆的振动起来,房子哗啦啦的倒塌了,小蚯蚓仪仪好不容易逃了出来,四处一看,到处坑坑洼洼,把仪仪和植物好朋友吓得哆呛。

          公园的人来来往往,越来越多,仪仪好不容易才听清楚,原来这些人啊,是施工员叔叔,他们是要把公园变得更加美丽。

          小蚯蚓仪仪和好朋友植物听了,心里比吃了蜜还甜。因为她们相信,有了新公园,人们玩的玩快乐了,它们的环境也更美了,于是,她们盼啊,盼啊。。。。

          有一天,她们一觉醒来,突然觉得没有了吓人的机器轰隆隆声响了,眼前一亮,被美丽景象惊呆了:空气变得更加新鲜,土壤变得更加有营养,房子被油漆涂抹得更加漂亮。小蚯蚓仪仪和植物好朋友一高兴,扑嗤一下,钻进了土里,又钻出来,一起做着游戏呢。

          小蚯蚓仪仪现在干得可带劲了了,每天早早就起床松土,太阳公公照着她,慈祥的笑着。仪仪也发觉得了一件有趣的事,在这美丽的环境中,人们改掉了以前乱扔垃圾的坏毛病,好朋友植物也努力的吸收营养,快快长高,让城市变得很干净整洁了,像大连一样。

          仪仪真爱自己现在的家啊!

蚯蚓是什么进化来的【通用9篇】八

蚯蚓呀,你并不引人注目,也不惹人喜爱,但是你却悄悄的帮助了万物得生长,让麦穗儿更沉甸甸,让小草更加碧绿,让花朵开得更艳。你每天都在默默的无私奉献着,可是谁能看见你的辛勤付出,也许你难过的时候只能躲在阴暗角落里独自哭泣,就连小鸟都不尊重你,把你当成它的美味的佳肴。可是你无私的奉献,却被我看在眼里!因为鲜艳的花朵,绿绿的小草,金黄的麦穗,茂盛的树木,这一切都离不开的是你在那些默默无闻的日日夜夜里辛劳的付出!

蚯蚓啊蚯蚓,你不禁让我想起那些辛勤的园丁们,她们斑白了自己的双鬓,为少年们照亮前进的道路,为祖国输送出一批又一批的栋梁之材;你又像路边那些人们熟视无睹、视而不见的环卫工人,他们粗糙了自己的双手,使城市变得干净整洁;还有那些顶着烈日挥汗如雨的建筑工人们,他们满身水泥灰尘却给千千万万的人们造出一个个幸福的家;当人们万家灯火阖家欢乐相聚一堂时谁又能想起那些默默戍守边防的战士,他们忍受着常年的严寒与孤独,却带给我们安宁祥和。

蚯蚓呀,你向人类分毫未取,却把你的一切都奉献给了大地和人们,你是值得人们学习的榜样。

蚯蚓是什么进化来的【通用9篇】九

几天前,我在一本杂志上看见蚯蚓也能再生,心中总有一些疑团:为什么能够再生呢?难道蚯蚓有超能力……我决定自己去探索一下。 我来到泥泞的小路上,蹲下去静静地等候。这时,有一条蚯蚓慢慢地从土地里探出头来,似乎在观察周围有没有危险,那条蚯蚓慢慢地在泥泞的土里自由穿梭,又好像在寻找食物。我心想:怎样才能把它切成两半呢?不如把它给剪掉。我拿起从家里带来的剪刀,手越逼近蚯蚓,越颤抖得猛烈。“咔嚓”,只听一声响,蚯蚓被剪成了两半。而我有些后悔了,它也是一个有生命的小动物呀,我怎么会这么残忍。就在这时,我发现蚯蚓竟奇迹般地一分为二,变成了两条完整的蚯蚓,歪歪扭扭地爬走了,看得我惊叹不已! 我越来越想知道这其中的奥秘了,于是和爸爸一起去查资料。终于,在一本《小学生百科全书》中找到答案:当蚯蚓被切成两段时,他断面上的肌肉组织立即收缩,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的细胞团,同时白细胞聚集在切面上,形成栓塞,使伤口迅速闭合。位于体腔中□里的原生细胞迅速迁移到切面上来与自己溶解的肌肉细胞一起,在切面上形成结节状的再生芽。与此同时,体内的消化道、神经系统、血管等组织的细胞,通过大量的有丝分裂,迅速地向再生芽、生长。就这样,随着细胞的不断增生,缺少头的一段切面上,会长出一个新的头来;缺少尾巴那一段切面上,会长出一条尾巴来。这样,一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。