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观察的作文【精选9篇】

小编: 七号同学

大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的观察的作文【精选9篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观察的作文【精选9篇】

观察的作文【精选9篇】一

3月15日 星期天 晴

观察日记(一)

——种大蒜

今天,妈妈给我准备了两个白白胖胖的大蒜瓣和一个肯德基早餐粥的小碗,还在碗底扎了个小洞。

我拿着小碗到楼下的小花坛里装了一些土,然后把两个大蒜瓣埋了进去,又给它们浇了一杯水。

我盼着大蒜瓣快点发芽……

3月17日 星期二 晴

观察日记(二)

——大蒜发芽了

今天,我种的大蒜头发芽了!我兴高采烈地拿起水壶,赶快又给它们浇了些水。

我觉得这个种大蒜的小碗就像教室,里面的蒜苗就像两个在听课的小朋友。有一个小苗苗是嫩绿色的,象个顽皮的同学,歪着身体坐在板凳上;另一个小苗苗是嫩黄色的,个子比较矮,但是坐得非常直,一看就是个安静的听话的同学。

不知道明天那个歪着的小苗苗会不会坐直呢?

观察的作文【精选9篇】二

小时候,我很害怕讨厌壁虎。因为它总是在我们不知道的情况下,悄无声息地从我们身边悄悄地过,不经意间映入我的眼帘,吓得我不敢睁开眼睛。

可是每次把壁虎赶走后,我家的蚊子就渐渐多起来,甚至是成群结队,到了晚上,蚊子就向我们进攻,身上全被蚊子叮咬的,就会起一个红疙瘩,让夜晚睡觉不得安宁,身上又疼又痒,总是睡不好觉。爸爸和我一样蚊子叮咬,它只好半夜起来,捉蚊子,被闹的不厌真烦。

一天,我在看电视时,动物世界正在播放相关壁虎的知识,我从节目中了解了许多有关壁虎奇妙的知识,令我印象最深刻的就是壁虎在墙上悄无声息地爬行,这是壁虎在捕捉小虫子。这下,我终于知道为什么壁虎被干后,我家蚊子多起来的原因了。

看了壁虎捉虫子的画面,我突然觉得壁虎很可爱,我也真后悔把壁虎赶走,如果把壁虎留下来就不怕晚上睡不好觉了。有壁虎在,我也不怕家里有蚊子了。真希望壁虎再回到我家来。

这件事让我懂得,大自然是互相联系的。世间一物降一物,要先想再做,如果违反了大自然间的规律,就会得到大自然严厉的惩罚。也知道生活中这些不起眼的东西,可能就会让我们受到启示,知道大自然是人类的老师。

观察的作文【精选9篇】三

很多人说蚂蚁是害虫,其实它只是一般的虫子,并非是害虫。

我听说蚂蚁辨别方向的能力很强,为此我还专门捉了几只蚂蚁来做试验。我把一只蚂蚁放在地上,聚精会神地观察起来。我发现蚂蚁的触角来回摆动着向前走,我拿出剪刀小心翼翼的把它的触角剪掉了,蚂蚁一下子停了下来,接着又在原地打起了转。噢,蚂蚁是靠触角探索方向的。

我还知道蚂蚁的嗅觉能力很强,可是又不知道它的鼻子长在那儿。于是我把那只剪掉触角的.蚂蚁放在一小块火腿旁边,那只蚂蚁无动于衷,根本无视美味的存在。我又抓了一只有触角的蚂蚁放在火腿前面,只见它来回摆动着触角围着火腿转了一圈,然后又马上返回到自己的群体,和另几只蚂蚁碰了碰触角,过了一两分钟,蚂蚁们便迫不及待地爬上火腿狼吞虎咽地吃起来,明白了,蚂蚁是靠触角来找食物的,而且触角还能传递信息呢!

同学们,动起你们的小手,发挥你们的智慧,遇到问题就赶快用事实证明吧!

观察的作文【精选9篇】四

篇一:观察

3月2日,晴

吃过午饭后,妈妈把我叫过来,对我说:“乐乐,阳台上有一颗发芽的小土豆,要不你把它种在土里吧!”我一听这个消息,高兴得欢天喜地,满口答应。我仔细观察这颗黄色的小土豆,圆圆的,像个小娃娃,芽眼处伸出了几根小辫子,那就是他发的芽。我疾步如飞,跑到楼下,以迅雷不及掩耳之势找到了一个大花盆,装满土,然后挖了一个小洞,将土豆放了进去,浇了一点水。

我想:“就只用浇点水,土豆就能长出来吗?”我带着满心的疑惑,等待着他发芽。

3月16日,阴转小雨

哇,土豆已经长出来了,有11厘米高。茎秆和椰子都是墨绿色的,上面都布满了小绒毛。叶子一共有21片,都是卵圆形的。茎秆是棱形的,很粗壮,也有毛。我给它浇了点水,在浇水的时候,我发现了一只小虫子,它是想吃我的小土豆吗?哼,连门都没有!我三下五除二地把它消灭干净。希望我的小土豆能长得更高。

3月30日,多云

两个星期过去了,土豆已经有42厘米高了,长了106片叶子,茎和叶子从墨绿色变成了嫩绿色,叶子长成了羽毛状,像一株嫩绿的小树,亭亭玉立在春风中茁壮成长。我期待着它早日开花,孕育出更多的小土豆。!

篇二:观察

周末,我在小区里玩耍。无意中我在草丛边的水泥地上发现了两只小蜗牛;它们似乎是刚刚从一旁的草丛里爬出来的。我并没有踩死它们,而是细心地观察。

由于我没带放大镜,所以我拿出随身携带的手机,把蜗牛放大来观察,并拍下了图片。我仔细地观察,蜗牛的身上有螺形的贝壳,它的头上还有四个触角;它缓缓的走动,它将触角伸出,我用手指轻轻的碰它一下,它立即将头尾缩进甲壳里。过了一会儿,它又开始缓缓地移动,我看到它的后面有反光,我摸了一下,是一种黏黏的液体,难道是它的口水吗?它的嘴巴长在下面吗?

我心中充满不解,于是我回家上网找了一些关于蜗牛的资料。蜗牛的身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎子。六、七月份热的时候,会自悬在叶下,往上升高,直到唾涎完了之后自己死亡。蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴与针尖差不多,但它却有26000颗左右像线一样的牙齿。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,那就是它的嘴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。蜗牛头上较长的触角是它的眼睛,用来寻找食物;较短的触角是鼻子,能闻到很远的食物。它主要吃植物的叶子,用牙齿将叶子锉断,吞进肚子里。

噢!原来这小小的蜗牛还有这么多学问啊!科学真有趣,我以后一定要细心观察。

观察的作文【精选9篇】五

三年级上册第四单元:观察日记 前天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。 第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。 10月9日星期日小雨第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只缩头乌龟,躲在家里。可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力地生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是:它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。 10月10日星期一晴 第三天艳阳高照,豆子在这温和的阳光下快乐地生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。 通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。 三年级上册第四单元:观察日记 听说妈妈种了很多豆芽。今天,我准备去看一看。 来到阳台上,我掀开上面遮盖的叶片,一眼就看到了豆芽。 它那嫩绿的小片,绿得可爱,十分引人注目。它那白色的身体, 笔直地挺立着,像一个威武的哨兵。 以前,我不知道那豆芽是用什么种出来的。现在,我知道了。因为妈妈告诉我说:“种豆芽,当然要靠绿豆了呀!”用绿豆来生豆芽?我似乎没有明白妈妈说得意思,就问:“什么,绿豆怎么生豆芽呀?” “绿豆就不能生豆芽吗?先要把绿豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的绿豆铺撒在利水的筲箕或撮箕里,再用阔叶遮盖起来放在家里,每隔三五小时,浇一次干净的水。过几天,那绿豆就发出了小芽儿。等它长到一定的时候,这就是我们需要的豆芽。”妈妈非常有耐心地回答着我的问题。 我觉得妈妈说的很有道理,自己也决定种一次豆芽。 9月30日星期五晴 中午放学后,遵照妈妈种豆芽的方法,我先把绿豆浸泡在瓷盆的水里。下午放学后,我把浸泡的绿豆铺撒在有许多小洞的长方形篮子里,在绿豆上面用桐子叶遮盖,并打算在以后的几天里,每天浇三五次干净的凉水。 10月5日星期三晴 在前几天里,我亲自给豆芽浇水,看到了豆芽脱皮,出根,发芽,长高的全过程。那脱皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩绿的小片,先是合拢的,不几天就慢慢地张开,像一朵绿黄色的小花。十分庆幸的是:我种的豆芽又白又胖,十分健康。妈妈说:“这豆芽不仅让人喜爱,还是一种可口的蔬菜。” 我有了成功的喜悦,感到十分开心。 三年级上册第四单元:观察日记800字 秋天的夜晚,静静地躺在床上,侧耳倾听,蟋蟀们演奏的声音,令我兴奋,令我激动,那分明是一首首美妙的乐曲,让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我,带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。 在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声,我问爸爸:“怎么只听到蟋蟀的叫声,不见蟋蟀呀?”“别说话,它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声,我们蹑手蹑脚地靠近“目标”,爸爸一手拿着事先准备的网罩,一手轻轻抬起砖块,我站在一旁,目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下,蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着,仿佛在说:“放我出去,放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里,宝贝似的养起来。 蟋蟀又名蛐蛐,是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲,一对长长的触角,一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润,六条肥壮的腿很会跳跃,两颗锐利的牙齿,是和同类互斗的时候作战的利器。 蟋蟀开始很怕我,见我走近了就立刻退到罐子的后边,用触须冲着我摆动,张开两颗大牙紧盯着我,后腿向里收着,显得很紧张。过了一会儿,看我没有伤害它的意思,便在小罐子里慢慢的散起步来,但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣,想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它,它就像一位大将军,很威武地叫着,好像在说:“走开,这儿是我的地盘,别来打扰我!”呵呵,还真是只有个性的家伙。 蟋蟀最大的特点就是它的叫声,“蛐蛐蛐蛐”,像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着,这是为什么呢?我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我;“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊,我恍然大悟。 好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”假期带来了无穷的乐趣! 三年级上册第四单元:观察日记 9月19日星期一天气:阴 老师说用醋泡鸡蛋能让鸡蛋弹起来,我听了,回到家立刻把一袋紫林陈醋倒在了碗里,然后又拿了一个绿壳蛋放在了醋里。我问爸爸:“为什么用醋泡鸡蛋会使鸡蛋变软呢?”爸爸说:“醋和鸡蛋壳里的碳酸钙反应,生成醋酸钙和二氧化碳气体,碳酸钙是硬硬的固体,醋酸钙却会溶解,于是鸡蛋壳就变软了。”我似懂非懂的点了点头。 9月20日星期二天气:阴今天一早,我起床看鸡蛋,发现鸡蛋外面包了一层醋膜,但是用手一弄就破了,绿壳蛋蛋壳的颜色变浅了,而且蛋可也变软了;再看醋,醋上冒了很多泡泡。这是为什么呢?晚上我上网查里一下,原来,这些泡泡是二氧化碳气体,因为鸡蛋壳的主要化学成分是碳酸钙,所以泡在醋里会与醋酸发生化学反应,所生成的物质里面有二氧化碳的气体。 9月21日星期三天气:晴 今天下午,我到厨房看绿壳蛋,醋还在冒泡泡,看看鸡蛋,蛋壳的颜色变的更浅了,硬硬的蛋壳摸上去软嘟嘟的,但是蛋壳有了一些裂痕。我试着拿起鸡蛋,可是鸡蛋一不留神就滑进了醋里。唉!我费了九牛二虎之力才抓起鸡蛋。我把鸡蛋往桌子上轻轻的扔了一下,鸡蛋立刻弹了起来。我开心的大叫着:“我成功了!我成功了!” 9月22日星期四天气:晴 中午,我去看蛋,醋已经不冒泡泡了,但是还留着一些泡沫,蛋壳完全变成了咖啡的颜色。我正要拿起软嘟嘟的鸡蛋,妈妈突然走过来,说:“把鸡蛋扔掉吧,要不然鸡蛋会臭的。”我大声抗议:“不行!我还要写观察日记呢!”妈妈摇摇头就走了。 9月23日星期五天气:晴 晚上吃完饭,我把蛋拿出来,用水把外面的一层皮洗干净,然后玩了来。因为前几次扔蛋,蛋都弹了起来,我就不假思索的往地上扔。结果啪的一声,蛋摔破了,我心里难过死了。妈妈看见了,把我训了一顿,我真是哑巴吃黄连—有苦说不出。唉! 三年级上册第四单元:观察日记800字 今天,我买了两条名为“斑马”的小金鱼,我给它们用玻璃瓶安了个“家”,并把这个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都瘦瘦小小的,游得速度却很快,赤红的身上长着几条极细的白线。想来,它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。 7月2日星期六晴 “红箭”和”红钝” 今天,我发现我的“居室新来客”——两条小鱼,一条好动,一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样,总是欢快地游来窜去,游个不停;另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定,任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去,它也不为所动,就这样,一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性,我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”,喻意它游得像离弦的箭一样快;给好静的小一点的那条起名“红钝”,嘻嘻,谁让它一动不动的反应迟钝呢。 7月13日星期三晴 热爱“晨炼”的小鱼 今天我起床起得特别早,六点半就起来了。一起来,我就趴上窗台看我的红氏二兄弟“红箭”和”红钝”。谁知,这两个小家伙,起床比我还要早!这不,这会儿“红箭”和”红钝”正围着玻璃瓶一圈一圈快速地游着,做“环瓶”旅行呢!真是爱“晨炼”的小鱼。 7月14日星期四晴 小鱼家的新成员 小鱼“家”添新成员了!今天,我将一株绿萝安置在小鱼的“家”里了。受惊的“红箭”和”红钝”缩在了玻璃瓶的一角,不过这种平静很快就因绿萝的到来而打开了。两条小鱼在瓶角只龟缩了一会儿,就马上不安份了,围着绿萝的根游来游去,好像在打量着家中的新成员,又好像是围着绿萝的根在捉迷藏。 原来,小鱼的待客之道就是围着新客人一圈一圈上下打量啊! 三年级上册第四单元:观察日记 今天我一放学,就迫不及待地跑去看我的豆子。只见绿豆变大了一点,也变胖了。我惊奇地喊道:“绿豆变大了耶!”妈妈叫我再仔细看一看,还 有什么变化。我赶紧把杯子捧到眼前,仔细地观察起来。哇!绿豆竟然长出小 芽了!我拿出一颗绿豆来,细细研究,原来它的芽是从那条白缝长出来的。就像一个娃娃刚刚长出第一颗牙,还是歪的呢! 黄豆变软了,变大了。我还惊奇地发现,黄豆没有昨天的皱纹了,表面变得光滑了。爸爸告诉我:“因为黄豆吸足了水,所以没有昨天的皱纹了。” 10月22日星期四 今天我的绿豆开始蜕皮了,就像蝴蝶挣扎着从蛹里出来。它的芽更粗更长了,就像小象刚长出第一颗象牙,美丽极了。 黄豆仍然是光溜溜的,我给它换水时,发现水是浑水,我非常担心。现在黄豆更大了,但没有任何小芽,我越来越担心了,黄豆不会夭折吧,真希望明天能长出小芽来。 10月23日星期五 今天绿豆蜕完了皮,变成了一个个光溜溜的白娃娃,又像一只只小蝌蚪,头大身子小,可爱极了。爸爸对我说:“这个时候就要用湿纱布把它们包起来,因为它们不需要太多的水了,水多了就会淹死。” 而黄豆却没有任何变化,我失望极了,几乎要绝望了。我怀疑黄豆的能量被绿豆吸取了,要不怎么会这样? 10月24日星期六 现在的绿豆像一只只天鹅,高贵地昂着头。再过一两天,绿豆可能就可以吃了,可是对于心急的我来说,一天就像一年那样长。 黄豆仍然没有任何变化。 10月25日星期天 今天,绿豆中有几个已经有一点紫红色了,就像萝卜的根。然后,我又有了一个新发现,那就是绿豆芽长出了大约三毫米的绿叶子,就像一只螃蟹钳子。 在我绝望的时候,黄豆竟然长出了一点又粗又短的小芽,真像一条大毛毛虫。我欣喜万分,感慨道:“黄豆的生命力真顽强啊!” 10月27日星期二 今天,我惊喜地发现,绿豆长出的两片小叶子,最长的达到了2厘米呢!它的根越长越弯了,加上两片叶子,就像一只只野水鸭,好玩极了! 黄豆还是没有什么变化,一条胖乎乎的小芽垂在一条白沟。

观察的作文【精选9篇】六

观察植物的作文600字 观察水葫芦

今天我和同学们兴高采烈地走在去科学教室的路上,我一边走一边想:今天徐老师会给我们上什么内容呢?是关于动物的还是植物呢?

上课了,徐老师给我们看了一些植物,并让我们来说说这些植物的名称。我们忙不停地摇头,连声说“不知道,不知道”。徐老师拿起一个绿色植物,用温柔的语调说:“这个就是我们今天要主要观察的植物——水葫芦。你们看它的根与叶之间有一个像葫芦状的大气泡,知道里面装了什么吗?哈哈,它里面装着气囊,就因为气囊的缘故,所以它就能浮在水面上了。”

“现在大家可以每个小组拿一株下去仔细观察”。徐老师一说完,我们小组的郦俊宇马上跑上讲台拿来一株,我们立刻围了上去!“别动,别动”,我喊道,“我们来仔细看看吧。”只见它叶子的颜色是翠绿偏深的。叶片非常的光滑,摸上去就像丝绸一样滑滑的。摸完叶片,我们又忍不住凑上前去想闻闻它有什么味道。

“啊 !好香!好香!快闻闻李佳莹!”郦俊宇大声喊,我使劲一吸,啊!真的好香啊!我们的喊声立刻引起了全班的轰动了,有人高喊:“快给我闻闻!”“不,我先!”“我也要闻!”教室瞬间变成了菜市场。我们小组静静记录下那株香气扑鼻,胖乎乎的水葫芦的特点。

我看了一下时间,发现时间跑得好慢好慢!组里有人说:“要不我们趁徐老师不注意,悄悄把那个囊打开来看一下吧。”“好的,好的”我们随声附和。

我们想该怎么打开那个囊呢?对了,用尺子。我们把尺子当作小刀,把那个囊从中间剖开一看,发现里面可以清晰的看到海绵似的网状,还有一个小小的气囊。看到这些,我们兴奋极了。

“叮铃铃”,一阵急促的下课铃响起,我们依依不舍地离开了实验教室。此时,我想回家后,一定要把今天在学校里学到新知识和爸爸、妈妈好好分享。

观察的作文【精选9篇】七

今天,我妈妈给我买了一只黄色的虎皮鹦鹉。我太开心了。我观察到这只虎皮鹦鹉全身除了背部有一点绿色的毛以外,其余地方的羽毛全是黄色的。它的全身的毛上还有一圈一圈的黑色条纹,还真像一只小老虎,也许它叫虎皮鹦鹉就是这样得来的吧。小鹦鹉的头是圆圆的;头的两边镶嵌着两颗小小的黑眼睛;它棕色的小嘴巴上面还有两个小孔呢,哦,那是它的小鼻子;小鹦鹉的尾巴长长的,特别讨人喜欢,呵呵,顺便告诉你一个小秘密,我就是因为它的尾巴长长的,特别好看才选中它的哟。

小鹦鹉性格很温顺。有一次,我把它抱到鸟笼的上方,拉着它的翅膀,把它的翅膀张开,它也一动不动,也没有像其它的鸟一样用嘴啄我或是用脚踢我。我便趁机观察它一番,我从它的上方看下去,啊!这时的鹦鹉就像一个天使的翅膀,我心想要是我也能有一对这样的翅膀就好了。

小鹦鹉最喜欢吃小米和菜叶了,我每天都给它准备好丰盛的食物,不会让它饿着,因为我要将它养的胖胖的。

小鹦鹉将是我最好的小伙伴,我喜欢小鹦鹉。

观察的作文【精选9篇】八

2月26日

春天到了,我们家的大蒜头全部发芽了,我问奶奶要了一个红盆,拿了一颗发芽的大蒜头放在盆里,我开始每天给它浇水。第一天它的根部冒出了一些小白芽,三四天后,根部的须须越长越长,交叉盘在一起,像一张网一样躺在盆底,每天吸取大量的水份,上面大蒜的叶子越长越高,绿油油一片,真好看啊

3月4号

最近几天,红盆里的大蒜苗越长越高了,长在水里的根,白花花的,又细又长,像我们吃的粉丝一样。它静静的躺在盆底吸取大量的水份和营养,给它的身体输送更多的养分,所以它的叶子长的绿油油的,好像一棵绿色的柳树乐弯了腰。妈妈说:“大蒜是我们的好朋友,还可以预防感冒喔。”大蒜,你快点长呀,我还想品尝你的美味呢!

观察的作文【精选9篇】九

吊兰是人们都知道的一种植物。在我家也养了一盆吊兰,那长长的茎盘绕在阳台上,似乎是一条威武的龙。从远处看,它的全部都是绿色的,但你再走近一些,就会发现,它的叶片不只有绿色,还有乳白色的,就像给细长的绿色地毯绣上两条蕾丝花边,美极了!头顶上的风扇“呼,呼”的吹动着,使那娇小的吊兰翩翩起舞唱出那“沙沙沙!”动听的歌,使我顿时心情舒畅。

你看,那又细又长的茎,从叶丛中冒出来,那深绿的茎摸起来十分的坚硬,如同细小的竹子,所以,你只要轻轻的一动或一拨,它准会说:“小主人,你不可以动我,我是十分脆弱的,要是我死了,我的儿女要怎么生活啊?”每次,我一听完它的诉苦,立马把它摆正来,不在伤害它。

顺着茎看到茎的顶端,那小小的叶片像几朵耷拉着脑袋的花儿,它正垂头丧气的反思:自己为什么长得那么丑,没有蝴蝶跟它做朋友。

几乎每一种植物都会开花,当然,我们的小吊兰也不例外。它的花儿一般都在初夏时节开的,那含苞待放的花骨朵儿正在慢慢地开放着,开到一半时,一阵淡淡的花香味扑鼻而来,看到那全开的花儿,有雪白的花瓣,黄黄的花芯组成,让人不由得称赞它那优雅,朴素的气质。

吊兰是一个能清新空气的植物,把吊兰放在单调的的教室或刚装修完的房子里,他就可以像空气净化器那样,帮人们净化空气,它总是那么默默地奉献。

这样默默奉献的精神,是我们要学习的,这使我想到了依据一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。这是描写小草的诗,但我总是觉得吊兰与小草一样是顽强的,是伟大的!