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我敬佩的人作文怎么写【精选5篇】

小编: 北海有鱼

大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编整理的阅读的我敬佩的人作文怎么写【精选5篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我敬佩的人作文怎么写【精选5篇】

我敬佩的人作文怎么写【精选5篇】一

我最敬佩的人作文500字  我最敬佩的人

 我最敬佩的人是我们的语文老师-----宋老师。

宋老师有着一双明亮的眼睛,和一张能说会通的嘴巴。 自习课上,是不允许说废话的。所以,只要有同学在偷偷讲话,宋老师就会用她那双明亮的眼睛“提醒”那个同学不要说话。有时候,宋老师会在下课时让我们停下手中的笔,随着音乐,与她一起做放松操;是因为她想让我们活动精骨,让我们放松放松。做完放松操后,我感觉全身一阵舒服。呵!宋老师教我们的放松操可真有效啊!

宋老师不仅仅会带我们做放松操,还会尽量抽出时间和我们一起写练笔。所谓的练笔,就是把当天以为最有趣、最有意义的事大概记录在同一本本子上。就这样日积月累,每天写,等我们长大后这本本子就会成为自己的一笔巨大的财富。于是,我和同学们在宋老师的带领下,学会了每天写练笔。 在当天下午的自习课上,宋老师会声情并茂的把他写的练笔读给我们听。从老师写的小练笔的字里行间里,我听出了她对我们浓浓的关爱和教诲。宋老师读完后,就让我们从第一组开始,读自己写的练笔。让我们从别人的小练笔中吸取精华,适当的运用在作文或平时的语言里。所以,我们写的练笔越多,作文就写得越好。现在可以说,我们班的“名誉”在别的老师心里已经从“差”变为“较好”啦!这不都是宋老师精心指导、教学的功劳吗?

这就是我最敬佩的一个人---------宋老师。

我敬佩的人作文怎么写【精选5篇】二

我最敬佩的人也是我的偶像,他就是我书法培训班的陈丰庆老师。

陈老师乌黑的头发上夹杂着几根银发,时光无情地在他的额头上留下了许多皱纹,一对弯弯的眉毛在闪亮的葡萄般的大眼睛上悬挂着,一个高鼻梁,一张大大的嘴巴。他还有一个啤酒肚,身材胖胖的,个子不是很高。

当初是妈妈听别人说童心圆举办了一个五天集训营,是教练字的,说学写字非常有成效,连成一笔好字的速度非常快。然后就给我报了这个写字集训营。

进了教室我看见一个男老师,我仔细地打量了一下,心里想:这个老师给我的感觉好恐怖啊,他还没有教我练字,我会不会被他吓傻?

开始上课了。陈老师给我们讲写字时需要注意的坐姿和握笔姿势,然后开始教我们练习笔画操——点、横、竖、撇、捺、提,笔笔都要写到位。

在我练习笔画横时,我怎么也写不好,我看见陈老师慢慢地走过来,我以为陈老师要过来打我,谁知陈老师走过来和蔼地问我:“你的笔画横是不是不会写啊?”听到老师和蔼地问话,我那紧张的心情才慢慢地放松下来。“嗯,这个横我怎么也写不好。”陈老师坐下来耐心地教我,我看到老师都没有放弃我的意思,我自己又有什么理由不好好地学习呢?接着,陈老师又和蔼地说:“写这个横就像是飞机降落,它是滑过来的,不是飞机头先落地再滑过来的,你就可以想象一下,照着这个感觉再写一下。”我仿照老师的感觉写了一笔横,虽然写得不是很好,但是我已经把这个感觉写出来了,我真是发自内心的喜悦。陈老师也高兴地说:“这个小姑娘写得非常好!将来一定能成为书法家。”我听后非常开心,虽然我现在写的字也不是很好看,但是,有了陈老师的鼓励,我相信我的字会越写越好,说不定将来我就成了书法家呢?

这就是我的练字老师,我最敬佩的人!

我敬佩的人作文怎么写【精选5篇】三

一、

在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅指出的那样:人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么,怎样才能达到这种境界呢?

一、人物语言的描写要符合人物的经历、文化教养等特点。

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。

为自己笔下的人物设计语言,更应该如此。

心理描写,是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。

心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写我的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,我是无法知道的呀!

在生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异,必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。

我敬佩的人作文怎么写【精选5篇】四

无论是寒风刺骨,还是酷热无比,你都会见到一个穿着浅蓝色上衣,深蓝色裤子的人。他就是——交警叔叔,一个让我敬佩的人。

这位交警叔叔高高的个子,小小的眼睛、大大的嘴巴,还有那长长的双手,双脚。每一天他都站在十字路口中间的指挥亭上从容地指挥交通,要说我为什么敬佩他呢?请听我细细道来。

有一天,我站在阳台上,见到那条十字路口堵车了,喇叭声、骂人声、吆喝声······乱成一片!形成一种让人心情烦躁的噪音。突然,有一个小蓝点骑着车出现了——正是那位交警叔叔,他站上指挥亭,手不停地挥动着,一会儿让这辆车停,一会儿又让那辆车开,不一会儿,原本水泄不通的十字路口立马舒展开来,噪音也消失了,一切又恢复了平静,看到这一切,我十分开心,一种敬佩之情油然而生······

现在知道我到底为什么敬佩这位交警叔叔了吧!你一定也想对他说:“你真能干”吧!交警叔叔!我敬佩你的聪明才智!我以后要向你学习,做一个有用的人!

我敬佩的人作文怎么写【精选5篇】五

每当看到路旁的清洁工,我都会想起那天傍晚,就会想起我家小区的那位清洁工。

她圆圆的眼睛,黑黑的脸庞,衣着朴素,别看它的外表平凡,但心灵很美。

一天傍晚,因为停电,我和爸爸到楼底下乘凉。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,梨皮落在了地上。男青年边和女青年说话,边嗑瓜子。瓜子壳扔得满地都是。我心想:真没道德!这时,下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,她看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把垃圾扔进垃圾箱里。”那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:“你不就是个清洁工吗?谁让你管闲事。”“别和她罗嗦,干这种事的人,没出息。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的,这工作很是不起眼,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那我们的小区会变得多脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。望着她那远去的背影,我渐渐地明白了:她是为了大家能在一个美好的环境里生活,而默默无闻地工作,她是我身边高尚的人,我很敬佩她!