关于坚持的作文【范文5篇】

许多人都有过写作文的经历，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的关于坚持的作文【范文5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于坚持的作文【范文5篇】一

啄木鸟每天为树医病，为的是给大自然带来福音；雏鹰每天坚持不懈的练习，为的是能在天空中自由的翱翔；一滴小水珠每天穿梭在江河当中，为的是能融入宽阔无边的大海。坚持去做一件事，那么就是最的胜利。

记得那时候，我们期中考试结束，发卷子。我满心欢喜的等着我的成绩，可我等下来的却是语文87，数学90，同学们的成绩都比我高。我的心里糟透了，像三九天吃冰块—凉透了。走在路上，我仿佛看到妈妈那恨铁不成钢的目光，看见爸爸手里拿着的鸡毛摊子向我打来。我走在大街上，树上的小鸟仿佛都在嘲笑我。

回到家，还是免不了皮肉之苦！挨了几下打。我在心里暗暗发誓：我一定会超过你们的！！！考试风波过去，我再也不像以前那么三心二意，而是在课上认真听讲、记笔记。

期末的成绩的成绩出来了，语文96，数学100，妈妈回家夸奖了我。我心里的那股高兴劲呐！好似有一股清凉凉甜滋滋的风掠过我的心头。

坚持就是胜利！坚持就是通往成功的隧道、就是通往快乐的隧道、就是通往喜悦的隧道！

关于坚持的作文【范文5篇】二

有一种梦想，在心窝里呼唤，苦苦寻觅;

有一种梦想，在气流中飘荡，浅浅微笑。

我们都有一个属于自己的梦想。

在天真稚嫩的孩童眼里，梦想是天天在快乐中度过。

在风华正茂的少年眼里，梦想是一路上成功的辉煌。

而在我的心里，梦想是掌握更多的知识，登上三尺讲台!

每一堂课的细心聆听，每一回作业的端正整洁，

每一篇作文的妙笔生花，每一场测验的一丝不苟，

都是我在追梦路上坚持的见证!

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”追梦路上困难重重，但我不会停下心中不灭的梦想，因为我知道，成就梦想的秘密就是两个字：坚持

别人不理解的时候坚持!

别人都放弃的时候坚持!

身处逆境的时候坚持!

绝望的时候坚持!

实在坚持不住的时候，

再咬牙坚持一会儿!

天寒地冻的时候坚持!

孤独无助的时候坚持!

坚持，坚持，再坚持!

有一天，你一定会发现：

我将成为那个领域的顶尖人物!

我将成为英雄!

我将成为命运的主人!

我将成为自己都不敢相信的奇迹!

关于坚持的作文【范文5篇】三

有一颗绿色的种子，他在奋力的向上顶着，因为它知道妈妈正在地上的世界等着它。可是面对蚯蚓的爱怜，小虫的噬咬，它的心有些动摇了。

而现在的我们，就像这颗种子，遇到挫折就会想要放弃。

一个月前，为了中招的体育考试，我们开始了每天早上的“魔鬼式训练”，虽然刚开始跑的有些不适应而弄得浑身酸疼，但当时比较兴奋，同时也给自己特别大的鼓励，所以我选择了坚持。

到后来，那股兴奋劲儿过了，我就在想我为什么要跑呢?我发现我找不到跑下去的意义了，可是突然间我的脑子又闪过了一个念想：难道你前段时间的努力都让它白费了吗?体育考试怎么办呢?你要选择放弃吗?不，我要坚持!即使为了不让自己的努力白费我也应该坚持下去!于是我在一次测试中跑了3分43秒，比上一次快了一秒，我的坚持是对的!

又过了一段时间，我们到开高试场地又进行了一次测试。我跑了3分40秒，这一次进步了三秒。我要继续坚持!

星期五我们举行了达标运动会，这次也进行了测试，我竟然跑了3分18秒，满分了!当看到分数时我特别的激动，就在想：这一个月的坚持没有白费，果然，有播种就会有收获!不过这只是一次小测试，希望自己在体育考试时能发挥出更好的成绩!我要坚持!

终于，这颗种子克服了内心的挣扎，努力地吸取养分，它冲破了泥土，绽出了粉嫩的花!

在做寒假作业时，我被两道题给难住了。一是写有关风的诗句;一是有关春节的来历。仅管我过去学了许多知识，但就是答不上这两道题。怎么办?丢下不管吗?不行。

我得去查找资料。我把家里的书翻了个遍，还是找不到答案。没法，我只好求助爷爷。爷爷提示我说：“杜甫写的《茅屋为秋风所破歌》中不是有风的诗句吗。” 至于春节的来历，爷爷说他也记不起了。为了完成作业，更是为了学得新的知识，我和爷爷一起先后到过“郫县新华书店”、“青春书店”、“开元大书坊” 和“智源书屋”四家书店，查找了《唐诗三百首》、《名人传。杜甫》等有关的书，但都没有查到这首诗和有关春节来历的资料。我感到很失望，但我不甘心就这样算了。我决不灰心，一定要找到它。

后来我随爷爷、奶奶到多年未去过的宣汉县过年。一次狂街时，我看见“宣汉县新华书店门市部”，心里一亮，感觉机会来了。我顾不得这时正尿急，要求爷爷带我进书店去。我们在书架上的“文学类”里找到一本“唐诗全集”的书。耶!我终于找到了它——“茅屋为秋风所破歌”的全文。我按捺不住心中的欢喜，激动地喊了起来。我马上把它摘抄下来。又让我高兴的是，这天下午爸爸在电脑上也帮我查找到有关“春节的来历” 的资料，困惑我多日的难题终于解决了。

通过这次经历，我体会到：困难不可怕，怕的是没有信心，只要坚持就是胜利。

窗外的小雨缠绵地下着，敲打着坚硬的地面，看到这情景，我不禁有些陶醉。当梦想这位导师再次出现在我的考卷上，神秘地问我，它需要什么?我的回答并不睿智，但是却充满了理性。

梦想需要坚持。

翻开历史的卷轴，踏入古人的世界。一位愁容满面的男子向我走来。"问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。"他的浅唱低吟，不禁让我有几分哀伤。他就是李煜。"国家亡命了，你难过吗?"我问道。"何止难过!全都怪我不能坚持防守啊!敌军攻城前夜，我以为王气在我这里，便疏忽了防御……"说罢，他怅然离开。如今，他的江山不在，龙椅不在，朱颜不在。是因为没有坚持，铸就了如今的叹息。

合上书，我不仅仅感受到了李煜的郁闷忧伤。让我感触更深的还是他那一番话。梦想需要坚持，这话一点不错。

坚持是火，正在燃烧的火;

坚持是风，正在弄舞的风;

坚持是诗，正被书写的诗。

坚持像火一般，描绘了梦想之路沿途的风光。

坚持自己的梦想，因为梦想需要坚持来实现。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，无济于事。只有在拼搏过程中，不断坚持不断进取，不断超越，才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的生命更加美丽、绚烂。

梦想、坚持、超越，我们只有处理好这三者的关系，才能让我们的未来大放异彩，无限希望!

今天是双休日，我正准备好好休息一会儿，忽然听见床底下有老鼠啃东西的声音，我立刻像弹簧一样蹦起来，开始了捉捕老鼠的行动。

我把家里的门窗都关住，让老鼠无处可逃，再把房间里的东西都搬到旁边。我往床底下一瞧，看见小老鼠眨巴着乌溜溜的眼睛蜷缩在角落可怜巴巴的看着我，我都有点不忍心捉它了呢!

我拿来扫把，可是发现小老鼠已经不见了。再找找，发现它正躲在垃圾桶后面瑟瑟发抖。我拿起扫帚打下去，它已经跑得无影无踪了。我和小老鼠你追我赶的，满屋子乱跑，像在进行跑步比赛似的。渐渐的，我已经有点体力不支了，可是小老鼠好像丝毫没有要放弃的样子，它在坚持，它只要一停下来，就会失去生命。为了生命，它始终都在坚持。

最终，我放弃了，小老鼠胜利了，它又重新获得了生命，它用自己的坚持换来了生命，它是最终的胜利者!

我望着它远去的身影，被它那坚持不懈的精神所感动，主动起身给它开了门，任凭它远去。

我静静地坐下来，回忆了刚才的那一幕，让我的心情始终不能平静。想想以后的人生，不也应该拥有这种坚持不懈的精神吗?如果遇到困难、挫折就退缩，那你就永远都不会成功，应该像小老鼠那样为了自己的生命坚持不懈。在以后的日子里，我们应该遇到困难想尽办法去解决。我们应该昂首挺胸得去面对挫折，那么多大的困难都会向我们低头，我们就是那最后的胜利者!

关于坚持的作文【范文5篇】四

有志者，事竟成。做事都贵在坚持，只要坚持不懈，就没有做不成的事。

在生活中，一个个像“雨滴”一样的人不计其数，水滴石穿，集腋成裘。

坚持就会取得成功。只要功夫深，铁杵磨成针。被后人成为“书圣”的王羲之，小时候是个呆呆的小孩，每天都带着小鹅悠悠逛逛，王羲之每天刻苦练字，都被老师成为“死字”，王羲之很苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房里写出金光闪闪的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的佳话。俗话说：凡事都不难，只要能坚持不懈。但坚持不懈的习惯可不容易养成。这是需恒心和始终不渝的精神。

坚持就是胜利。三军可夺师也，匹夫不可夺志也。包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤其喜欢推理断案，他的父亲与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案方法。尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，排查出犯罪的人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手。从此以后，包拯坚持努力学习法律知识。为长大以后断案如神、为民伸冤打下了坚实的知识基础。这件事教会了我们只要坚持，就会有收获，就会懂得成功的真谛。所以嘛，坚持是获得成功的关键。

坚持也不一定会有好的结果。立志不坚，终不济事。唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师大画家沈周门下，学习画画自然更加刻苦勤奋，掌握绘画的技艺也很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这使谦虚的唐伯虎产生了自满的情绪。沈周看在眼里，记在心上。一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎这才发现这是老师的一幅画。唐伯虎看后非常惭愧，从此潜心学画。如果坚持是决定成功的关键，那么谦虚就是成功的另一个关键。谦虚也就是坚持的兄弟，如果想成功，两个条件必须都具备。

水滴石穿，绳锯木断。坚持，可以成功，但是成功之前总会有失败，总会有困难。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。如果困难克服了，那么困难背后就是成功的曙光。

关于坚持的作文【范文5篇】五

篇一：成功在于坚持 _

坚持是一种守望，是灵魂深处执着的追求。唯有坚持，在人生的路上，不断地思考，不断地解决着新的问题。在问题解决过程中，思想有了不断地提升，于是多了份理智。在静听花的声音中，守望着那份期待，守望在坚持中获得的幸福。

坚持是一种信念，是对人生最高层次的追求，坚持意味着面对很多风险与困难，“明知山有虎，偏向虎山行”，那是信仰，是一种不挠不屈的精神，正因为有了冒险精神，所以面对困难，便仰天长笑，以豪迈洒脱的姿态，毅然走向那条布满荆刺之路。

坚持是一种思想，是对懈怠的对抗，是对琐事缠身，断然做出的决定，这种决定是积极的，有效的，它必将激励坚持者奋起。唯有坚持，所以放眼世界，一切美好。有了坚持，回首走过路，更多是幸福的结晶，当然也有着过程中那种让人懈怠时的困惑。这些都将停泊在记忆心头，成为永久的回忆。当须发飘白之时，坐在夕阳里，欣然自乐，不再为因蹉跎岁月而遗憾。

坚持是一种美德，这种美德在生活的长河中，不断地净化，不断升华，坚持成为一种种习惯，似湖水荡起的涟漪，波及着周围的人和事物。以自己的行动影响着别人，以自己的思想感染着别人，唯有坚持，才会赢得别人的赞叹，唯有坚持，自己的生活才觉得充实。

坚持是行动与思想的有机结合。知行合一的坚持，将更加完美，盲目的行动，即便坚持再久，那必将是南辕北辙，最终是一事无成。静坐空想，不付诸于行动，最终是“黄粱美梦”一场。

坚持是懒惰与勤奋的较量。懒惰者的坚持，演化成堕落庸俗，以至于触及任何人或者物，便产生厌恶之情，即便是阳光明媚的春天，在堕落者眼里也是寒冬腊月，怨天尤人，悲叹人生不济；在勤奋中坚持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使电闪雷鸣，河水暴涨，面临死亡的威胁，那也是对勇者坚持的挑战。生与死搏斗的过程，对勤奋者是最好的磨练。

坚持是一种精神的支撑，一句轻声细语：“坚持”，让惨遭天灾人祸的人们，重新拾起生活的希望。坚持，让濒临死亡线上的人，燃起生的火焰，即使短暂的几秒钟时间，为挽救生命赢得了宝贵的时间，正因为有了精神的支撑，多少癌症，多少突发其来的受伤者，在坚持中得到了生还的奇迹。

坚持是走向成功的动力，坚持是痛苦的，必将付出超常的想象，必将诸多困难，但它会给予你意外的收获，生命没有完结，生命只有前进，只有耐心地坚持，才会有风雨后的美丽彩虹。

马克思说：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸”，是啊！人生，唯有坚持，生活处处充满阳光。

弱者，在坚持中驻足，半途而废。强者，在坚持中奋进，最终到达胜利的彼岸。

篇二：成功在于坚持 _

今年的培训没有感觉像往年那样累，有的只是越来感觉自己的不足。

本次寒假学习，自己就像饥饿的懒汉遇到美食大大饱餐一顿，使自己在以后的班主任工作中又有了充足的能量不至于退步。每个人都在进步，要想不落后必须激流勇进，敢于请教，勤奋学习，不怕吃苦。学习禹玲老师的“预则立，不预则废”，她教会我无论做什么事都要有详细的计划，不莽撞做事，把自己一天，一大周，乃至一学期的工作学习计划好。一节晨会，一节班会都提前设计好，做到未雨绸缪，不用亡羊补牢。学习张凯俊老师爱学生的深度，爱不是单纯的对学生好；爱是了解、理解、尊重、信任。爱是感情基础，了解是方法之源，爱又是教育的升华。张老师的每一句话都是至理名言，使我真切的体会爱就是用心去体验别人最细致的精神需要。学习周怡，朱广艳老师的用文字与孩子沟通；那点点柔情化作涓涓溪流慢慢滋润孩子们的心灵。正如张校长所说：语言就像暴风骤雨，而文字犹如春雨润物细无声。而我自知语言不够优美，有是还词不达意，语气生硬直板。因此以后多用文字与孩子们交流，多谈自己的心里话。语言的思考是短暂的，而当我们握起手中的笔，思维是深邃且广阔的，所以文字没有预言的爆发力，它不易伤人；反而有时比语言更能感动人。向张华老师学习与学生心的交流，拿真心换来真心，以真情换得真情；做一个学生眼中感性的人，透明的人，坦诚的人，值得他们信任的人。向袁学超老师学习课堂改革模式，向赵娟老师学习那种真正意义上的亦师亦友。

我感叹亦感动；感叹于这些老师的优秀和精彩，感动于张校长带病和大家一起参加培训，感动于不虚此行学到了书本上学不到的知识。是呀，我们每一学期都有培训，大家说的讲的也大致如此，为什么优秀的依然优秀，不优秀的进步不大呢？

禹玲老师说：老师们讲的好方法我们几乎每年都说，但是最后效果怎样呢？不是特别好，究其原因，我们坚持了多久，一些好的方法，经验，我们拿来学了，最关键的是持久。张校长说：有些人挖了许多口井都一无所获，是因为缺乏执着，要想挖出水，需要我们有执著的精神。

我对学生说：我努力，我进步，我坚持，我优秀。把这十二个字作为我们的班训写在黑板上，我知道难就难在坚持上，把一件小事天长日久做就不是小事，凡事皆如此，否则凡事皆成功。

我告诫自己：坚持，坚持，再坚持，从小细节入手，事事时时提醒自己，坚持住呀！如果不能坚持，我将看不到最后的风景；如果不能坚持，我将否定自己曾做过的一切努力！只有这样才能成功，只有这样才能优秀。

篇三：成功在于坚持 _

资深教育记者雷玲（网名红袖子）所著的《故事里有你的梦想》——18位名师的精神档案一书，采访记录了我国建国以来最有名的教师和他们崇高的精神世界。有教育老前辈、教育世纪见证人吕型伟精辟的教育思想和精神，有钱梦龙对语文教育的解读，还有窦桂梅、于永正、孙双金等教育领域一线名师的事迹，读后除了钦佩、学习之外，更多的是对他们扎根教育执着从教、全心倾入、长久坚持品质的感动和敬慕。

纵观本书中记录的每一位名师的优秀事迹和精神世界，都具有乐于奉献、求实创新的美德，用心钻研、精益求精的不懈追求，与永不放弃、迎难而上的勇气和豪气。被称为教育界“活化石”、亲历教育百年的著名教育家吕型伟先生在70多年的教育生涯中，虽然经历过旧教育的接管、整顿、改造及社会主义教育的初创、探索，参与领导了“文革”之后，上海基础教育的拨乱反正和改革开放后中国基础教育的一些重大改革等不同时期，但从“观察蚂蚁”到对“研究人”的课题奋斗了一生，为之提出并实践了不少新的理念。“人才的含义是先成人后成才”，“人人有才，人无全才，扬长避短，人人成才”，“人都是可以教育过来的。如果教育不好，只是说明教育的火候还不到或者教育的方式方法有待改进”等睿智深刻的教育思想发人深思。声震教坛、被中学语文界盛誉为“南钱北魏”之一的泰斗级大家的钱梦龙先生，在2004年的中学语文界的“那一代”讨论中却被人批判为“应试教育的成功操作者”，76高龄的他执教的公开课《睡美人》受到不少质疑的声音，认为课堂少了老师们所期待的活跃和热闹……不管人生的河流如何起伏流淌，面对着质疑、抨击甚至嘲讽的靶子，钱老师一如既往地冷静思考着、研究着、探索着、实践着，喊出了“戴着镣铐也要跳好舞”的响亮口号，“不安于现状”地朝着做一个“语文教学专家”的目标跋涉着。经过几十年的探讨和实践，钱老师形成了自己一套相当完整的“三主四式”语文导读法，奠定了他在中学语文教育界一个重要流派的领军地位。逆境中的坚持使他成就了自己，但钱老说：“我是一个精神上的长途跋涉者，我的脚下只有起点。”这种永无止境的执着追求令急于成名成家的新秀汗颜，传承给我们的是更多的敬重和爱戴。在教育部“跨世纪园丁工程”中向全国推出的首位名师于永正老师，不仅深谙语文教学的真谛，还洞悉学生的心灵世界，对学生倾注了满腔的爱，民主和尊重成了一种非常简洁的教学风格，一种令人陶醉的教学艺术。于老师的上课用一个词概括，那就是“绝”，在讲读《荷花》中，这位60多岁的老头儿翩翩起舞；在《狐假虎威》中，于老师又成了那只“东张西望、半信半疑的老虎”……课堂上那诙谐的语言、夸张的动作、极富变化的表情，似乎真的将你带入了神奇的艺术殿堂。多年来的苦心探索，他形成了“重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯”的教学风格，并得到了国内知名专家的认可。另外，有被誉为“神奇教师”的孙伟刚，他以一个普通中学班主任和数学老师的身份，创造了让班上55％的学生考上清华、北大的“神话”；丁有宽，一位大苦大乐的农村教师，被誉为“中国传统教育的现代奇葩”，被邓小平同志赞誉为“打不死的小学教师”；临近花甲之年成为全国最大教育网站之一——“教育在线”上青春偶像的张万祥，他开创了在网上免费招徒的先河……一位位名师，在向我们诠释着教育的本质——无私奉献、爱生如子，在向我们讲述着为师的情操——耐住寂寞、踏实执著，更在召唤着我们在教育这条朝圣路上不停跋涉，不断超越！

成功在于坚持，用心读他们，用心做自己！