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我班的新老师作文【范文7篇】

小编: 北巷以北

大家都写过作文,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题以下是小编收集整理的我班的新老师作文【范文7篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我班的新老师作文【范文7篇】

我班的新老师作文【范文7篇】一

进入中学,见识了许多新老师,在所有的任课老师中我最爱戴的是自然老师戴老师。他第一节课就给我留下了深刻的印象,他风趣幽默、和蔼可亲的教风深深地吸引了我。

第一节自然课,戴老师正步走进教室,表情十分严肃,个子很高,有点黑,剃了一个干净的“杨梅头”,显得比实际年龄要轻。我当时想也许这老师会很凶吧?,这时一位冒失鬼问戴老师:“您是老师吗?”他不仅没生气还微笑着问:“你看我不像老师吗?”接着风趣幽默地做了自我介绍。我即刻就被戴老师吸引住了。

戴老师的课讲得真是好。一个个实验讲得深入浅出,举的例子通俗易懂。当讲到热胀冷缩原理的时候,他拿出一个左右两边各有一个空心的玻璃球,中间连接玻璃管子里面有粉红色液体的奇怪的仪器说:“我可会气功哦!”,他按住了左边那个球液体就从左边流到了右边的那个球,“同学们这是怎么回事呢?”同学们议论纷纷都以为两个球是塑料做的,是通过挤压使液体流动的结果。戴老师笑着说:“我这是利用了热胀冷缩的原理。”

在课堂上,戴老师对回答问题正确的同学做出肯定和表扬,对回答不是很好的同学也会鼓励。一次他问我们怎样测量粉笔的直径,一个同学说用激光测量仪,我们哄堂大笑说这是“打苍蝇用大炮”,但戴老师却说:“不要笑,这位同学说的也是对的,谁说测量小的物品不能用激光?这同学厉害啊,我都不会用激光测量仪,呵呵呵。”。还有一次戴老师叫到我这个不大爱发言的学生回答问题,事情突然,我勉强回答了老师的问题,我想“惨了,这次糗大了!”但戴老师的鼓励却让我感到意外,“OK,OK,回答得很好。”这让我感到心里暖洋洋的。

戴老师的这种教育方法真好,不仅活跃了课堂气氛,还让回答不是很好的同学依然有发言的自信!如果遇到有的同学上课自由散漫,破坏课堂纪律,他总是先阻止,再了解情况,把批评留到课后。上周五的自然课竟然有两个同学打架,戴老师把那他们叫起来,严厉地批评了他们:“你们为什么在课堂上打架?为什么而打架?你们不感到羞愧吗?”刚开始他们还“振振有辞”,可是说到为什么而打架时就卡壳了,原来他们为的是“三八线”!他们红着脸羞愧地低头玩弄着衣角,只听老师一声怒斥:“快回答问题!”把他们吓得愣住了!我们也都吓了一跳。

尽管戴老师有时很威严,但只要我们课堂纪律好,他是很谦和的`。第一节课向我们回礼时,鞠躬低到连后脖子都看到了。虽然这只是一个小小的细节,但在我的心里引起了很大的震撼,使我格外认真听戴老师的课。戴老师的普通话虽然不是很准,这反倒使他显得更加和蔼可亲,一个小小的语音错误他都会当着我们的面纠正过来。

我班的新老师作文【范文7篇】二

教师我想对您说:“您错怪了我,您损伤了我的自尊心!”

那天中午来校,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我直想哭,我不明白您为什么要搜我的书包,我的心都碎了!您整整用了解情况30分钟时间搜查我的书包。您可知道,我这30分钟是怎样熬过去的?

老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的确良不错,我的身上曾经有过不可磨灭的污点,但我已经用心去忏悔了,我已经改了!您 却始终不肯相信我。

下课了,我终于忍不住了,我奔进厕所放声大哭,您却不屑地投来一个白眼!教师!您再也不是我想像的温和、亲切的老师了。

老师,我只想对您说,我只有惟一的一个愿望:教师您错怪我了!请您理解一颗已经碎了的心吧!我亲爱的老师!

我班的新老师作文【范文7篇】三

校园是美好的,课堂上是多姿多彩的,操场上是尽情飞扬的。

从一年级到六年级,我们有着许多的变化,从一个小到一个睿智的大姑娘,变得如此聪颖、机灵,所有知识的来源都是一个人——。从5年级开始,老师就培养我们的上台发言,每当我们对一种题目有新的见解时,老师就请我们上台,给们讲讲自己的.观点、做法,不管讲的好还是不好,台下都会给予最热烈的掌声。自6年级以来,每周都有智力冲浪,题目稍难,有一周中的一道题目,刚开始我百思不得其解,不知怎么做,但想着想着,就有了思绪,用超长的办法解决了这个问题。到学校讲题目时,我举手要讲另外一种方法,同学们先是鼓励的掌声,再仔细地倾听,我说:“同学们,请听我说······谢谢大家!”同学们又一次热烈的鼓掌,表示赞许,老师也竖起大拇指,夸我爱动脑经,叙事作文,此刻的心情至极,甚至无法形容。每一个同学讲完题目走下台时,脸上总是洋溢着欢乐,觉得自己是天底下最的人,想象着神主颁给自己“2014诺贝尔文学奖”我可以到他们内心的喜悦,和那无比的自豪。此外,有独特的见解和讲解不错的,老师都会给予一定的奖励,来、鞭策我们,让我们爱上,爱上,爱上讲解。

还有半年我们将步入初中,结束这美好的小学校园,让我们珍惜,珍惜在小学的每分美妙,记住这难忘的讲解时刻。

我班的新老师作文【范文7篇】四

我们班有一位爱笑的老师,她笑的时候脸就会红,她就是我们班的语文老师。

有一天,我们上课的时候,有的同学说了一些很搞笑的事情。严老师听了,就忍不住笑了起来。我们看到严老师笑了,我们也一起跟着笑,严老师就笑得更欢了。这时候,严老师的脸就红了。我很奇怪,为什么严老师笑的时候脸会红,我们都不会红的。我一直想问严老师,可是我又不敢问。

今天,这节作文课是写一个人。写谁呢?对,就写写严老师。于是我就想把心中疑问解决了,我对你严老师说:“我要写你,你个子高高的,头发长长的,还扎着两个小辫子,我觉得你真漂亮。可老师你怎么一笑脸就会红呢?”老师一听,又笑啦,同学们也跟着哈哈大笑。老师说:“因为每个人笑的时候本来就会脸红啊!”可其他同学笑的时候,我也没看到他们有脸红的,怎么会这样呢?

这爱笑的老师,这一笑就脸红的老师,你什么时候告诉我们,为什么你一笑脸就红呢?

我班的新老师作文【范文7篇】五

三年级上学期我们班迎来了一位新的语文老师—谢冰芝老师。谢老师的头发又卷又长,眼睛不大但却特别明亮,还有一个最神奇的地方就是谢老师的眼睛还会说话呢!

记得有一次,在语文课上,同学们都在认真的听谢老师讲课,突然有一位同学在下面讲小话,谢老师立刻把目光转向了那位同学,好像在说:“请不要讲小话,这样会打扰别人的。”那位同学仿佛意识到了老师是在批评他,赶紧坐端正了。

记得还有一次,谢老师给我们布置了一项作业,就是写一往篇关于环保的作文。我为了偷懒,就照着作文书上抄袭了一篇交了上去,没想到被谢老师看穿了。不过谢老师并没有骂我,只是很严厉地说:“孩子,作文不能照抄,但可以用书上的好词佳句来写。每位同学的作文能力老师是

知道的,一次写得不好,老师可以原谅,但是绝对不能抄袭别人的。”听了老师的话,我惭愧地低下了头,心里暗自下定了决心:以后一定不再犯这样的错误,要做一个实实在在的人。

谢老师有时又像我们的大朋友,每次我们班踢足球进球时谢老师都会跟我们一起欢呼、一起呐喊。每当这个时候,我们都感觉她不再是一位严师,而是变成了我们的知心好朋友。

这就是我的老师:一位亦师亦友、耐心细致、教导有方的好老师。我相信在这样一个好老师的教育下我们一定会茁壮成长。

我班的新老师作文【范文7篇】六

我们的王老师不仅热爱教学,而且还关心爱护学生。她有时候很严厉,但更多的是和我们愉快地相处。

去年,学校安排王老师上一节古诗的公开课,为了能让我们更好地了解古诗的意境,王老师不仅认真地给我们讲解,而且还收集了大量的资料。公开课上,老师妙语连珠地讲解,同学们认真听讲,踊跃发言。那节公开课上得非常成功,博得了听课老师的一阵阵掌声。这时,王老师的眉间终于露出了满意的微笑。

有一次,老师的喉咙不舒服,下课后,有的同学从办公室倒来茶水让老师喝,还有的同学从家里拿来润喉片给老师含着。这时,王老师的脸上流露出欣慰的笑容。

有时候,不听话的同学作业没按时完成,或者字写得很糊涂;还有的同学在听写的时候,竟然把“朱熹”写成“猪熹”。这时,王老师摇着头,无可奈何地笑了。

只要同学们认真听讲,专心做作业,王老师的脸上就永远挂着灿烂的笑容。

我班的新老师作文【范文7篇】七

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。

“叮铃铃……”,上课铃声响起来了,同学们都走进了教室,得带着历史老师,历史老师姓赵,经常喜欢着一身运动衣,看起来很随意,而她的人也如同她的着装风格一般随意,但却有规矩。

赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课,还会举很多别的时间去证明所讲的那件事,同时也会有许多拓展,例如:幽默的事,一些别人对这件事的见解,以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。最后用课件做总结,就这样不知不觉地,四十五分钟过去了,我们在快乐中学习到了许多知识,这些知识都让我受益匪浅。

幽默风趣的赵老师,让我受益匪浅,她就如同一个指路灯,给我们指出宝藏的路;她就似三月的春风,拂过心间,温暖我们的心;她也像一滴充满知识的甘露,滋润着我们,让我们逐渐成长。