如何对待电子游戏作文【精选6篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的阅读的如何对待电子游戏作文【精选6篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

如何对待电子游戏作文【精选6篇】一

我正和哥哥聊天，突然姐姐走过来说：“去看电影吗？”我开心的跳了起来，连声说：“要去、要去、我要去！”，说完，我就拉着哥哥姐姐一起上了车，高高兴兴的去了电影院。

进入大厅首先映入我眼帘的就是一幅巨大的海报，正前方立着一个高大雄伟的雕塑，我兴奋的跑过去和雕塑留了一张影，然后迫不及待的进入了电影厅。

很快，电影开始了，它的名字叫《西虹市首富》它主要讲了一个名叫王多鱼的守门员，因为在赛场失利而被开除，在他人生最低谷的'时候，收到了一个神秘的挑战，在一个月之内花光10亿，就可以获得30亿。但是，不能烧，也不能为别人花钱，且一个月之后不能有任何东西是自己的资产。当他收到这个挑战的时候，他是无比兴奋，本以为自己的好日子就要开始了。

但是他却第一次感受到花钱的烦恼。最后他，邀请了一支球队来比赛。在比赛的过程中，他的助理也是他的女朋友得知有人要破坏王多鱼的计划，她想方设法的想把整件事情告诉王多鱼，但又在逃跑的过程中被这帮人抓住了。之后王多鱼接到了一个神秘的电话说：在五点钟之前拿着钱来交换人。王多鱼放下电话，心里非常矛盾，他一直喝酒，想努力的想忘记这件事情，但是在四点半的时候，他还是决定拿着钱去换人，当他走到了离顶层，还差一层的时候，他坐了下来，哭了！他的女朋友看着他也哭了！那个神秘的人揭开面罩说：“恭喜你王多鱼，挑战成功！”最后他的女人和30亿都归他了。这个故事告诉我们，想反转走上人生的巅峰，也不是那么容易。

你喜欢吗？喜欢就去电影院看吧——西虹市首富！

如何对待电子游戏作文【精选6篇】二

今天老师要在课上给我们玩顶桔子游戏。

同学们从老师那儿拿来桔子，小心翼翼地顶在头上。可是，A同学的桔子却一点儿也不听话，直接“跳”入了大地的怀抱。A同学吓得大叫：“啊！我的桔子！”同学们哄堂大笑。

刚刚只是热身，接下来比赛要正式开始了。老师命令道：“蹲下！”B，C，D几位同学顶着桔子小心翼翼地蹲了下去。可C同学的桔子顽皮得要命，晃动着自己圆滚滚的身躯直接和地板来了个“亲密接触”。”哈哈哈……”全班大笑。

这下，只剩下B，D两位同学了，进入决战时刻，气氛愈发紧张了。突然，老师喊道：“金鸡独立！”B，D同学颤巍巍举起一只脚，紧接着，老师又命令：“转圈！”D同学把抬起的那只脚放了下来，转了个圈儿。老师说“唉！同学，金鸡独立转圈。”那个同学只好抬起一只脚，憋住气涨红了脸，慢吞吞地转了个圈儿，嘴里似乎还不停咕囔着什么。或许D同学转圈的时候一定在不断祈祷橘子不要掉吧。就在这时，B同学惊叫一声：“哎呀妈呀！我可爱的小桔子呀！”原来他的桔子也已经迫不及待要去地面上和同伴们会合啦。B同学只好灰溜溜地下了台。

你猜，我们吃瓜群众怎么着？那就是——已经笑成一片啦！哈哈哈哈哈……

如何对待电子游戏作文【精选6篇】三

星期六，我们玩了顶桔子大战的游戏。

游戏开始了，第一轮比赛是把桔子放在头上走一圈，再回来，不能让桔子掉下去，如果在中途掉了下来就会失败。我和另一个同学首先上场，老师把桔子放在我的头上。我站得笔直，小心翼翼地把桔子放在头顶上，生怕它会从头顶上滚落下来，恨不得把眼珠转到头顶上看着桔子。台下的同学不停地给我喊“加油、加油”。我一步一步地走到了终点，可是我还是失败了，桔子掉了。

第二轮比赛是头上顶一个桔子，要像螃蟹一样横着到终点。看着同学们滑稽的样子，我忍俊不禁。

比赛越来越激烈，动作也是越来越难，最后一场比赛需要头上顶一个，手上放一个走，也可以肩上放一个走。这轮桔子大战，又轮到我上了场。我走的时侯，对桔子说：“你千万不要掉下来。”它好像听懂似的，一直坐在我的肩上，我一步一步地走到了终点，我胜利了。

在这次桔子大战中，我学会了许多玩桔子游戏的技巧，也懂得了只有坚持不懈才会成功！

如何对待电子游戏作文【精选6篇】四

游戏是好是坏?这个问题我想了很久也想不通!

我爸不准我玩游戏，他常常说游戏是没有用的，玩游戏只是消磨时间，我也是很爱玩游戏的。我爸的网友叫我跟我爸谈谈游戏的事，她也觉得玩游戏是有用的!她说玩游戏可以增强观察能力，还可以帮助我放松……说了很多好处!叫我跟爸讲一下。我就向爸说了，可是没有好结果。

朋友们，你们说游戏是好是坏呢?

如何对待电子游戏作文【精选6篇】五

今天是星期六，我在家做作业，可还想玩电脑游戏。妈妈说：“你写一个小时作业，可以玩半个小时游戏。但如果玩的超过半小时，以后就再也别想玩游戏了。”我说：“行。”

第一次我玩得没有超过半小时，第二次也没超过半小时。后来妈妈休息了，结果第三次我却玩了一个半小时，直到妈妈醒来，我才关上电脑。为此，妈妈狠狠批评了我，规定我以后再也不能玩电脑，除了发博客和上网查一些资料。

通过这件事，我也觉得电脑游戏确实让人沉迷、上瘾，一开游戏，就觉得时间过得特别快。

如何对待电子游戏作文【精选6篇】六

今天，李老师一走进教室，就说要和我们玩个游戏，我们都很高兴。李老师先在黑板上画了一个头，然后画了两只耳朵、两只眼睛、一张嘴，一个活泼可爱的小男孩就呈现在我们面前了。咦!可这个男孩怎么没有鼻子啊?李老师说：这个游戏的名字就叫“贴鼻子”，游戏的规则是：

1、游戏者需要把眼睛蒙上;

2、在原地转三圈;

3、根据同学们的指挥，为小男孩的头像贴上鼻子。

第一个上去贴鼻子的是贾乐川，老师把一件衣服折成长条，严严实实地蒙住了他的眼睛，又让他在原地转了三圈，老师塞给了他一块磁铁做的鼻子。这时，贾乐川伸出手，小心翼翼地摸索着，我和另一个小朋友一起指挥他往左走，可谁知他左和右都分不清，逗得李老师和我们捧腹大笑，终于他找到了黑板，把鼻子贴在了男孩的嘴巴上。

轮到我了，老师把我的眼睛用衣服蒙上，让我在原地转了三圈。手上拿着老师塞给我的鼻子，觉得脑袋晕晕的，连东南西北都分不清了，我把两手伸的直直的，好像这样会安全一些，心里既紧张又兴奋，连小朋友们指挥我的声音都没注意，自己摸索着往前走。直到听到老师和同学们哈哈大笑的声音，我才知道我走错了方向，最后在老师和同学们的欢笑声中，我终于找到黑板，为男孩贴上了鼻子，这时我脱下蒙在眼睛上的衣服，看见贴在小男孩嘴巴旁边的鼻子，我自己也开心的大笑了起来。

游戏结束了，可那欢笑声，一直回荡在教室里。