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作文十年后的我【精选6篇】

小编: 孤街浪人

在我们平凡的日常里,肯定对各类作文都很熟悉吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编收集整理的作文十年后的我【精选6篇】,欢迎阅读与收藏。

作文十年后的我【精选6篇】

作文十年后的我【精选6篇】一

十年后,我已经是一名科学家了。

我睡到上班前五分钟,邻居问我不怕迟到吗,我说:“不会的!”因为我起来后,机器人保姆就会为我穿好衣服,为我做好了丰盛的早餐,我想吃哪个,它就会自动到我嘴里来。吃完饭后,我的超时空转移就会把我送到公司。

今天一天都是讨论会,会上有的说发明了一个水杯,等里面的水喝完它就会自动加满。有的说发明的是一台金钱机,你把白纸放进去,等一分钟就会出来金钱。我们都笑话他是财迷。还有的说……

十年后的我发明了很多东西,改变了人们的生活。

作文十年后的我【精选6篇】二

历经千辛万苦,我终于实现了十年前的目标,当上了建筑设计师。这十年间,我努力学习,打好坚实的知识基础,终于考上了我向往的大学——清华大学,并且考取了我理想的专业——建筑设计专业。在大学阶段,我也丝毫没有放松学习,还利用业余时间浏览了许多国内外著名设计师的作品,马上要毕业了,我想用我的毕业设计成果来回报我的家乡,我要为家乡设计一个充满智慧的现代化学校。经过很多人的努力,这所学校终于建成了,我怀着兴奋激动的心情,来参观这所意义非凡的校园。  走近大门口,通过我随身携带的芯片读取信息,安装的自动识别开门系统,热情的给我打招呼并打开大门。如果是陌生人,就算是有七十二变的孙悟空,也别想硬闯进来。进入大门,是一个自动扶梯,选择好目的地“校长办公室”,我的小学同桌——李润泽,现在是这所小学的校长,不到一分钟,就把我送到了宽敞明亮的校长办公室。在这里可以遥控整个校园,通过监视器我和李校长参观了校园。  走进校园,一片花红柳绿的景象。道路两旁是每个班级的“小小植物园”,里面有同学们自己种植管理的瓜果蔬菜,一年四季这里都绿意央然,硕果累累。建筑的外墙上分布着无水栽培系统,它会自动给植物补充水分和养料,能保证建筑物每天都穿着漂亮的外衣。  教室有很多种模式可以选择切换,音乐课,微机课,美术课……。教室的墙是自动调温的,真正实现了“四季如春”,教室内的灯光也是自动调节的,会尽可能的保护同学们的视力。课桌椅不仅高度可以根据同学们的身高进行调整,它的智能系统还能及时提醒同学们注意坐姿,保持良好的书写习惯。每个课桌前面都有一块竖立的智能光影板,会根据课程表及时提醒同学们准备好学习用品。课堂上如果哪位同学走神了,没认真听课,他面前的光影板会变成红色来提醒同学。黑板是智能自动型的,上课铃声就是它的指令,铃声一响,黑板会自动清除以前的字迹。同学们的学习用品是环保节能的,纸和笔一律采用食品级材料,可以重复使用,不会破坏环境,更不会危害同学们的健康……  这就是,是我的目标。我会好好学习,为而努力。

作文十年后的我【精选6篇】三

又是新的一年到来了,人们自然要热烈庆祝一番,放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。小孩子是最爱玩鞭炮的了,当然,我也不例外。

不过,我从没有亲自尝试过去放工鞭炮,因为我的胆子特别小,每次哥哥姐姐在放鞭炮的时候,我都只有在一边站着眼巴巴的看,既羡慕又害怕,难道他们就不怕鞭炮炸着手?

我渴望放一次鞭炮的想法越来越强烈地牵动着我的心——今年,无论如何,我也要尝试一次。

不愧是“大地红”,声音响亮而热烈,为新年的到来增添了无限喜庆气氛。我在响声结束后立即冲过去找那些未炸的鞭炮,姐姐见了我就说:“多找点,找了给我,反正你又不敢玩。”我一哼:“谁说我不敢玩,今天就玩给你看。”

于是,我向哥哥要了一支带着火星的木条,又从鞭炮中找了一个引信最长的。不知为什么,我的心犹如一只小兔,扑通扑通地跳个不停。姐姐故意激我:“你不敢就别逞强了,还是给我吧。”我一听这话,心一横,豁出去了。我右手拿着爆竹,左手拿着木条,小心翼翼地接近引信,不知是怎么的,我两只手总也不听使唤,火星刚要触到引信的一刹那,手就鬼使神差般的抖动,总也无法接近引信。这一次我终于恨了心,带着视死如归的决心,将火星触到了引信,我一扬手就把鞭炮扔了出去。咦,怎么没有反应?我仔细一看,唉,引信根本就没有点着。我又重新试了几次,每次都在引信点燃之前就扔了,这时哥哥走过来教我:“你不用怕,看到点燃之后再扔也不迟,关键是要沉住气,千万不能慌。”说完他又亲自示范了一遍。这次,我平静下来,照哥哥教的方法做,只见引信冒出了火花,并听到“嗤”的一声,我不慌不忙地把鞭炮扔了出去,只见它在空中划出一道优美的弧线后炸开了花,我成功了!

从这次尝试中我明白了一个道理:“自信”+“勇于实践”=“成功”,我的心变得舒服多了。明年再见,我亲爱的爆竹!

作文十年后的我【精选6篇】四

光阴似箭,日月如梭。时间飞快流逝,转眼间,又过了十年,十年后的我,已经大学毕业了,我的理想有很多。

我也许是一名守卫边疆的战士,这时,边疆不在荒凉,不再有高原反应,这里花团锦簇,绿树成荫。我们拿着最新研发的武器——激光枪,只要被射到的人,都回晕倒,我们依靠这种武器,保卫国家,保卫人民,守卫边疆。

我也许是一名老师,回到我的母校,做我母校学生的指路人。我要关心学生,帮助他们,和他们沟通,做好一名老师的责任。告诉他们:你们是祖国的花朵,你们要好好学习,不要辜负老师核价长得期望,成为一名国家的栋梁之才。

我也许会成为一名太空宇航员。我光荣得坐上了中国神舟号飞船,成为第一个登上木星的人,我在木星上插上了中国国旗,留下中国人的脚印,我自豪。

我也许回事一名建筑师,我设计的楼房;桥梁各种建筑都首屈一指,并在其他同仁的帮助下,为祖国建设新的家园。我站在自己设计的大楼前,我骄傲,我自豪。我还要为祖国的辉煌努力。

我也许会是一名医生。医生这个职业看似简单,确是伟大而神圣的,我们都称医生为白衣天使,十年后我在今天,在这时,也许又把一个人从死亡的边缘拉回来,从死神手里夺回来,“救人一命,胜造七级浮屠,”我会努力加油,争取救活更多的人。

十年后的我,到底会是什么样子呢?“莫等闲,白了少年头,空悲切。”时间过的飞快,十年之后自然分晓,但是,我在这十年里应该好好学习,为理想而奋斗。

作文十年后的我【精选6篇】五

十年之后的我们将有翻天覆地的变化,我们将变成一个对社会出一份力的成年人,那时候我们会变成什么人物?是有用的人?下面是小编为大家整理的十年后的我七年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

十年后的我七年级作文1

儿时的自己,每天幻想着十年后的我是什么样子。终于,我变成了十年后的自己。

十年后的我,考上了自己喜爱的大学,每天漫步在书香校园的环境中。跑到图书室中,挑选一本让人读起来津津乐道的好书,为我陶冶情操,偶尔也会拿起耳机躺在太阳下面,享受太阳的温暖。

十年后的我,会已经在社会环境中开始打拼,体验汗水的价值。买下一座房子(有院子和一个小花园)。房子里面有着一只狗,每天可以陪我打闹,但我还要教他一些本领,让他不能随地大小便,教他握手,等等。这样,我的妈妈就会同意家里可以饲养动物。我会仔细的照看园中的花草,一到春天,足不出户,就看到了美景,既方便,有省时。更希望在院里种些果树和一些菜,享受纯天然的美味。

十年后的我,会为我的梦想——“房屋设计师”不停地学习,将小小的房屋改变成既有许多储存空间,也不缺少温馨。当然,帮助客户改造完房屋,更希望可以听到他真的话语:“合理的布局、真是妙不可言、还需改进……”尽管只是简单的一句,也会使我欣喜若狂。

十年后的我,会坦诚的去面对他人,举止得体。当朋友到我家时,我会热情好客,但也不会过火,因为过度的热情会使他人厌烦。

十年后的我,不会去交一些没有修养的朋友,满口脏话的人我只会善意的躲避。

总而言之,十年后的我,一定会快快乐乐的做我自己。

十年后的我七年级作文2

十年之后的我们将有翻天覆地的变化,我们将变成一个对社会出一份力的成年人,那时候我们会变成什么人物?是有用的人?还是没用的人?会发生什么……我们将一无所知,只要我们现在努力奋斗,就会改变我们的未来。

十年之后的我说不定是一位普普通通的人,但我不想做一个普普通通的人,我想做一个对社会有用的人,为我们的国家多做一点事,其实我就是想做一个能有所作为的科学家,可以创造出世界上没有产生的`东西,让我能成为一个赫赫有名的科学家。

那时候我说不定整天在我的科学研究室里面忙这忙那的,我可能正在研究一项可以为全世界人民造福的东西——那就是家用季节调换器,它的作用是——可以在家里任意的调换季节,如果你感到冬天很冷的话,你就可以用它来调换到你喜欢的季节,它可不是一天到晚就变成你喜欢的天气的,它会根据你身体所能接受的程度来自行的调换季节,不让你受一点伤害,无时无刻的保护你的健康,让你可以茁壮的成长,让你可以一年到头不用生多少病,可以帮你家省很多的钱,这种发明,我希望能有科学家们发明出来。

我还想发明一个可以在冬天里快速的把地上的雪清理干净,我想在每有一个车子的前面加一排火焰喷射器,当小汽车前面有一堆雪的话,就可以开启火焰喷射器,一瞬间,那些雪就会随着火焰喷射器的火焰消失不见,路上不会有任何痕迹,也不会浪费油,多么轻松就解决了,还有许多。

我希望我的梦想能成真,让我们一起朝着我们美好的梦想前进吧,让我们一起加油!

十年后的我七年级作文3

光阴似箭,日月如梭。转眼间,十年过去了,我已不是当年那个调皮捣蛋的小男孩,而是成为了一名伟大的科学家,实现了我的梦想,正像爱迪生一样,进行创造发明,竭力为世界人民提供更多方便!

这天,我正在实验室里工作,突然,我偶然发明了一个专门清除垃圾的机器,代号为“onl”。它外形十份可爱,像一条小狗,并且它可以将垃圾吃进肚子里,用芯片将垃圾粉碎,当即变废为宝,化为氧气。不到一个月,这“onl”就正式上市了,在街上随处可见到它的身影,地球的空气也越来越好,越来越清新!

又一天,我来到了池塘边,一只水蜘蛛在水面上轻轻划过,望着它的一举一动,还真是让人羡慕。突然,我脑子里闪过一个念头:“为什么不造一双水上行走鞋呢?”我立刻奔回实验室,开始了激烈、紧张的工作。第一次,因为化学方面的材料没准备齐全,结果导致气体迅速膨胀失败了。可我并没有因此而气馁——爱迪生也是经历了无数次的失败才换来的成功。终于,功夫不负有心人,我成功了!我带着结果送到了生产中心,相信在不久的将来,人们就可以在水上行走,做到“轻功水上漂”了!

十年后的我,肩负重任,我努力奋斗着,像爱迪生、牛顿等人物一样发明、创造,让祖国变得繁荣,并让人民生活更加开心、快乐、方便、幸福!祖国的明天就掌握在我们的手中,我们一定要将祖国建设得更强大、更昌盛!

为了实现十年后的梦想,我现在一定要好好学习,积极进取,奋发向上,奠定好坚实的基础,将来才能为社会献出一份力量,为人民献出一份力量,为祖国繁荣富强献出一切!

作文十年后的我【精选6篇】六

转眼间,十年过去了。我毕业了,当了一名金山小学三年级的数学老师,每天早上开心地迎接着我的孩子们,走过了十年的风、雪、雨、露。

期中的考试卷发下来了,我严肃地讲评了孩子们的三大严重错题。第一:算两位数乘两位数的步骤,第三部算成了乘法。第二:转换计算进率分不清,把长度看成面积。第三:解决问题在草稿纸上计算好了,忘记把得数搬上去,十分遗憾。最后,我提高了声音,“这次考试多数同学都是因为粗心而被减分,可惜了。”这次的严格要求孩子,我回家好好地反省了一下,决定以后多让孩子们放松心情,爱上数学。

这就是十年后的我,一个喜欢孩子,热爱让孩子多活动、在趣味中爱上学习的数学老师。