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一年级捉蝌蚪【范文10篇】

小编: 孤街浪人

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧。作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编收集整理的一年级捉蝌蚪【范文10篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级捉蝌蚪【范文10篇】

一年级捉蝌蚪【范文10篇】一

小编导语:看图写话怎么写?看图写话其实很简单,首先先了解图上的内容,然后再写写自己的看法和想法。

范文一

一天上午,天空晴朗,万里无云。轻柔的春风扑在脸上,暖暖的。小华拿着鱼网和一个小桶,蹦蹦跳跳地来到河边,想捉几只蝌蚪玩。

河水像一面明晃晃的大镜子,一眼就能看见许多小蝌蚪在自游自在地嬉戏。小华非常高兴,用鱼网使劲地一捞,就捉了七八只蝌蚪。这时,一位大哥哥看见了,边跑边喊:“别捉蝌蚪啦!别捉蝌蚪啦!”他跑到小华身边,小华不明白地问:“为什么不能捉蝌蚪呢?”大哥哥说:“小蝌蚪长大了,会变成青蛙,青蛙能捕捉农田里的害虫。”小华明白了,说:“我知道错了,应该爱护小蝌蚪,不应该伤害它们。”说完,小华就把小蝌蚪全放了,它们在河里快活地游来游去。

小华正要回家的时候,突然发现附近也有一个小弟弟在捉蝌蚪,他急忙跑过去,告诉小弟弟别捉蝌蚪,要好好地爱护它们。

同学们,动物是人类最好的朋友。让我们从现在做起,从我做起,关爱动物,保护动物,让它们生活的更快乐。

范文二

今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。

回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。

第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!”

范文三

今天天气晴朗,明明想去池塘里捉蝌蚪,他一手拿着网,一手拿着一个大袋子,高高兴兴的出发了。明明到了池塘边,看到池塘里有很多的小蝌蚪,身子黑乎乎的,像豆芽一样,明明觉得很好玩,于是他就用渔网捞了很多很多的蝌蚪,装在袋子里,兴冲冲的跑回了家。

到中午的时候,妈妈叫他吃午饭,吃完午饭,明明坐在沙发上听广播,广播里说:要保护青蛙,青蛙是益虫,青蛙可以捉害虫,比如蚊子、苍蝇……我们不能伤害它,它是我们的朋友。

明明想了想,蝌蚪就是青蛙的小宝宝呀!蝌蚪以后也会长成青蛙的,他翻开动物百科全书,看见上面写着蝌蚪就是青蛙的卵长成的蝌蚪就是青蛙呀,青蛙真的是益虫,是我们的好朋友。

一年级捉蝌蚪【范文10篇】二

大大的脑袋,圆圆的身子,披着一身黑色的长袍,一条又细又长的尾巴。这就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。

我原来住在一条清澈的小河里,和伙伴们成群结伴地在河里游来游去,欢乐无比。啊,春天到了,和煦的阳光照在河面上,波光粼粼。我们可高兴啦!甩着长尾巴来到美丽的浅滩上,生命的乐章在向我们奏响,我们躺在浅滩上,柔软的河水,柔软的河水,仿佛就像母亲暖暖的胸怀,滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、是多么自由,多么地欢畅呀。

不知什么时候,河边来了一群淘气的孩子。这时,我有着不祥的预感,厄运将要降临在我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋,易拉罐……突然,一块沉重而巨大的石块扔在我们中间,顿时水花四溅,不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊,人类真是太残忍了,从这以后,经常有孩子拿起塑料袋或口袋来捕捉我们,我们的伙伴经常有被他们捉走的。我们的心都碎了。

一天,我被一个小孩子捉住了,关在那冰冷闷气的玻璃瓶里,没有鲜美的水藻,没有要好的伙伴,也没有小河那样的宽阔美丽。我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动,在小河里生活习惯了的我,怎么能适应这窄小阴暗的小瓶子呢?我就像一只被囚禁于笼子里的小鸟,没有了自由,失去了希望。后来,我只能每天躺在冰冷的瓶子里,回忆着过去的自由,思念着伙伴的情谊。渴望生活的我,伴着泪入睡,是多么地悲哀。我已知道,我再也无法拥有以往的幸福,以往的欢乐,以往的自由了。

我已支持不了几天了,在我奄奄一息的时候,我想:人类啊,你们会后悔的,你们将受到应有的惩罚。我绝望了,我多么希望生命的乐章再次向我奏响,我多么希望回到那美丽的小河中。和伙伴们尽情地玩耍。但对于现在的我来说,这将成为过去,这只能是一个美好的梦想。

这时,我仿佛闻到了清清的草香,看到了绿绿的草地,岸边的柳树倒映在河里,清清的河水如同一条蓝绸带,飘向遥远的天边,迎接着新一轮阳光,我和伙伴们生活在自由的乐土里。

一年级捉蝌蚪【范文10篇】三

星期五,我和陈以琳在去游泳的路上,当我们正穿过一片水池时,我无意间往池子里瞥了一眼,咦?那是什么?我凑近一看,啊!原来是蝌蚪!我们兴奋地冲到池边,哇塞!好多蝌蚪呀,只见他们成群结队,在水里悠闲地游着。蝌蚪小小的,大大的头,像个“句号”,后面的小尾巴像一条“波浪线”,连在一起就像一个头朝左飘的“气球”,可爱极了。我俩跪在池边,越看越激动。身子都快探到水池里了。妈妈在水边说:“小心,不要掉进池子里!”我和陈以琳不约而同地说:“我们来捉蝌蚪吧!” 我把手放进水里,有的小蝌蚪马上就逃走了,有的却把我的手当空气,从手里穿了过去。我想捉一只,第一次失败了,第二次又失败了…… 直到第十二次才成功地捉到了一只。我欣喜地赶紧让妈妈拍照。突然,我想起蝌蚪不能离水,于是把它放了。小蝌蚪尾巴扭了一扭,好像在对我说谢谢呢!

不知不觉中,到了该去游泳的时间了,我和陈以琳开开心心的走了。

捉蝌蚪真好玩儿!

一年级捉蝌蚪【范文10篇】四

今天,我把我养在鱼缸里的小蝌蚪放回了楼下花园的池塘。

刚开春的时候,在我家楼下的池塘里就有很多小蝌蚪成群结队的游来游去。我非常喜欢它们,就舀回一些,放在家里的鱼缸里。

这群小蝌蚪很好动,在鱼缸里游来游去,好像一刻也没停过,很活泼;有时候它们又会头碰头聚在一起,围成一个圈,好像在商量事情;有时候又会趴在水草上,懒懒的。丢下几粒饲料,它们就会争先恐后去抢。

半个月到了,小蝌蚪也慢慢的长大,有些还长出了后腿,爸爸说小蝌蚪长大了,鱼缸已经不适合它们生活的环境了,所以今天我们把小蝌蚪重新放回了池塘。

我希望小蝌蚪快快长大,变成捕捉害虫的小能手——大青蛙。

一年级捉蝌蚪【范文10篇】五

一个晴朗的早上,春风吹拂着。小熊猫从池塘里吊到了一条大鱼往家走。它走到半路遇见了小猫。小猫抱着瓶子,兴高采烈地对小熊猫说:“小熊猫你看,这是我捉 的小蝌蚪,真多啊。”小熊猫想小蝌蚪是益虫,等它长大了就是青蛙,青蛙可以捉害虫,保护庄稼。小熊猫灵机一动想出了一个好办法,它想小猫挨吃鱼,我就用鱼 跟它换吧。

小熊猫说:“小猫,我用鱼和你换,行吗?”小猫说:“行啊。”小猫马上把小蝌蚪给了小熊猫,小熊猫也把大鱼给了小猫。小熊猫接到瓶子,马上回到 池边,打开盖子把小蝌蚪放了。它一边放,一边说:“你们回去吧,你们自由了。”

一年级捉蝌蚪【范文10篇】六

我家里养了一些蝌蚪,它们都在我的“仿真池塘”里快活成长。

它们有一个黑黑的小脑袋;一对鼓鼓而不大的眼睛;还拖着一条长尾巴,活像一颗彗星在太空中遨游。

它们有时依附在石头上休息;有时在水面呼吸空气。可是只要食物一来,它们就争先恐后地离开石头、水面,抢起食物来。有时因为食物没多少,它们还会打架呢!它们打架可不像人打架的时候用手打,而是用尾巴打。远远看去,它们打架时像两个剑客在练习剑法,也像两头小公牛在顶角。它们可是“捉弄人的专家呢”!要不就装死,要不就在换水的时候,贴着你的手指挠痒痒。每天都换新花样来折腾我。它们还是一个个不折不扣的舞蹈家呢!只要我一弹琴,它们就高兴地跳起来:贴着石头摇摆尾巴,贴着池塘边忽上忽下。

在梦里,我的蝌蚪长成了青蛙,捉了许许多多的害虫,为我们人类造福。

它们虽然把我折腾得神魂倒,但我还是对它们呵护至佳。

一年级捉蝌蚪【范文10篇】七

放暑假了,我在姑姑家住了两个星期。

有一天,姑姑带我去小区花园的'水池里捉蝌蚪。我们来到水池边,发现有很多又黑又黄的小蝌蚪,一群一群的在清澈见低的水里缓慢地游着。我试着在池边捉了几次,可蝌蚪很灵活,根本不能捉住它。这时,姑姑对我说:“要不我到水里去抓吧,这样比较方便。”我看着姑姑笑着说:“恩,真是个好主意。”

一下水,一群群正在缓慢游动的小蝌蚪被我们吓到了,就马上四散游去。尽管这些小蝌蚪吓得乱窜了,但它们这回难以逃脱我们的手掌心了。我们用网兜往蝌蚪集中的地方一兜,就看见一只小蝌蚪落入了网中,接着把它们放进了塑料盆里,又捡了几块石头好让它们休息和捉迷藏。时间一分一秒地过去了,我和姑姑都累得满头大汗,我连衣服都被池水弄湿了。看看盆里已经有十七只小蝌蚪了,我疲倦地对姑姑说:“唉呀姑姑,抓太多了,还是别抓了,我们回家吧!”姑姑一边擦着汗一边点点头说:“哦,是该回家了。”

我觉得今天捉蝌蚪真是好玩,我要把这十七只蝌蚪给姐姐看,姐姐一定会和我一样高兴的!

一年级捉蝌蚪【范文10篇】八

星期天的上午,我和妈妈去鱼塘里捞了一些小蝌蚪拿回家里养。

我刚刚回到家,就把它们放进一个瓶子里。然后,我就喂东西给它们吃。过了一会儿,它们吃饱了,就躲在一角一动不动,我就把它们放在架子上。

我心里想:希望小蝌蚪能快点长大。

一年级捉蝌蚪【范文10篇】九

妈妈给我买了几只小蝌蚪。

小蝌蚪形状像豆芽。这时的它们已经长出了两条后腿。我提起一只小蝌蚪放在手上,它还给我搔痒呢。

过了两天,我再看我的小蝌蚪们。有两只小蝌蚪的两条前腿也长出来了,尾巴变短了。我问妈妈:“小蝌蚪的尾巴是断了,还是缩进去了!”我和妈妈仔细观察,原来是尾巴缩进去了。

两天后,我的蝌蚪变成灰色的了,上面还有斑纹。它们的尾巴一天比一天短。有时,小蝌蚪的眼睛一睁一闭,真可爱,有只蝌蚪用两条腿站着,嘴巴一张一张的,好像在说着:“这里真好。”

过了几天,我的小蝌蚪死得只剩一只了,过了一天,我一看,咦?小蝌蚪不见了,妈妈找到它了,它的尾巴全部缩进去了,可都变成小青蛙了,只是颜色没变成绿色。那天晚上,妹妹到我家来玩,我把小青蛙放到地上逗它跳。小青蛙没力气了,我才把它放到水里。

第二天一早,小青蛙死了,我很难过,它怎么死了呢?我想:是不是不该把它放到地上,因为地上很凉,他又很小,所以它死了呢?或许因为昨晚逗它跳,累坏了它吧?

哎,真该放它回到大自然的拥抱啊!

一年级捉蝌蚪【范文10篇】一十零

星期六,滴滴答答地小雨终于停了,我和爸爸一起去矛洋玩。

那里的蝌蚪真是太多了,数也数不清。我用手一抓,它就像飞毛腿的速度飞快得逃走了。我想用杯子把它抓住不就可以了吗!我东瞧瞧,西看看,终于发现了一个底下没漏的纸杯。我把纸杯轻轻地放进清澈的水里,一只只可爱的小蝌蚪慢慢地游进了我的杯子,我迅速地一提,小蝌蚪被抓住了。

我看着杯里的小蝌蚪,不像以前那样活泼了,它好像在想:我要是不被抓住就好了,那样就可以和伙伴们一起自由自的玩耍。看着它们,我就把小蝌蚪放回了水里,它们一下子活跃了。

天渐渐的黑了,我们愉快的坐上回家的车,我高声地说:“今天,真高兴。”