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我们班的小能手作文三百字【范文9篇】

小编: 樱花涵

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。下面是小编为大家整理的我们班的小能手作文三百字【范文9篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们班的小能手作文三百字【范文9篇】

我们班的小能手作文三百字【范文9篇】一

说起咱六5班,那真叫一个“人才济济”,在我们班,每个人都有自己十分自豪的一面。其中,素有“昆虫学家”之美称的徐良旭同学最让我佩服不已,堪称小小“法布尔”。有一次,我,徐良旭和杭磊以及我们的父母一起去爬方山。我爬的是气喘吁吁,大汗淋漓,都要累趴下了,却看到徐良旭正饶有兴趣地边走边捉着蝴蝶,一副兴致勃勃的模样,丝毫没有一点疲惫。当我们一行人才爬到半山腰时,徐良旭早已一个人蹿的不见了踪影,去山顶找昆虫了。总算追上徐良旭,发现他正小心翼翼地靠近一只蝴蝶,蹑手蹑脚地把网轻轻往上靠,屏住呼吸,全神贯注。终于,“功夫不负有心人”,徐良旭成功捕到那只蝴蝶,抓在手心里,专心致志地观察着,对身旁的环境毫不关心,好像他的世界里只有那只蝴蝶,甚至连我们叫他都没有听见,这也未免太投入了吧?

难道蝴蝶真的这么具有魅力吗?我出于好奇,也凑过去看。那蝴蝶红黑相间,翅膀很大很厚,触角十分纤细,煞是美丽。继续往上走,看到一个七星瓢虫,徐良旭的眼睛里顿时又喷发出了光芒,一下子来了劲儿。他说,那种七星瓢虫又叫“花大姐”,是益虫,成虫可捕食麦蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜等,被称为“活农药”。专业的介绍让我不禁目瞪口呆。哎,不愧是小“昆虫学家”啊!这么厉害,还让不让人活了。爬到山顶,成群的昆虫让我避闪不及。要知道,我最怕的就是这些东西了,一看见就全身发麻,起鸡皮疙瘩。和我截然相反,徐良旭就像到了属于他的“人间天堂”,眉飞色舞,别提有多开心了!他用网捞住一批批昆虫,仔细观察上一阵后,放掉,再继续捞,兴趣盎然。置身于昆虫的海洋的他,快活得就像一只小鸟。之后,在下山的路上,他的兴致丝毫没有减退。只见那张绿色的网在空中挥舞,一只又一只小飞虫被捉住,真是“天网恢恢,疏而不漏”。他一边看一边喃喃念叨着这些飞虫的名字和特点,只可惜知识匮乏的我完全听不懂,一头的雾水。看来他对这方面是颇有研究啊!

徐良旭,果然是名副其实的小“昆虫学家”、中国的“法布尔”!让我们一起竖起大拇指,为他点赞!

我们班的小能手作文三百字【范文9篇】二

我们班的门长700字作文

他,高高的个儿比一般同学高出一头,穿着一身土里土气的衣服,裤腿经常卷到膝盖下面。乌黑的头发直愣愣地竖立着,浓浓的眉毛下面长着一双会说话的眼睛,虽不大,但挺有神。厚厚的嘴唇经常紧闭着一天到晚也不说几句话。他说是刚从乡下转来的晓光同学。老师看他憨厚可靠,家离学校又近,就让他掌管教室门的钥匙。每天的任务是关窗锁门,从此他的`脖子上就多了条特制的“项链”——一条白色的塑料绳上系着一把金光闪闪的钥匙。于是“门长”这个比芝麻官还要小几十倍的官职就成了他的雅号。

半年多来,晓光没辜负大家的希望,每天早上不到七点就把门打开了,不让到校早的同学在门口傻等;晚上,夜幕降临了,他还在等没有做完作业的同学。近来,篮球队的同学要经常训练到很晚才回来。但他还在耐心地等待着最后一个人。夭天如此,从不厌烦。特别是那些“马大哈”们,放学的时候慌慌张张,等到晚上写作业的时候,才发现练习册什么的忘在教室里,不得不跑来取,晓光也不得不放下碗或放下笔,去给他开门。

“六一”儿童节前夕,学校举行了文艺汇演,全校师生在办公楼门前集合,观赏节目。我们班的同学在教室门前排好队,当晓光去锁门时,发现门鼻儿断了,这怎么办呢?不锁吧,绝对不行!学校东院的院墙扒了,直接通大街,同学们的文具都在教室里放着,不保险。老师一时也想不出好办法,这时只见晓光说,“老师,你们走吧,别耽误看节目,我在这儿看门。”老师用信任的目光看了晓光一眼,然后点点头:“只好这样了,我把同学们带到集合地点,马上去找个门鼻儿安上。”

老师把同学们带到集合地点,立即往后勤处跑去,可是跑了几圈还是找不到财物保管员。一个个精彩的节目在进行着,歌声、锣鼓声、欢乐声,在校园上空回荡。

最后,门鼻儿总算安上了,门也锁住了,晓光撤开腿就向集合地点跑去,可是屁股还没沾住椅子,只听报幕员宣布:“节目到此结束,祝大家节日愉快。”

这就是我们的“门长”,你看怎样?

我们班的小能手作文三百字【范文9篇】三

来到我们班,你会看到这样一个男生,圆圆的大脑袋,一个顶俩!嘴唇厚厚的,一天到晚合不拢。整个人胖乎乎的看上去有点呆呆的,笨笨的,实际上却是非常灵巧的。

“六一”节的舞台上有他的身影。音乐响起时他踏着音乐的节奏,轻快地来到舞台中央,此时的他面带笑容动作轻巧整个人像一棵充满活力的柳树,在春风中自由地摇摆着柳条。那浑身的每一处都充满了弹性,让看他跳舞的人也不由自主地摇摆起身体来。只见他轻轻一转身,轻快的一个弹跳,使人想起鸟儿在空中翻转拍翅的动人情景。乐曲进入了高潮,他的动作也更加轻快,如同仙鹤起舞,让人赞叹不已。

他的舞蹈让人着迷,他取得的成绩更让人惊呀。

有一天放学我经过学校东门口,看见一张大红“喜讯”。仔细一看,竟是他得奖的消息!原来他刚刚参加过级别较高的拉丁舞比赛。参赛的队伍有很多,他过关斩将,用自己不凡的实力,动人的舞姿,征服了观众和评委得了冠军。

听了我的介绍,你觉得他能称得上我们班的小能人吗?他就是我们班的小能人张焘。

我们班的小能手作文三百字【范文9篇】四

前一阵,我们班开展“我是小能人”活动,王科涵大显身手,给我留下了深刻的印象!

在同学们的掌声中,王科涵上了台。他笑呵呵地说:“我今天给大家折三种花,第一种是玫瑰花,第二种是百合花,第三种是郁金香。”只见他拿起一张红色的纸向上对折了一下,又向下对折了一下。正方形的纸就成了一个双三角形。他又把纸抚平,然后飞快地折了几下。再后来,再后来……啊,动作太熟练了,速度太快了,我们眼花缭乱,看不清楚的时候,王科涵已经“变”出了一朵红色的玫瑰花,同学们立刻欢呼起来。他笑眯眯地把那朵玫瑰花送给了实习田老师,田老师接到后爱不释手、惊讶不已。接着,王科涵又拿出了一张绿色的正方形纸,又在桌子上左三下、右三下地折了起来。还真别说,他就这么折了几下,竟然又折成了一朵美丽高贵的百合花。那朵百合花栩栩如生,猛地一看,和真的一样。“哇~~!”下面的赞叹声久久没有停息,大家似乎都被那美丽的花给迷住了。我在心里暗暗的想:这王科涵手还挺巧嘛!哪天向他请教几招吧!

兴趣小组课上,刘老师请王科涵做小老师教大家折纸,他用一张大报纸做演示,铺在黑板上折,边折边讲解:“请同学们先把正方形折成一个双三角……大家沿着折痕往里折……”真的很像个老师,讲得很清楚。他讲完步骤,就到同学们当中去观看,有时把自己的大模型举到同学面前,有时就接过来同学的半成品亲自折给人家看,学生们学得又快又好,王科涵也笑得很开心。

折纸小能人——王科涵,真让人佩服!

我们班的小能手作文三百字【范文9篇】五

我们班的刘福松个子又高,身体又壮,打篮球那真是叫人佩服。这不,今天下午,又到体育馆再现英姿。

“快点!快点!快分好组。”刘福松大叫着。我们一听到他的命令,赶快分好了组,我和刘福松一组,我们都把球传给他,他一颗一颗地往篮里投。这时马波连续进了四个球,现在是10比8,我们组暂时领先,刘福松休息了一分钟,我们便败给对方,这次刘福松重新登上战场,心想我们有救了,他拿上球后,许世亮来防他,他敏捷的往许世亮后面一躲,准备投球,马波把球打了下来,他又立刻转身抢球,球又到了他的手里,他和马波又展开了激烈的角逐,马波一伸手准备打球,刘福松一闪一躲,绕到了马波后面,球在他的手里灵活自如,他的脚慢慢地向前移动着,马波也在往后慢慢地退着,刘福松觉得到了投三分球的地方,便纵身一跳,双手用力把球投向篮框,同时,也跟着球往前跑,是为了以防球进不去,接住重投。“耶”这是我们队的叫声,球进了,我们赢了。

你说刘福松厉不厉害。

生活评语:你是一个热爱集体的男孩子,同时你又是老师的小帮手,你的个人卫生是那么优秀,如果你能和时间赛跑,争做时间的主人,那样你是最棒的好孩子。

我们班的小能手作文三百字【范文9篇】六

为了让我们能读到更多的课外书,老师倡议我们捐书,创办班级图书角。大家可高兴了。而我这个书虫就更不用说了。

回到家里,我就张罗着要捐什么书,找来找去,没有一本合适。因为那几本较好的书,都被表妹涂得不成样了。

怎么办呢?这时妈妈提醒我说:咱家不是有一本《名人故事》吗?我恍然大悟:对呀!我怎么没想到?于是,我把书找出来,小心翼翼地给它包上书皮,写上书名,放进书包里。

第二天来到教室,同学们已在捐书了。讲台上堆满了书。我赶紧加入捐书的行列。走近讲台,一看,啊!书的品种可真多,有《300字作文》、《格林童话》、《三国演义》望着这书山,同学们都激动得欢呼起来。几位忘了带书的同学,愁眉苦脸的。听到老师说下午还可以捐,他们才又有了笑容。下午,又有不少同学捐书,有的一下子捐了好几本。一整理,有一百多本呢!两位同学利用课余时间给书编了号,放进学校给我们新添的书柜里,图书角这就创办起来了。为了锻炼我们的管理能力,老师让我们全班同学轮流当图书管理员。

在老师的指导下,我们又制作了借书卡。

有了借书卡,我们就可以到图书角借书看了。第一次借书的场面最为热闹了。大家排成了两条长长的龙,还没借到书的翘首前望,心急火燎的;借到书的同学拿着书,喜气洋洋的走到座位上津津有味得看起来,看那认真的劲儿

有了班级图书角,我们的课余生活更加丰富多采了。我们爱这个班级图书角。

我们班的小能手作文三百字【范文9篇】七

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我们班的流行风三年级作文,希望对大家有所帮助。

我相信每个班都有许多流行风,我们班也不例外。特别是在王老师的.阶段十分多。因为,我们刚起一阵风就被王老师的强烈禁止给压下去了。我就讲几个暴风雨吧。

第一阵是“水晶宝宝风”。只见一下课,大家就急着换水,看看长大了没。没有的只能眼巴巴的看着。有些人不害羞,就直接开讨了,“给我一粒嘛,好不好?”。不一会儿,水晶宝宝多的人就被围个水泄不通。

第二阵是“点穴风”最近大家迷上了武林外传。还成立了一个好人坏人派。一下课,大家就葵花点穴手,排山倒海,子曾经曰过。搞的老师都实在受不了了。

第三阵是陀螺风几乎每个男生手一都有一个陀螺,你还会听到这样的声音:“冲啊!暴旋飞风!”“百变金刚,打遍天下无敌手。”搞得女生都情不自禁地来看。

最强的要数“弹指神功”了。大家一般在桌上弹尺子。可有的男生不嫌脏,趴在地上用钱或吸铁石弹来弹去,直到上课才恋恋不舍的回到教室。

我们班的流行风好玩吧!

我们班的小能手作文三百字【范文9篇】八

我是快乐的小能手作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我是快乐的小能手作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

今天我们家开展了一次大扫除,因为我们家有点乱,妈妈每周都会开展一次大扫除。看着妈妈忙忙碌碌的身影,我心想我该做些什么呢。突然我发现我的书柜里的书摆放得一点都不整齐,就决定整理书柜。我先将比较小的书拿出来,再将剩余的书按从大到小的.顺序摆放,然后用同一种方法将小书整齐的放进去。这样书柜的一个小橱子就整好了,可还有很多我没整理呢。我用了好长时间终于整理好了。我看着整齐的书柜开心地笑了。

我非常喜欢看书,尤其是历史书,只要拿到了书我就会爱不释手,就像得到了宝物一样,忍不住把书上的知识都吞到肚子里。我觉得书就要用心认真读,读书可以激发我的想象力,让我的脑子里充满好词、好句,每次写作文我都有种下笔如有神的感觉。现在,我已经成为小书迷了。老师说爱读史书的男孩胸中自有沟壑,妈妈说读史可以使人明智。

在平时我完成作业以后就会帮助妈妈和弟弟做一些力所能及的小事,这样我会感到很快乐。我要成为一个独立、自信、勇敢的男子汉。

我们班的小能手作文三百字【范文9篇】九

我们班的图书角三年级作文

我们班教室后边的角落里立着一个图书架,书架上陈列的书不算多,不过却也有着几本很有趣的书。包括《阳光姐姐小说集》,还有《父与子》等等。

我们借书需要登记借书日期和还书日期。当时,我疯狂地迷恋上了《查理九世》,每一次阅读这本书时,都被里面的惊险和悬疑情节深深吸引。

不止我一个人爱去图书角看书,每当下课,我们班的人就如潮水般向图书角涌去,让原本冷清的图书角变得充满了生机。

借完书,坐到座位上细细的'品味着书中的内容,在我看来是再惬意不过的事情了,每次到上课时还意犹未尽。

图书角摆放的图书的图书架,可真算得上是多功能的架子了。最上面放的是落满尘埃的本子,第二层则放着同学们喜欢的书,最底下放着扫把和垃圾桶。怎样?不用再说我有多喜欢图书角了吧!

有一点我不明白,为什么我们不喜欢那些单调乏味的课文?而总是被那一章章幽默的话语吸引住。每当翻看那一张张一页页有趣的故事情节时,我就不由自主地沉浸在书的海洋……

这就是我们班的图书角,一个充满了欢声笑语,令人神往的地方。