借物喻人的小短文【精选4篇】

尤其是话题作文，作文一定要围绕主题，围绕同一个主题进行深入的阐述，避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。那么问题来了，我该怎么写题目作文？以下是边肖精心整理的短文[4篇散文选]，希望对大家有所帮助。

借物喻人的小短文【精选4篇】一

宋竹梅的《老寒三友》是谁的，盛开的傲霜是谁，默默奉献给世人一股淡淡的清香？那是一朵优雅的菊花。

菊花是菊科多年生草本植物，也是中国传统名花之一。中国栽培历史悠久，有3000多个品种。菊花图案更是美丽独特。松针型、彩球型、羽毛型、平带型等。像珠帘，像头发，像仙女...它极其美丽，令人陶醉。

菊花不仅种类繁多，而且美丽多彩。金色的绣球层层叠叠，茎粗直，叶厚。花瓣一片一片包裹，排列有序，就像一根金线。里面娇小可爱的花头紧紧抱在一起，像个害羞的女孩。仔细看，它好像在看这个熟悉的世界！

晶莹剔透的绿云深受人们喜爱。花瓣又厚又绿，像朵朵白云。难怪都让人联想到绿波仙子在太空中漂浮的美好场景，赏心悦目。鸳鸯菊的花更漂亮，红黄花瓣平分秋色。这两种颜色融合在一起，真的很像鸳鸯的七彩羽毛。它微微倾斜的花瓣让人想用手轻轻搅动。就像金色的小太阳，五彩缤纷。美丽的凤凰振动羽，外表棕红色，基部黄色，属于舞环型。微风吹过，仿佛在为一个优雅的女孩摇动一根飘逸的头发...另外还有很多。有的花艳丽，仿佛迎接四面八方的游客；有些花蕾绽放，仿佛是孩子的笑脸；有些人骄傲地站着，好像在和同伴竞争；有些人随风起舞，好像他们在跳舞…

秋菊可以傲霜，而且很难抵御风霜。它能做什么？我还在菊花的海洋里徘徊，如痴如醉...

借物喻人的小短文【精选4篇】二

一天，小鸡、小青蛙、小乌龟和小鸭子高兴地去密林采蘑菇。一阵风吹来，天空布满乌云，然后开始下雨。每个人都匆忙回家。

他们没跑几步，就到了最近的小马家。他们聚集在小马的门口，叽叽喳喳地向小马借伞。找了半天，小马只在家里找到一把伞。小马歪着头自言自语道:“我只有一把伞。应该借给谁？”他仔细想了想，最后走到门口把伞借给了鸡。鸡接过伞，连连道谢。

就这样，其他小动物不高兴了:“我们都找你借伞。为什么只把伞借给鸡用？”小马笑着说:“我只有一把伞。你们都生活在水里。只有鸡生活在陆地上。这就是我把伞借给鸡的原因。当我们把东西借给别人时，我们应该把它借给更需要它的人。你说对了吗？”小青蛙、小乌龟和小鸭子异口同声地说:“你真是个好观察者，愿意思考。”

借物喻人的小短文【精选4篇】三

夜幕降临时，家家户户都开灯。我正要打开书包做作业，突然停电了。这时，我想起了我以为掉在角落里的半根蜡烛。

十几厘米长的蜡烛在别人眼里是那么微不足道。但是它能给我们带来好处。没有电的时候，蜡烛可以给我们带来一点光，一点浪漫，一点温暖。每当我想到蜡烛，我就会想到“春天的蚕会织到死为止，每晚蜡烛都会哭掉烛芯。”我认为蜡烛不仅给我们光明，更重要的是，它是一种奉献和自我牺牲的精神。就像一个老师，他毫无保留的把自己一生的知识灌输给我们。

老师是卑微的蜡烛，关键时刻默默奉献的蜡烛。他们牺牲了宝贵的青春，却为国家培育了一批支柱材料。老师是无私的，他们值得所有的赞美。

第二部分:妞妞很普通，但也很伟大。

奶牛头上有角，四肢细长，身体强壮，尾巴长。年幼健壮的奶牛会拉犁，奶牛会产奶，牛皮可以当鞋穿，牛肉可以吃。在农村随处可见。牛把生命献给了人，却默默的死在牛棚的角落里，不求回报。没有人会关注一头牛的死亡，也没有人会记得它死后为我们做了什么。奶牛就是这样。他们生于世间默默无闻，留于默默无闻，却给人留下了很多东西。但它从不要求什么，只要一堆干草和一个牛棚就够了。鲁迅先生曾说:“冷眼看千人，俯首甘为孺子牛。”奶牛吃草，但它们挤牛奶。

这头不知名的牛让我想起了生活中喜欢它的人。务农的农民，工厂工人，学校老师，像牛一样默默无闻的工作，却不求太多回报。没有他们社会怎么继续存在？没有农民，人们就没有食物和蔬菜吃；没有工人，就没有高楼；没有老师，学生学不到知识。

我尊重牛，牛勤劳、勤劳，无私地为默默无闻的人做贡献。可以和松树杨树比；可以和“四君子”坐一起。我必须研究牛的这种精神。

第三章粉笔每当你谈到粉笔的时候，一定是大家通用的。它洁白无瑕，又长又圆，我们很熟悉。然而，每当我看到粉笔，老师的身影就会浮现在我的眼前...

语文课上，如果学生有生词，老师会捡起来，一个个写在黑板上，清晰的字迹会深深地印在学生的脑海里。

数学课上，当伙伴有不懂的问题时，他们“跳”到黑板上，写出解题过程和公式，我们马上就明白其中的奥妙了。

在英语课上，如果你有不清楚的英语单词，它会很快把单词写在黑板上，一串熟悉的字符会变成单词，印在每个人的眼睛里。

古诗词中有这样一句话:"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯。"粉笔，如春蚕，给人无丝(私)献；像蜡烛一样，给人带来方便，默默无闻，从不抱怨。然而，我们的老师不像一支粉笔吗？白天，老师勤奋地教给我们知识，让我们吸取精华；晚上，他们在灯光下不知疲倦地备课和批改作业...

我更喜欢粉笔和老师。他们的无私奉献令人钦佩！他们永远是我们的榜样！

第四条:蜡烛是一个普通的圆柱体，有红色的外套，头上有一个“天线”。这是一支蜡烛。

蜡烛是一种非常常见的物品。相信大家都见过蜡烛。太便宜了，世界各地都有。看到这里，你一定觉得很奇怪。蜡烛太常见了。我为什么要费尽心思介绍他们？的确，蜡烛很常见，但它们默默为别人付出的精神深深吸引了我。它点亮自己，点亮别人，不求回报。想到这，我不禁想起了祖国花朵的饲养员，想起了祖国栋梁之才，想起了为我们默默付出的老师们。老师每天都早早回学校，教我们做人的道理，给我们传授丰富的知识。大家都说老师是园丁，茫茫人海中的指示灯。但不得不说老师是蜡烛。“一日为师，一生为父。”老师用辛勤的劳动和汗水培育着祖国的花朵，让我们成为祖国的贡献者。我们从不自私自利，不求回报。如果生活中没有老师，就像停电时没有蜡烛一样，生活会陷入黑暗。此时此刻，我想起上学期背诵的一首古诗:春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。这句话很适合老师。老师在课堂上坚持到白发苍苍，就像蜡烛一样，牺牲自己照亮别人。

蜡烛，它是如此平凡而伟大。未来，我会像蜡烛一样，默默无私地奉献给社会！

第五条:粉笔黑板前面的桌子上，有许多粉笔。这些粉笔几乎都到了生命的尽头，甚至有些小的都不值一提。

丁00，上课铃响了。学生们跑到座位上挺直了胸膛，等待老师的到来。老师大步走了进来，把试卷放在桌子上，开始上课。老师拿起一支刚好够拿的粉笔，转身从黑板上给我们写。萨沙·武贾西奇，萨沙·武贾西奇，粉笔变成白色颗粒状物体，在黑板上留下自己的痕迹，一点点消失了。

当这支小粉笔为我们写下最后一个字，教给我们最后的知识，完成它最后的任务时，它就消失了。这一小块粉笔体现了多么伟大的品质。那就是——奉献。

奉献是一种无私的美，它是无声的，但它就在我们身边。哪里有汽车鸣笛，哪里就有警察身影。无论风、霜、雨、雪，无论寒暑，他(她)坚守岗位，呼吸着汽车的尾气，听到喇叭的响声，闻到尾气的异味，但反过来，交通又快又顺畅。这不也是一种奉献吗？

借物喻人的小短文【精选4篇】四

春天的昏睡病不知不觉地打破了早晨，鸟儿的啁啾打扰了我的睡眠。一夜风雨，落花多少。这是小学生写的一首诗，描写春天，之后万物复苏。就像韩玉忠说的，天街雨如雨酥，草色近而不远。

春雨过后，受洗礼的草急切地伸出头来。大树也换上了新衣服，慢慢地把它的蓓蕾拿出来。树叶慢慢变绿了。孙公公也慢慢地从山坡上爬了起来。春天，阳光很暖很暖，大树偷偷伸了个懒腰。树下的小动物正在玩耍。他们都在感叹美丽的天气！

几只早期的莺为温暖的树木而战，而春燕啄新的泥土。春天到了，燕子回来了。他们开始找地方修自己的房子，到处挑树枝搭窝，鸟巢里还有刚孵出来的燕子，很可爱。你好大家叽叽喳喳像打招呼一样，都在说自己的冬旅。桃花、杏花、梨花、樱花都在怒放，似乎在参加选美。谁开车最华丽，你不让我，我不让你。春雨过后，空气中弥漫着淡淡的泥土气息，这是大自然的味道，是春天独有的。春天是最美丽的时候，各种各样的花都在盛开，包括红色、粉色和黄色。观看的人眼花缭乱。蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂孜孜不倦地采集花蜜。一阵风过后，空气中弥漫着淡淡的花香，沁人心脾。草地上也有鲜艳的颜色。仔细一看，原来是各种不能命名的花。春天是四季开始，英语应用在早上，春天是一年的计划。春雨的阳光和温暖温暖地照耀着人们。春风是温暖的柳条在空中飞舞。我不知道是谁剪掉了这些美丽的叶子。二月春风就像剪刀。

春天应该是四季中最温柔的。