五年级第一单元试卷作文【范文8篇】

尤其是话题作文，它是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖编的五年级第一单元试卷的组成[8篇范文]，仅供参考。欢迎阅读。

五年级第一单元试卷作文【范文8篇】一

今天我们班开了一个辩论赛，题目是“开卷有益”“开卷未必有益”。女生是对的，男生是对的。

例如:现在的人必须读书，否则他们将没有知识。

反对:现在有坏书混入书摊。如果去书摊，可以看到一些烂书，比如《鬼吹灯》《自杀方法》，都是烂书。

For:不学习，世界上的人就没有知识。没有知识就没有发展，也有后退的可能。

反对:读坏书，倒退的速度会加快。

For:不读书，哪里来的知识？

反对:如果你读了坏书，它不仅不会增加，还会吞噬你以前拥有的智慧。

For:不读书，世界不就乱了吗？

反对:人如果读了坏书，就会引发战争。

For:人不是堕落了吗？

反对:有一个人看了几本烂推理小说，然后抢了房子。

因为:没有书，就没有科技，没有科技，就没有生存能力。

反对:如果全世界的人都读坏书，整个世界就乱了。如果发生这种情况，将会发生战争，地球可能会毁灭。

例如:如果人们停止阅读，那么有些人只能是土匪或强盗。

老师:只能看该看的书，不能看不好的书，应该杜绝。

五年级第一单元试卷作文【范文8篇】二

每次第一次，心里总是忐忑不安。不知道是质疑成功还是对失败的绝望。但它就像一道彩虹，总是横跨坚持和自信的两边...这首成功的奏鸣曲将永远回荡在我的耳边。

这时，我的手不由自主地抽动了一下，面对这种艰难的科技模式，我有些“望而生畏”。但是遇到困难不退让怎么能放弃呢？我一手拿着说明书，一手拿着模板，全身心投入到研究中。“哎，这太阳能板怎么连不上线？”我对自己说。我折腾了一会儿，还是失败了，不禁有点失落。

“你遇到困难了吗？”王老师温柔的声音进入了我混乱的大脑。我慢吞吞地回答:“是的，我真的做不到。”王老师似乎读懂了我的心思，继续问:“想放弃吗？”“嗯。”我用蚂蚁般的声音说。“生活中没有人能避免失败。但是只要你坚持，只要你相信自己，成功就会来找你。即使失败，也一定会成功。至少你努力过。”王老师笑着对我说。

我恍然大悟。可以说:“听你的话，赢十年书！”我立刻把模板收起来，津津有味地研究起来。此时，我坚信，只要我努力种植，一定会收获一片希望。

“我的‘中国’飞机出来了！”我欣喜若狂地向全世界宣布。“你真厉害！”“你是怎么做到的？”学生向我致敬。“去试飞！”肖鑫兴奋地喊道。“好！”我高兴地乘飞机去了操场。

令我惊讶的是，飞机正在缓慢上升，并朝着理想的国家飞去。它是如此闪亮，如此灿烂！同学的赞在我耳朵里变成了奏鸣曲，悦耳！

这架"中国"飞机不仅承载着我的期望，也承载着我最深的梦想。这是我的第一架飞机，也是我人生的开始。

五年级第一单元试卷作文【范文8篇】三

看完Fanka，不禁陷入了沉思...

童年是美好幸福的。我们穿着名牌衣服，玩着电子玩具，每天都受到父母的喜爱。

但是凡卡的童年呢？他的父母去世了，他靠祖父作为守夜人的报酬生活。他的衣服又破又薄，连营养都不敢想。他只想要他唯一的亲人，爷爷。

八九岁的孩子在接受教育，我们已经坐在教室里了。而凡卡呢？白天在老板家拼命干活，时不时被打。整天劳动很重，做什么和学做鞋没关系。经常挨饿。凡卡的学徒生活对孩子来说是痛苦不堪的。凡卡已经失去太多了。他没有家人的照顾，没有人的照顾，没有——命运已经把他带走得够多了，但残忍的老板娘依然百般虐待他。生活和命运对凡卡是多么残酷！

凡卡的悲惨经历触动了多少人的心灵。社会越进步，生活越幸福，越有人同情凡卡的经历。看完《凡卡》，才知道是可恶的旧俄罗斯时代，带走了凡卡快乐的童年。

小凡卡，黑暗社会已经被埋葬了，现在我们的生活很幸福很幸福。来吧，让我们用爱抚平你心灵的创伤，让我们一起学习，一起拥有一个金色的童年！

五年级第一单元试卷作文【范文8篇】四

一天，宋武在一家“三碗酒”酒店前后吃了十八碗酒。小二提出不让宋武去泾阳港，宋武不信，晚上就去了泾阳港。

宋武去了泾阳港，真的看到了大虫子。刀刃首先猛扑过去，宋武在刀刃后面闪了一下；刀锋一抬，宋武又闪到了一边；刀刃再次被切断，宋武再次闪到一边。

老虎只是抛、举、砍，力量已经消耗了一半。宋武立即用哨棒打它，但这一棒不仅没有打中老虎，还打断了哨棒。

老虎扑向宋武，宋武冲上前去，抓住老虎，用脚使劲踢老虎的眼睛，把老虎打得满身是血。宋武身上也有很多老虎血。

宋武看到老虎还有一点呼吸，于是他回去找哨棒，狠狠打死了老虎。

五年级第一单元试卷作文【范文8篇】五

我们班就开卷有益与否进行了辩论。我觉得开卷有益。世界名人培根说:“历史使人明智，古诗使人灵动，数学使人精细，自然历史使人深刻，伦理使人庄重。”这些话不都说明开卷有益吗？

如果不学习，我们会得到那么多知识吗？如果没有知识，怎么分辨谁对谁错？书籍是历史经验的总结，是社会文化的结晶。读书可以了解生活的真相，了解历史文化。如果不多读书，哪里来丰富的文字和优美的句子来写作文？

马克思打开了很多书。他写《资本论》的时候，多读了1000本书，去大英博物馆三室看书。如果马克思不读书，他可能写不出《资本论》。

这还不足以说明开卷的好处吗？我们读的书多了，我们知道，当我们看到并认同那些对我们身心都不健康的书，我们是读不下去的。

读“破万卷，可写如神”或“读完一本书，可行万里路”都是好的，要多读。

五年级第一单元试卷作文【范文8篇】六

周瑜嫉妒诸葛亮的才华，想尽一切办法刁难他。

有一天，周瑜一边商量军事，一边要求诸葛亮十天造十万箭，企图陷害诸葛亮。诸葛亮答应三天建成，并立下军令状。周瑜叫军工匠故意拖延时间，再次诬陷诸葛亮，请鲁肃听。诸葛亮向鲁肃求救，借了二十条船，分派军士，布置草席和青布帐子。

第三天，诸葛亮偷偷邀请鲁肃上船，向北岸驶去。这时候河面雾很大，很难面对面看到。诸葛亮下令船头朝西，船尾朝东，咚咚大叫。曹操听到声音，说雾很大，看不清敌人，弓弩手可以射击。一万名弓弩手向船上射箭，不一会儿，船上的草把上就插满了箭。诸葛亮下令把弓翻过来，用箭射中对方。黎明时分，雾还没散去，二十只船上就装满了箭。诸葛亮叫军士喊:“谢谢丞相曹的箭！”曹操知道自己这个时候被骗了，但是已经来不及追了。诸葛亮命令船驶回南岸。它落地的时候，刚好有500个士兵来扛箭，10万支箭是“借来的”。

周瑜听了诸葛亮借箭的话，叹了口气:“我真不如他！”！

五年级第一单元试卷作文【范文8篇】七

中国有句话:“三个头比一个好。”诸葛亮是三国中一个很有心机的人。

有一次，周瑜想杀诸葛亮，立下军令状，要他三天之内交出十万支箭。如果他不能交出，他就有理由杀了他。

诸葛亮很有心机。他知道就算有三头六臂也造不出十万支箭，于是想到了“借草船箭”。转移了二十艘船，每艘船需要三十名士官，船上覆盖着绿色的布。有1000多个sokcho，分布在两边，等待召唤。第一天和第二天，什么都没发生。第三天，四点钟，二十艘船被命令用长电缆连接起来，向北岸驶去。夜里雾蒙蒙，长江里雾更浓。对面未遇，诸葛亮令船向前冲。

头向西，尾向东，一句话传了出去，然后让军士砰的一声上了船。却说曹军闻得河上鼓声，慌忙报知曹操，说是曹丽令云混河。敌人突然到了，肯定有埋伏之类的。“拔出水军和弓箭手向它射击”。箭如雨下。诸葛亮让各船掉头，头朝东，尾朝西，逼近曹村，收箭，军士们在船上拼命地砰砰乱叫。等到天高云淡，雾散了，我们才能回去。二十条船两旁的索丘上排列着箭头。也让军士们齐声高呼:“感谢丞相送箭！”曹军报知曹操，诸葛亮已回二十余里。曹操想追也追不上。他气得曹操后悔了。

“借草船箭”的故事充分体现了诸葛亮的聪明才智，他懂天文。地理，知阴阳。八卦，看阵图，了解军事潜力。而且足智多谋，神机妙算，真不愧为伟大的军事家，甚至夸赞周瑜佩服他，说他不如诸葛亮！后人也有诗赞:

有一天，长江被浓雾笼罩，分不清远近的水。滂沱大雨，飞蝗扑到军舰上，孔明今天倒在周郎。

诸葛亮的智慧常常被后人称颂。“三头不如一头”，充分展现了诸葛亮超人的智慧。

诸葛亮的智慧，后人常常引用。比如毛主席用诸葛亮的聪明才智领导了我们中华民族，导致了国家现在的繁荣与和平生活。

五年级第一单元试卷作文【范文8篇】八

1935年红军进入草原，很多同志得了胃肠疾病。

老班长和我们留在队伍后面。三个病人走不快，饥饿威胁着我们。有一天，老班长发现了一条小鱼。从那以后，我们每天都有鱼吃，但是老班长自己从来没有吃过。老班长吃的是剩下的鱼刺和草根。我发现了，哭了出来。老班长告诉我，党员要服从党的分配。梁潇，你的任务是稳定两位年轻同志的情绪。我在帮你脱离困境。如果出了什么事，怎么向党汇报？看着老班长严厉的脸，我哭了。第二天，鱼汤很少。我拿着碗，但拿不到嘴里。老班长严厉地告诉我不要太脆弱！渐渐接近草地，但老班长不见了。他昏倒在池塘边。我给他送鱼汤的时候，老班长快不行了。他断断续续地要求我们不要浪费东西，要喝水，走出草地。我刚要回答，老班长的手就掉了下来，我在抽泣，手里拿着一个鱼钩，我想把这个鱼钩送到烈士祠，这个带金光的鱼钩！