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三年级下作文训练点【精选4篇】

小编: 樱花涵

在日常的学习、工作、生活中,每个人或多或少都会接触到作文。写作是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是边肖精心组织的初三作文训练要点[4篇文选]。以下是边肖精心组织的,仅供参考。我们来看看。

三年级下作文训练点【精选4篇】

三年级下作文训练点【精选4篇】一

“萨沙·武贾西奇——”听着,下雨了。是万物复苏的季节,雨水让大自然更加美丽。

下雨的时候,雨水像春天一样滋润着土地,可以让土地上干枯的植物长得更好。

下雨时,竹林里的竹子更加翠绿。环顾四周,是一片翠绿的大海。新生的竹笋从土壤中探出头来,环顾四周,给这片绿色的海洋增添了独特的色彩。

下雨的时候,小雨滴浇在羞涩的花蕾上,就像春女的奇妙魔力,让这些花蕾一下子露出迷人的笑脸,每朵花都五彩缤纷,散发出淡淡的清香。风吹过,花儿竞相展示它们优美的舞蹈。

下雨的时候,雨珠如音符,滴落的雨水听起来像是醉人的钢琴曲,整个雨就像是美妙的钢琴演奏。这些都是雨滴的杰作,改变了人们枯燥的生活,让人眼前豁然开朗。

雨停了,我的烦恼化作乌云,随风消散。天空中出现了一道绚丽的彩虹。这美丽的风景难道不是一幅生动的画卷吗?

三年级下作文训练点【精选4篇】二

一个周六,我和爸爸去了淮北的象山公园。

我和父亲去了车站。过了一会儿,一辆开往淮北的大巴停在了车站前。我和父亲上了公共汽车,发现一个空座位。随着越来越多的车站经过,公共汽车上没有空座位了。突然,一个白发苍苍的老人上了车,先是四处看了看,发现车上没有空位,于是找了个空角落蹲了下来。这时我想起了老师说的话:“我老了,人也老了;年轻,年轻,还有年轻人。”于是我跑到爷爷面前说:“爷爷,请坐我的座位!”爷爷说:“如果我坐你的座位,你会坐哪里?””我回答,“我有我自己的方式。你最好坐我的座位。爷爷听着,用粗糙的大手抚摸着我的头说:“好孩子,你真是个懂事的孩子。”说完,他坐到了我的座位上。这一幕,车上的乘客看到了,都把目光转向了我。我觉得很尴尬。父亲也向我伸出大拇指,说:“你又长大了。”过了一会儿,淮北到了。

我们将愉快地去参观美丽的象山公园。

三年级下作文训练点【精选4篇】三

早上一起床,外面就开始下毛毛雨。我原计划去参观我在严复山上正在生长的树,但是我的计划失败了!我已经一年多没见过我的成长树了。不知道长了多少。希望今天的雨会更大!

这几天爸妈出差,就把我托付给好朋友魏子家了。我在她家的生活很幸福!每天,我阿姨都小心翼翼地为我们准备饭菜。晚上,我睡上铺,芦苇睡下铺。说话真的很开心。我希望我能多呆几天!

中午窗外在下雨。俗话说,下雨睡觉!我躺在温暖舒适的床上,听着外面的雨声,好开心!我一直睡到下午三点,才在妈妈期待已久的呼唤下爬下床。这种游手好闲的感觉真的很怀旧!

三年级下作文训练点【精选4篇】四

下雨了。三年级作文

在日常生活或工作学习中,每个人都不可避免地会接触或使用作文,作文是人们以书面形式表达情感的言语活动。我相信很多人会觉得写作文很难。以下是边肖编的一篇雨天初三作文,希望对大家有所帮助。

中午,当学生们正在专心学习的时候,突然,一声雷鸣般的雷声传到了我的耳边,哦!原来雷公公很努力地翘着大鼓。我向外望去,天空布满了乌云,许多云像放大的羊毛云一样交织在一起。突然,天空中出现一道闪电,就像上帝眼中的邪恶之光。

下雨了!好大的雨啊!调皮的雨点落在玻璃窗上,拍了一张幻灯片,东滑西滑,笑得“咯咯”,不仅让我玩了一次幻灯片,还给人们带来了一首快乐的歌。懂事的雨滴落在柏油路上,给了路面一个冷水澡;有些雨滴落在树叶上,渐渐进入了树叶摇篮里的甜蜜梦境;有些雨滴落在荷叶上,青蛙跳起来溅起晶莹的水;有的打在五颜六色的伞上滑下来,人就像待在水帘里,很美;还有,它落在池塘里,起了涟漪。

雨下得越来越大,雨下得越来越欢。有同学欣赏这栏杆前的美景,透过水雾看不到对面,隐隐约约,模糊不清;有的同学用手摸着雨,有时候会痒,有时候会觉得很舒服,雨滴还在手上华尔兹;有同学出去玩“踩塘”,踩塘泼洒透明烟花;有些孩子拿着杯子去捡雨滴娃娃。过了一会儿,他们倒满一杯水,倒在地上,给小白兔洗了个冷水澡;有的同学直接靠着栏杆洗手,有意思!

雨慢慢停了,太阳不知从哪里冒出来。一场晴雨过后,天边挂着一座色彩斑斓的“彩虹桥”,我们回到教室看书。