我眼中的她同学【通用3篇】

大家经常看到作文的图，尤其是题目作文，比较常见。话题作文的主题不是从素材中提炼出来的，而是从话题中触发的。材料的作用是阐明题目，启发学生的作文思路。就材料本身而言，可以写也可以不用。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是她同学边肖为大家整理的【通用3篇】。欢迎阅读，希望大家喜欢。

我眼中的她同学【通用3篇】一

她。普通人。有封闭的内心孤独。悄悄走过陌生人，却迷茫迷失了方向。停下来，站在原地。她不知道下一步该去哪里。她不能一直盯着自己的脚趾，继续走自己的路。犹豫了很久，她还是不敢抬头看陌生人的方向。在一个向四面八方移动的群体中突然停下来是很尴尬的。“随波逐流。”她还是低着头，但这四个字突然从心里蹦了出来。她紧紧地握着拳头，努力抬起似乎装满铅的沉重的头。“我能行。”最后她鼓起勇气抬起头来。但是就在太阳的眼前。毫无准备的目光迫使她低下头。良久，她决定抬起头。眯着眼睛，避开阳光，就像在看一样。有那么一瞬间，她觉得自己站在一条流淌的河流里，感受不到任何温度，顺着衣服的边缘跑去。她转过头，看到不远处河水已经散开了。运河像根一样蔓延，像扇子一样蔓延，似乎扭曲在一起，从大树枝流向小树枝。它们是分离和交叉的，不停地运行。一路望向江前的天际线，感觉所有的运河都是相通的。她转过身，发现自己站在一条支流上，面向河流的相反方向。“我是随波逐流还是随波逐流？”她问自己。“这个时候我该选择什么？”她睁大眼睛，忘记了耀眼的阳光。又一瞬间，她在华光闪烁的目光中突然闭上了眼睛。再打开，陌生人一个个从她身边经过。人们像河流一样，沿着她走着。她就那样站着，像藏在一堆移动的小点中的固定点，不明显，却突兀。仰望天空，连绵不断的云彩缓缓移动，以至于没有人能注意到缓慢的脚步。眼睛呆在周围。她的左顾右盼引起了一些陌生人的注意，但他们只是看着她，步伐丝毫没有放慢。她看到很多人的脚步声，好像要飞起来，快得让人分不清他的真实方向。然后她发现人流中经常有一两个人，漫无目的的走着，跟着人流的方向走。她觉得自己不合群，突然觉得一个人在奔跑的世界里很奇怪。她突然想阻止世界和天空，她虚弱地想:“我有超能力。”“所以，世界，天空！听我的呼唤，让一切都慢下来，直到停止！”她在心里张开双臂，想象自己展开了翅膀。然后“Takuya之后就不会停了”她冷静的拒绝了自己的超能力，放低了翅膀。“时间控制着世界的运转。如果我跟不上，我只能远离这个世界。时间停不下来，一切都停不下来。我的无理要求令人难以置信。”阿基米德即使能用撬棍撼动整个地球，也必须离开这个世界，去外太空。一个小地球人，想靠自己控制世界，简直是不自量力。她觉得自己很渺小，她留下来，往前走，改变不了什么。“这个世界，为了什么而运转？我要它停下来。”她喜欢走在路上，想着一些事情来浪费她的行走时间。背包客，隐形人，超能力...她给了自己无数的身份，从无数的角度观察这个世界。她观察过马路的人，玩耍的孩子，他们眼中的一切变化，甚至她自己。我不知道她什么时候开始被称为少年。从此，她被莫名其妙的力量推离了童年树。手里的包袱多了，大人说:“你来背。”她说:“什么，我只是个孩子。”她任性的心留在原地，拒绝前方过河，远离还在继续的时间，远离本该被接受的世界。但她的身体拿起行李，向前走，离开了树。“我演什么？我在远离什么？”每天，她都会在大街小巷看到各种各样的人。无论他们长什么样，无论他们的面部表情是什么样，她都对他们肃然起敬。无论是骑自行车路过的人，还是在公共汽车站等车的人，甚至是在街上玩耍的孩子，她都害怕他们眼中她认为自己没有的情感。那是什么？“大家活着是为了什么？”她看了电影。偌大的办公室里，电话铃声此起彼伏，高跟鞋有节奏地走在白色的地板上，复印机发出忙碌的机械声，手指敲击键盘一刻也停不下来。“为什么工作这么忙？”眼睛里的东西都在动，停不下来。时钟上的秒针“嘎嘎”作响，停不下来。心脏在胸腔里跳动，停不下来。它们代表时间和生命吗？这两个人类无法控制的东西在按照自己的意愿继续着世界的运转？“生命在于运动，”她看着窗外随着音乐扭动的老人。“所以一切都在动？”“为什么大家都停不下来？”她不能再往前走了。她心中有太多的疑惑，就像一条无形的锁链，束缚着她的心。她问世界问题，世界不回答她。它在逃避她，就像她在逃避树一样。她跟不上如此无情的步伐。“世界，我命令你停下来！”她的心被锁链扭曲，她再也无法忍受世界的寂静。“如果得不到答案，就毁掉它。”她心里是这么想的，然后，世界炸成了巨大的裂缝，墙壁坍塌了。大海像一头野兽，吞噬了曾经是一个世界的废墟。她沉浸在大海里，仍然被铁链捆着。“这个世界之外，不是宇宙，是海洋！”她非常惊讶。皮肤接触的是冰冷的海水，彻骨的寒冷让她颤抖。满是深蓝的眼睛。冰冷的触摸和深蓝色的视野都无法让她感受到海洋的拥抱。一股悲伤和恐惧涌上心头。那些陌生人走了，河也走了，树也走了。周围没有人，也没有阳光。她感到无助，寒冷使她发狂，她拉着拴在心脏上的链子，感到疼痛却停不下来。她想离开海洋去生活。她看着大海，她看到大海波光粼粼，几缕光线飘进大海，轻轻移动，在蓝色中切出几道金色。她突然觉得光线太好了，在海里轻轻飘动。她心中的锁链突然失去了力量。她被大海轻轻托起。上去，上去。她想触摸光线，光线一定不能像海水一样冷。她想了想，突然心里叹了口气:“那是黎明。”她突然意识到，“黎明！”向上，靠近海边，她隐约看到了城市的轮廓。她转头看着海底，孤独的废墟还在，她远离了曾经的世界。一个声音从她心里吐露出来:“远离过去，就是接近时间，接近世界。”当她浮出水面时，她看到了一个她从未见过的更大更灿烂的太阳。阳光还在看着地球，但并不刺眼。目前有更大的城市和人。她走出大海，走进城市，走进大海。陌生人还是会从她身边经过，这里每个人都有自己的节奏。她环顾四周，发现每个人的眼里都有一种情绪，每个人的脸上都有一种不易察觉的微笑，那是一种对未来执着的态度，一种愿意接受未来的态度。那是她之前没有发现也没有拥有的。“未来？”她瞬间意识到，失去的是对未来的追求和希望。突然，童年的树闪了出来，开满了鲜花。坍塌在海底的世界只是一个过去式的牢笼，她把自己的心关在里面，与外界隔绝。不是这个世界，只是一颗任性的心。而现实世界，对她来说，现在才刚刚开始运转。"我心中的河流现在已经融入海洋."她站起来，环顾四周。“世界一直在运转，因为人的行走延续着时间和生命。每个人都围绕着世界旋转，跟随时间，延续生命延续时间。所以，世界永不停息，我们跟上了步伐，就不会远离未来。”她回忆往事，“这就是我要找的答案。人追求未来，所以从不停止。而当我闭上心，孤立世界，停留在过去，远离时间，找不到正确的方向。”“那，我也要追求未来！”

我眼中的她同学【通用3篇】二

春天

晓晓花絮晚，飞鸿轻。日常雄鸟，春天远离柴静。太阳越来越长，春天渐行渐远，我们只听鸟语鸟语，无人来往，柴门独一无二。

对我的小表弟来说，春天代表着绿色操场上滚动的足球和蓝天上飞翔的风筝。为什么大家都爱春天？连我都被她吸引了。她有什么魔力让世间万物争相“来这里”？在春天的呼唤中，春天在鸣响，柳树在发芽，花儿也准备绽放。一切都那么神奇，却又那么理所当然。

夏天

第二天的荷叶不是绿色的，荷花在阳光下特别鲜红。

池塘里的蓝色树叶和红色花朵向人们宣布夏天的到来。蓝天上挂着一个火球般的太阳，云不知道是不是受不了太阳的“宠爱”，消失得无影无踪。我家乡的夏天安静、茂盛、美丽、多彩。夜晚，星星拱着月亮，在黑暗中，星星显得更亮，一颗、两颗、三颗...看不透，数不过来，这个已经数过了，那个错过了。渐渐地，只有蝉鸣在耳边回荡。

秋天

秋风萧瑟，层层林染。

我家乡的秋天凉爽而安静。静静地躺在草地上，整个下午什么都不做，什么都不想。偶尔睁开眼，看到白云与太阳相遇又离开，离开又相遇。以天为被，以地为床，以花草为伴，以风为钟。路过的云也那么在乎我，为我挡住烈日下野兽般的咆哮，站在远处的山悠悠的看我许久。秋天是收获的季节，金色的世界像春天一样可爱，像夏天一样温暖，像冬天一样迷人。

冬天

突然，像一阵夜风吹过，仿佛梨树盛开。

冬天像一个内向的小男孩，总喜欢在一个吹着冷风的世界里封闭自己。但我还是喜欢，不是因为他的美，因为任何美不一定是永恒的，如昙花一现；我喜欢冬天，不是因为它的洁白，因为任何洁白都不一定完美；我喜欢冬天，因为冬天来了，春天就在不远处。我想成为一片雪花，自由，快乐，干净。

如果就像第一眼一样，我希望你永远不要改变，成为我童年最美丽的风景。

我眼中的她同学【通用3篇】三

虽然性格开朗，但是知心朋友不多，可能是因为性格偏向男生，让我觉得和男生交好朋友是一种乐趣，是一种性格。是的，今天我想介绍一下我以前的同桌吴中泽。

我第一次见到他的时候，对他没什么好印象。我只觉得他是“班里的刺”:成绩不好，经常调皮捣蛋，破坏公物。因为我妈跟我说“朱者赤附近的那个人是黑人”，我不敢接近他——我不想跟他一样善良，成为“班里的刺”。

就我记忆所及，他保持着短暂的部分分离，明亮的眼睛总是变幻莫测。有时他的眼睛不停地转动，有时他总是发呆。他的眼睛似乎从来都不老实，粉红色的嘴唇也很少分开。他的性格比较多变，一直是这样一个深不可测的形象。他喜欢捉弄女同学，这也是我以前不喜欢他的原因。其实我没想到我能成为他的朋友。我一向外向，他却不可捉摸。我是有条理的，但他做了一些奇怪的事，手里全是墨水。

有一天老师安排我坐吴仲泽旁边，我突然打了个冷战:我不想坐怪人旁边学习。我试图逃避，我试图拒绝，但我咽了下去。就这样，我成了他的同桌。这让我更恨他:他经常在值班的时候逃跑，即使留下也无能为力。

但是后来有一件事改变了我对他的看法。他跟我说要跟周老师道歉，申请打扫一个学期。“哦，真的吗？”我心不在焉地回答了他三个字。然而，他做到了他所说的。他不仅向老师道歉，还赢得了老师的表扬。我震惊了。这是吴中泽吗？原来，这才是真正的吴中泽，他善良的一面。

我渐渐理解了他，他的恶作剧只是为了让大家认同他，认同他的存在。至于他课后玩的玩具，我也了解一些。他在“研究”自己的武器。记得他第一次给我介绍一个用橡皮筋绑在钢笔上的弹弓，子弹是橡皮。他也喜欢画画。他的画大部分属于战争，陆战，水战，空战，什么都有。他还给我发了一张水战的图。虽然我不懂，但我还是微笑着接受了。

现在，我们不再同桌。我只想向他道歉。一直以来，我都很讨厌他，没有考虑过他的感受。现在，我们成了朋友。朋友有时会分开，朋友和自己的时间可能长也可能短。希望大家能珍惜和朋友在一起的时光。