当前位置: 对联网 > 话题作文 > 事件作文 > 班会 >

中学生写的文言文作文【范文8篇】

小编: 北海有鱼

大伙儿总在所难免要触碰或应用作文吧,尤其是在其中的写人作文,也是普遍,写人作文是以主要表现角色、描绘角色的性情、特性、专长、兴趣爱好、喜好、观念质量等以角色为主导的文章内容。你了解作文怎样写才标准吗?下列是我为大伙儿搜集的中小学生写的文言文作文【范文8篇】,仅作参考,大家一起来瞧瞧吧。

中学生写的文言文作文【范文8篇】

中小学生写的文言文作文【范文8篇】一

  中学生活是艰辛而又有意思的。

  进到初中,学习培训越来越出现异常艰难,,从中小学时的语文、数学课,扩张到七个学科,大家也由家里的小王子、小公主,变成了一个个住校生,可以说千姿百态。在新的自然环境里,有素未谋面的教师、同学们,更有很多的“趣”!

  “趣”!有很多种多样:好笑的笑话、因某事而开心……那样的趣无足轻重,大家寝室的同学们觉得“趣”是一种讨论,是一种点评,也是一种深奥的大道理!

  在刚进到初中时,我避开了家,逐渐独立生活。在班会评比课上,大家这一挑选出了季延初级中学第一个16班的第一届班干部。“第一个16班”,“我们都是第一届,下一届的16班便是大家的师弟、师妹!”大伙儿各发其辞,开怀大笑……

  大家恰好是授课的第一节课是数学课,迈着模特步走入来的居然是与大家一般高的“小人儿”教师,大家又一次捧腹大笑,“那个子,也有那竖向黑灰色的衣着!”可是这名深藏不露的武林高手立刻施展了“狮子吼”与“千里传音”两大绝招,大吼一声:“清静——!”这响声如干万辆重型坦克齐声启动!响声就如诗中常说“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪粘裳”般地回响,空气都被震裂了般。然后课室如一潭平静的湖水一般!教师干了简易的简单自我介绍后出了一些五年级的低等奥数题,我立刻一一破译……这堂课迅速就结束了!

  数学老师如一座休眠状态小火山,而英语老师Miss吴但是一座又高又大的活火山,做到1720米的.千分之一!

  英语老师和大家一样,全是第一次到季延教书、念书,她讲话总离不了一个字“搞”,这常常使学生们不能自已地发笑,赞叹不已。可假如像数学课那般,这一座活火山但是会随时随地暴发,不良影响无法预料!

  即然讲到英语老师,可不得不说到和她彻底反过来的语文老师“老张”,这但是她的老师傅!

  老张是一座死火山,非常少“发火”,除非是人力点爆,那才可以看到近百年难得一见的喷发!他是“趣”这一字的形象代言人,授课前总爱恶搞的他,一直用手扣在同学们的耳朵里面上,东摇西摆,自身也跟随摇。有时候还讲一些嘲笑:“某某某考了25分,小刀放这,你自己看着办吧!”实在是滑稽可笑。

  学习培训艰辛,可是有这种有意思的教师相随,学习培训越来越轻轻松松了,开心了。使我们伴“趣”之师学习培训,伴“趣”之母发展,为未来无私奉献中华民族奠定优良的基本吧!

别的的有关优秀范文:
无声的幸福快乐
500字作文:父爱无言
2014年中考作文仿真模拟预测分析
 

中小学生写的文言文作文【范文8篇】二

  有一天,鸭妈妈下了一颗十分大的鸭蛋,那颗鸭蛋又大又圆。鸭妈妈睡午觉的情况下,又大又圆的鸭蛋沿着小山坡滚了下来。鸭妈妈醒来时的情况下,蛋早已不清楚滚在哪了。

  随后,鸭妈妈四处找,它问了龟伯伯、猫妹妹、鼠侄子、牛哥哥他们都说:“没见到。”它又问了消息灵通的小麻雀,小麻雀说:“我刚才看到了一颗又大又圆蛋,向虎洞滚来到。”鸭妈妈听后赶忙说:“感谢。”就赶紧向虎洞跑去。走在路上它胆战心惊,害怕老虎吃完它的蛋。到虎洞它见到老虎正要吃它的蛋呢!用了调虎离山计,对老虎说:“洞边那里有只又肥又大的山羊了”老虎听了立刻跑到外边。鸭妈妈趁老虎没有进来,把蛋抱离开了。老虎发觉中计了,反回家一看鸭蛋早就不见了。

  这个故事让我知道了不必丢下小的物品,去追求完美大的物品,到最终哪些也没获得。

中小学生写的文言文作文【范文8篇】三

  寓言是一个魔袋,包装袋不大,却能从里边取下很多东西来,乃至能取下比包装袋大的多的物品。寓言是一座与众不同的公路桥梁,根据它,能够从繁杂迈向简易,又可以从单纯性迈向丰富多彩,在这里座公路桥梁上往返走几次,大家既看到了五光十色的日常生活状况,又发觉了日常生活的本质实际意义。寓言很漂亮,美在简约,美在内函,美在句子。

  《牛和蛙》的小故事告知了大家一种大道理。这则寓言叙述了一个青蛙看到牛之后,非得和牛比一比究竟谁大,最后却把自己的腹部撑的崩裂了。我认为这一青蛙好笨呀!它不应该和牛比究竟谁大,而要和牛比谁比娇小,那样不就取人之短,补己之长了没有?也不会再发生腹部崩裂的事儿了。而在大家现实社会上,不也是那样想的吗?大家的每一种缺点并不是都是有赔偿吗?抠门说成经济发展,愚昧说成诚信,卑鄙说成灵便,无才便说成德……因而,全世界沒有自觉得一无可爱的女人,都没有自觉得百比不上人的小伙。那样,彼此之间各得其所,自然都是会相安无事。但假如都像那只青蛙一样得话,那全球可能变为一个什么样子呢?简直难以想像。

  《乌龟和老鹰》根据一只乌龟非得让老鹰教它学翱翔,結果从高上空落下来进而摔死的不幸告知大家:一切事儿都是有自身的周期性,决不可违反这一规律性。这篇寓言又要我想到了一个成语故事,那便是《揠苗助长》。《揠苗助长》叙述了一个农户嫌自身的农作物长的很慢,便想到了一个自觉得很聪慧但事实上却很愚昧的方法。他花了一上午的時间把自己田里的秧苗都一个个的提高了很多,那样看上去,它的苗子的确长的迅速。可家人听闻这事以后,就又立刻跑到菜地里看了看,但见地里边全部的秧苗不但长个子了,只是统统凋谢了。这一小小成语故事和《老鹰和乌龟》的含意同样,它使我们明白:一切事情都需要有随遇而安。

中小学生写的文言文作文【范文8篇】四

  早晨,我惊异地发觉,公园里的那几棵树本来光秃秃的枝头上竟吐出来了密密麻麻的嫩绿的幼芽,畅快地在春天里允吸着早晨的甘露。这情况使我突然觉得到,春天来了!明媚的阳光透过了轻纱似地奶白色晨雾,地面的面具被渐渐地解开了,呈现在眼下的是一副春意盎然的景色:春风轻拂,地面上的小草悄悄地外伸了脑壳,树技上面出现了幼芽,柳叶是尖尖的,似是被剪子剪了一样,公园里一片翠绿色……春姑娘右手端着盛满露水的

  玉净瓶,右手握着绿油油绿树技。她把柳树枝往玉净瓶里一蘸,往大地面上一挥,天地万物都从沉睡中清醒了。桃花、杏花、映山红及其不知名的花朵小草都在春天里聚会活动,这儿一块,那边一群,不计其数。别说,这种全是春姑娘的贡献。小鸟逐渐抖抖的身上的羽毛,搞好翱翔的提前准备。很多小鸟半空中无拘无束地翱翔。它在春天里轻快地起舞,如同在高兴地祝愿春天的到来!有一些鸟儿还亮亮嗓门,高歌一曲,如同在说:“春天来了,春天来了……”

  春天的雨是温和的,小雨缓缓的打在树上、房屋上,传出动听的响声。那响声好像是春天的脚步声。春天的到来,把地面从悠长的梦中唤起,地面伸伸懒腰,逐渐为新的一年,构建出一个好的开始。

  天上如何是五颜六色的?啊,原先小朋友们在放风筝呀。在蓝天白云的衬托下,各式各样的风筝在无拘无束的飘舞着,多么的让人神清气爽的景色啊!啊,春季的一切,都看起来那般生机盎然!

  春季,是幸福的。春季似一位画家,把我们的家园穿着打扮得更好看了……

中小学生写的文言文作文【范文8篇】五

  在我国有很多传统式的节日,有新春佳节、端午节、中秋佳节……我最喜欢中秋佳节了!

  在我国的中秋佳节有吃月饼、赏月……的风俗习惯。在月下,将月亮神像放到月亮的那一个方位,红烛高燃,全家人先后拜祭月亮,随后由当家主妇割开团圆月饼。在家里的、在异地的都需要算在一起,不可以切多也不可以切少,尺寸要一样。

  中秋佳节那一天,我一边大口大口地用餐一边赏月,可高兴了!月亮又大又亮,真好看!吃过饭后也有各式各样的月饼吃!吃了月饼,大家这种小孩子就要玩花灯!有的小孩子的花灯上刻着一只漂亮的天鹅,有的刻着一只调皮的`百灵鸟,我的花灯上刻着一只凤凰……我点了火,花灯立刻亮了起來。我将它举起来一看,哇!真漂亮!

  过中秋真幸福!我尤其喜爱中秋佳节吃月饼和赏月了。

中小学生写的文言文作文【范文8篇】六

  燕王有个人收藏各种各样精致玩物的嗜好。有时候他为了更好地追求完美一件奇特的物品,乃至甘愿挥霍巨资。“燕王好珍玩”的知名度不胫而走。

  有一天,一个卫国人到燕都求见燕王。他看到燕王后说:“我听说君主钟爱珍玩,因此特来为您在棘刺的顶级上刻猕猴。”燕王一听十分高兴。尽管王宫内有金盘银盏、牙雕玉石、钻石珠宝、古玩真迹,但是几乎都还没听闻过棘刺上能够刻猕猴。因而,燕王立即赐给那卫人享受30方里的俸禄。接着,燕王对那卫人说:“我觉得立刻看一看你一直在棘刺上刻的猴。”那卫人说:“棘刺上的猕猴并不是一件凡物,有真诚的优秀人才能看得清。假如君主在大半年内不入后宫、不喝酒食肉,而且追上一个雨过日出的气温,抢在阴晴变换的那一瞬间去看看刻着猕猴的棘刺,到时候您将得偿所愿。”

  不可以立刻见到棘刺上刻的猕猴,燕王只能拿俸禄先养着那一个卫人,等候拥有机遇再聊。

  郑国观众席地区有一个铁匠听闻了这件事情之后,感觉在其中有诈,因此去给燕王出了一个想法。这匠人对燕王说:“在竹、木上手工雕刻物品,必须有锐利的刻刀。被手工雕刻的物件一定要容得下刻刀的锋刃。我是一个打制刀斧的匠人,据我所知,棘刺的顶级与一个技艺精湛的匠人专心致志制做的刻刀锋刃对比,其锋利程序流程有过之而无不及。即然棘刺的顶级连刻刀的锋刃都容不下,那如何开展手工雕刻呢?假如那卫人真有鬼斧神工,必然有一把绝佳的刻刀。君主不需要等上半年度,只需如今看一下他的刻刀,马上就可了解用这把刀能不能刻出比针尖还小的猕猴。”燕王一听,拍手讲到:“这想法甚好!”

  燕王把那卫人召来询问道:“你一直在棘刺上刻猴用的是啥专用工具?”卫人说:“用的是刻刀。”燕王说:“我一时看不见你刻的小猴,想先看一看你的刻刀。”卫人说:“请君主稍等一下,我到住所取来就是。”燕王和到场的人等了约一个时辰,还看不到那卫人回家。燕王派侍者去找。侍者回家后讲到:“那个人已不知去向了。”

  这2件事中的虚情假意,在具体认证以前即被一个铁匠用推理方法快速揭穿,进而表明了员工的聪慧;也讽刺了封建社会执政者的愚昧软弱无能。

  这则寓言告知大家,恰当的推理方法跟社会实践活动一样,是大家了解全球的关键宝物。