文具盒里作文【范文10篇】

大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的文具盒里作文【范文10篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文具盒里作文【范文10篇】一

今天，小东在睡觉的时候，听到文具盒在诉苦。

尺子爷爷拿着拐杖说：“小东这个孩子每次上课拿我当锯子来玩，把我的老腰都给弄疼了！”

“对对对，说得对。”钢笔小姐说“|每当我喝饱了水，小东都拿我在手里转来转去，害我喝的水全都吐了出来。”

橡皮弟弟说：“小东还拿东西刮我脸，把我英俊的脸都划花了。”

削笔刀哥哥说：“我们就来一次逃亡吧？”“好好好。”大家异口同声地说，小东听到了，非常难过，“请你们不要离开可以吗？对不起，我不应该伤害你们的，我以后不会这样了。”

现在的小东，也是真心对待尺子钢笔和橡皮了，对他们呵护有佳。

老师点评：小作者运用拟人的手法，对文具盒里的物品进行拟人化的描写，赋予文具人的形象，从而揭示了珍惜物品的道理，十分有意义！

文具盒里作文【范文10篇】二

我有一个漂亮的文具盒。它是“六一”儿童节的时候，妈妈特意送给我的。

盒盖上印着一只小白兔。小白兔的头上戴着一顶遮阳帽，两只毛茸茸的耳朵微微垂着。两只红红的眼睛里各嵌着一只明亮的眼珠儿。鼻子的下面，长着一张三瓣嘴，手里拿着一根棒球棍，好像在说：“我赢啦！我赢啦！”这时，又小又短的尾巴高高翘着，显出一副得意的神色。

文具盒的开关是磁铁做的，像天上的星星一样闪光。由于它有吸引力，关的时候，只要一放手，只听“啪”的一声，盖子就盖好了。

打开文具盒，第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层，里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里，“躺着”一把绿的塑料尺；中间比较大的“房子”里，“住着”我们班里的课程表；下面的“房子”里“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。

你别看它们现在都静悄悄的，一点声音也没有。在我学习的时候，它们可都是我的好帮手呢！我一打开作业本，铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来，帮我写作业；当我做错了题时，橡皮立刻“挺身而出”；当我要画图形时，“正直”的尺子就紧紧地贴着本，使我画出笔直的线段和清晰的图案，还帮我把长度量准确。

我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴，我爱我的文具盒。

文具盒里作文【范文10篇】三

我有一个长方形的文具盒，它长20厘米，宽78厘米，高4厘米。外表是浅蓝色的，美观大方。

文具盒盖上的那副图案更是好看：蓝蓝的天空，满天一闪一闪的星星，好像在说：“你好，你要用功读书吆”！一只米老鼠正开心地玩着滑板，滑板上面的小红旗迎风飘着......反面是九九乘法表。

文具盒共有三层：第一层放铅笔，第二层放着橡皮和老师奖励的小红花，第三层放直尺。

文具盒每天都陪伴着我学习，是我学习的好帮手。我喜欢我的文具盒。

文具盒里作文【范文10篇】四

“我的老腰啊！”“哎呦，真是要命呀！”文具盒里的文具们又吵的不可开交了。

尺子首先发表感言：“小主人天天把我放在桌子上推拿，我的老腰都要断了。他还拿水笔在我的衣服上乱画，以前的整洁，如今却成了大花猫。”

“我才最苦！”橡皮痛苦地说：“小主人每天用小刀在我的身上乱戳，还把我切成一小块一小块的，我都开始幻想我不在这世界上活着了。感觉身体被主人掏空了。”

“你们都没有我痛苦！”小铅笔哭泣道：“小主人一有不开心的事就把气都发在我身上，把我啃的稀巴烂不说，现在又把我咬成两段，还要时不时把我的笔芯抽出来折断，我的脑子都要神经大变质了，现在都还嗡嗡作响，我真的是世界上最痛苦的铅笔了。”突然小铅笔哽咽了“我的爸爸总是尽心尽力为小主人服务，本来身高只剩下一半的他还能陪伴小主人，但是小主人喜新厌旧，他把我从笔袋里拿出来的那天，我看见了爸爸被丢弃在脏兮兮的垃圾桶里，呜呜呜……”

大家听了小铅笔的话都更加地讨厌小主人了。

如果我是它们，我也不喜欢这样的主人，我们一定要爱护文具，不让文具伤心，做一个合格的主人！你们说呢？

老师点评：小作者想象丰富，视角独特新颖，顿时让人眼前一亮，真棒！让我们注意到了文具们的不幸遭遇，对于不爱护学习用品的行为进行讽刺，同时呼吁大家爱护文具。真棒！

文具盒里作文【范文10篇】五

文具盒里的故事，我常常会从我同学的口头上听说这样一句话；我的文具盒里有故事我会听这些会很茫然现在你们听了这些也会很茫然了吧？然后我就很茫然的说；怎么可能文具盒里有故事呀?文具盒是装的是笔和一些学习用品呀，难道这文具盒里的学习用品有故事吗？我的同学说；是学习用品有故事有故事呀！这样说我还是不相信的说；你们骗我，然后接着说；如果你们的文具盒里有故事的话赶快说一说和我们分享一下好吗？快开始。

我一位同学说；我首先说给你听听我文具盒里的故事吧！我文具盒里有很多，很多的笔和学习用品这些学习用品里有我最喜欢的圆规它是蓝色的它能在数学课帮我画圆呢！我把我最喜欢的蓝色圆规叫；神奇的圆规爷爷。他又接着说；我文具盒里还有橡皮小孩呢！小小的很方便呢！听起来很神奇的样子我就跟同学说；哇真么神奇！快打开你的文具盒里让我看看你那些圆规爷爷，橡皮小孩，还别的小孩，爷爷，奶奶好吗？我这样说。然后他一幅紧张的脸就我们几个说；什么？打开看看那不行？我们几个异口同声的说为什么？为什么呢？我们就想看看它们在做什么这个也不行你怎么这么抠呀！他说；我没抠我们几个又说；那你没抠为什么不让我们打开你的文具盒呢?他又说；因为我那些蓝色圆规爷爷，橡皮小孩还有一些笔，铅笔爷爷，奶奶都睡觉了它们现在已经收工了它们明天开始自己的故事，我明天给你们打开看看我的文具盒里的小孩，爷爷，奶奶们之间的故事吧你们觉得这样可好？我们几个又异口同声的说；那好那就明天哦！一言为定。可是我们几个心里很尴尬。

我知道的清清楚楚我同学说的；文具盒里的故事，文具盒里的发生的各种故事，什么蓝色圆规爷爷，什么橡皮小孩都是我这位同学营造出来的童话世界，刻画出来的蓝色圆规爷爷，橡皮小孩等等人物都是我这位同学刻画出来的自己的梦幻世界里故事罢了。我们几个明明知道他说的都是他让我们同学高兴，快乐所以我们还是得谢谢他，谢谢我们这位同学为我们刻画出来的文具故事，文具人物还有谢谢我们这位同学将给我们的有趣故事。

我们几位同学不管他说的文具盒里的故事到底存不存在我们都感谢这位幽默，风趣的同学。

文具盒里作文【范文10篇】六

我是一个“年长”的文具盒，从一年级到现在，它已经陪我度过了五个春秋，是我的“小宝贝”。

虽说文具盒“年事已久”，但外表光鲜亮丽，模样却丝毫没有变。它的主色是蓝色，上面印着一只米老鼠，它看着我，好像在说：“主人，你要认真学习哦！”米老鼠的旁边有一些英语单词，虽然我看不懂，但这些单词给这个文具盒增添了不少文化气息。

文具盒里“躺”着许多我的帮手，三支“作业冲锋者”——黑色水笔严肃地在一起，随时准备服从“命令”；一支“画图将军”——自动铅笔静静地“躺”在角落，做着“战斗”的准备；“士兵”们的头上，横着“铅笔错误治疗者”——橡皮擦；而“物资补给”——水笔芯们，“躺”在它们的下面呼呼大睡。

每天放学回家，我刚进门就拿出作业与文具盒，打开文具盒，拿出一支“久经沙场”的“作业冲锋者”，奋书疾笔；有作图题，我赶紧“命令”“画图将军”前来助阵；一不小心，画错了，“铅笔错误治疗者”跳出来帮忙……几十分钟后，这场“战斗”总算是打完了。

我喜欢我的文具盒，希望它能一直都陪送我。

文具盒里作文【范文10篇】七

我有一个小巧玲珑、图案精美的文具盒。这是去年我期末考试时，因为英语、数学成绩都是满分，爷爷特意送给我的奖品。它伴随我学习已经一年多了，我挺喜欢它的。

文具盒是淡绿色的，有二十多厘米长，八厘米宽，上面印着两只小熊图案。它的身体胖乎乎、圆滚滚的，头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着副墨镜，可逗人了。它那东张西望的神情，更是讨人喜欢。

文具盒不仅外表美丽可爱，而且居住在里面的成员也不少：有活泼可爱的橡皮，有性格爽直的钢笔，有沉默寡言的直尺，有锋利无比的小刀，还有散发香水味的铅笔。虽然成员性格不同，但它们和睦相处、亲如兄弟。

每当我做作业的时候，打开文具盒，它们就按照自己的功能跳出来为我服务，让我把字写得整整齐齐，老师经常给我打上个“优”字，并时常表扬我;每当我写错字的时候，橡皮就从文具盒里蹦出来，让我把错字擦得干干净净。可看到它那愁眉苦脸的样子，好像对我说：“小主人呀小主人，你可不能光粗心大意呀，你用我一次，我的身躯就减短一些，你以后一定要细心呀!”我虽然得了100分，又受到了表扬，可我非常惭愧。

我心爱的文具盒，希望你伴随我在知识的海洋中遨游，度过整个美好的学生生活。

文具盒里作文【范文10篇】八

我有一个漂亮的文具盒，一天我跟妈妈说：“我的文具盒坏了，给我再买一个吧?”几天后，我的新文具盒到家了，我对它爱不释手。

文具盒是长方形的，有我两个手掌大。它是用粉红色的皮制品做成的，它的上面有一个即可爱又漂亮的蒲公英仙子，她有一头金黄的头发，头上还有一棵小蒲公英，雪白的皮肤是那么白皙美丽动人，一对弯弯的眉毛，像两片柳叶，月牙似的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，当我遇到不认识的字老师要求我回答问题时，看了看她，她仿佛对我说：“小主人心情开朗些，你一定可以的。”文具盒上面还有一行小字“蒲公英花语，开朗。”

打开文具盒，接开拉链，里面有四间小卧室可以使用，第一间小卧室里躺着可爱的粉笔妹妹，第二间卧室里躺着蓝蓝的黑囊弟弟，第三间卧室里躺着整齐的铅笔大军，第四间卧室躺着我其他的学习用品。

我爱蒲公英仙子，更爱我的文具盒!

文具盒里作文【范文10篇】九

　　1文具盒我有一个小小的文具盒。一个小小的文具盒对其他人来说，是那么普通，而对我来说，是那么特别。

它的样子很普通。同样都是用来装笔的，它的样子是一个长方形，颜色是大红色，上面有“果宝特攻”的图案。打开盖，第一层上面有乘法口决表，第二层空间较大些，可以装好多文具。

虽然这个文具盒的样子和其它文具没有什么差别，但它的意义很特别。

这个文具盒是我在三年级第一学期期末考试考得好，刘老师奖给我的。它不只代表成绩，它似乎时刻告诉我：一定要坚持不懈地努力，将来学习成绩一定要好上加好求更好，永不停步朝前跑，做到好后要更好，最好要把更好超。

一次学校组织给儿童村孩子们物捐活动时，我想到了这个文具盒。当我准备捐这个文具盒时，我犹豫了，左看看，右看看，拿起来，又放下去，最后我鼓足勇气，但最终还是没将它捐出去，因为我觉得它对我来说太特别了，于是，我决定带10元压岁钱去学校。

我喜欢我的这个意义特别的文具盒。

　　2我爱我的文具盒我有一个漂亮的文具盒。它是我上二年级的时候，爸爸、妈妈送给我的开学礼物。

我的文具盒是长方体形状，盒面的图案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鸭。米奇托着腮、跷着腿，唐老鸭歪着屁股，让人觉得很可笑。我的文具盒分两层，上面一层是放铅笔的。每一支铅笔都有一个固定的小套子，使铅笔们都有一个自己的家。下面一层是放尺子的。我的橡皮擦单独放在文具盒右侧的小盒子里，它就再也不会被铅笔弄脏了。

别看我的文具盒小小的，可它的作用却不小。它可以把我的文具进行分类摆放。这样，我找起来就非常方便了。

米奇是我最喜欢的卡通人物，我喜欢它的幽默、可爱和调皮。我文具盒上的浅蓝色也是我的最爱。浅蓝色年看着非常清爽、舒服。我爱我的文具盒，我喜欢它的.色彩、图案，更喜欢它的用途！

　　3多功能文具盒有人喜欢五颜六色的文具盒，有人喜欢外观精美的笔袋，而我却喜欢我那多功能文具盒。

我的多功能文具盒，是我舅舅送给我的，文具盒长约24厘米，宽10厘米，文具盒外观很精美，像小汽车一样。在“汽车”的后备箱边上有一个小按钮，只要轻轻按一下后备箱就好打开一个小洞，这小洞就是削笔刀了，再按一下后备箱就会打开，出现刚刚削笔时留下的笔削，把这些倒掉，再按一下就会自动关闭起来。文具盒分三层，第第一层是放尺子，橡皮。第二层是放圆珠笔等……第三层是放水彩笔的。

一天晚上，我在床上睡觉，“突然”我听到一个人在说话而且离我很近，我四处看了看，看到笔，橡皮，水彩笔吵了起来。

“突然”笔叫道“我的功劳最大”小主人每天都要用到我，“谁说的，小主人写错字还不是要用到我”橡皮说道。水彩笔说“小主人画画还不是要我”。在一旁的文具盒就说到“大家都是有功劳的，都是为了小主人就不要吵了。

“小虎，小虎快起来了妈妈叫到。我醒来把这件事和妈妈说了一下。妈妈笑了笑说赶快起来吃早饭……

　　4我的文具盒我有一个可爱的文具盒，它是我妈妈的朋友送给我的，我很喜欢它。

我的文具盒是长方形的；颜色是淡蓝色的。盒盖上有一只十分可爱的小花猫在眉开眼知地看着我，衣服上还加了一些五颜六色的亮点，美丽极了。

打开文具盒的上层，里面放着一排整齐的铅笔和一块洁白的橡皮，它们是我的小帮手还在睡觉呢！往文具盒的下层看，正面挂着一个银色小锁，打开小锁，就会看见我的钢笔、尺在一张床上躺着。只要我写字的时候，文具盒就会叫醒我的小帮手，先是我的铅笔走出来，我用手；；轻轻的拿起了它，不一会儿，一面工工整整的字写好了。只要我写错字的时候，橡皮跳出了文具盒，我把它擦了三四下，写错的字很快消灭了。只要我划批分格的时候，尺把身子伸得笔直笔直的，跑了出来，我拿起尺一笔一画的把批分格画好了。我看了看完成的作业，又看了看自己的文具盒，心里说不出有多么感激它们呀！

我的文具盒对我多好呀！我一定要学习他的无私奉献的精神！

　　5精致的文具盒我有一个精致的文具盒。它的形状是长方形的，材料是用铁皮做成的。在文具盒的上面有一层布，那是用来保护文具盒的。它的上面有着精彩的图案。是一个小兔子坐在月亮上正在看风景呢！打开文具盒，看见里面有着课程表，铅笔，橡皮和直尺。文具盒是分为两层的。我会把文具盒的里面摆得非常整齐。

我很喜爱我的文具盒，因为它是我的好朋友，我每次写作业时，它都会陪伴我。现在，文具盒用旧了，上锈了。但是，我还是像原来一样喜欢它，爱护它。我都不想把它扔掉。

我真喜欢它呀！

　　6我的新文具盒妈妈送了我一个新文具盒，这个文具盒是我和妈妈在网上选的，十分漂亮，我非常喜欢。

这款文具盒不是用铁皮或塑料做的，而是用帆布为材料生产而成，整体是黑色的。文具盒正面印了一只帅气的米奇，它戴着一顶旱冰帽，手上套有帆布手套，脚穿旱冰鞋，流畅地滑着旱冰，它旁边印着“MICKEy”字样，看上去像一个非常时尚的手提包。文具盒的空间非常大，有两个大口袋，里面各有一个小口袋，一个大口袋是用拉链拉住的，另一个则是用AB胶带粘住的，第一个大口袋里多了三个固笔松紧带，这里放着我不太常用的三支笔，大口袋内放着我的套尺和修正带，小口袋里放着我经常使用的三支笔，其中有两支是我的好朋友万永建送给我的；另一个口袋里放着我的一支圆珠笔芯，两支中性笔芯和一盒自动铅笔芯。小口袋是透明的里面有两个叠在一起的口袋，一个放我的姓名卡，另一个放我记概念的小纸条。它是我的“文具保管员”，把我的学习工具整理得井井有条，我十分喜欢它。

这个文具盒还是我学习的小助手，当我写错了字的时候，它会让涂改带弟弟帮我涂掉错别字；当我要画直线的时候，它会让直尺哥哥帮我把线画直；当我的笔写不出的时候，它会让笔芯妹妹帮我注满笔芯……我的学习一刻也离不开它，它让我的学习得心应手，是我名副其实的好帮手。

朋友们，我的新文具盒，不但外形美丽，而且是我的“文具保管员”，并帮我打理好我的学习。你说我能不喜欢它吗？如果你也喜欢的话，就赶快去网购一个吧！

文具盒里作文【范文10篇】一十零

一天晚上，小主人睡着了，文具们都跑出来。

铅笔得意的说：“我的本领可大了，主人老是用我在书本上写字。”

橡皮又说：“不对，我的本领才是最大的，要是没有我，主人的本子上面怎么可能这么整洁干净呢？”

铅笔刀说：“我的本领才大呢！要是没有我呀，铅笔怎么能写出字来呢？”

钢笔有（改为“又”）说：“我的本领比你们的本领更大，用我写出来的字比这根破铅笔更好看，而且更亮。”

墨水又说：“我的本领才是最大的，没有我，你这根破钢笔能写字吗？”

修正笔又得意洋洋的说：“要没有我的话，主人的本子上也不会这么整洁。”

它们都说自己的本领大，谁也不让谁，这时，文具盒来了（加逗号）意味深长的说：“别争了，你们各有各的本领，各有各的长处，你们的作用都是别人代替不了的呀。”听了文具盒的话大家都不好意思的低下头。