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放风筝作文优秀四年级【通用10篇】

小编: 甜味拾荒者

无论在学校还是在社会上,作文大家都很熟悉。作文是经过人们的思想和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。以下是边肖收藏的优秀四年级放风筝作文[十篇通用文章]。以下是边肖收集的,希望对大家有所帮助。

放风筝作文优秀四年级【通用10篇】

放风筝作文优秀四年级【通用10篇】一

风是看不见的,但只要我们有细心的眼睛,总是能轻易捕捉到它奇怪的变化。我觉得这是对细心人的人生考验,所以喜欢观察风的变化。

春风像母亲一样温柔体贴。当它在春运列车上来到地球时,植物们似乎已经等来了期待已久的客人,穿上了最漂亮的衣服迎接他。桃花红,草披绿衣,柳吐芽,都争舞唱。春风像慈爱的母亲一样爱抚着他们的脸。动物们也争先恐后地揉揉眼睛,不管困倦与困倦,像市场一样欢迎春风的到来,它给它们带来柔和的阳光和欢乐。

夏风像摇滚歌手一样激情四射。哪里有它的足迹,哪里总会留下一片阴凉。夏天,天空灰蒙蒙的,知了们不停的抱怨枝头烈日炎炎,这个时候人很懒。风来了,给人带来“提神茶”,让人神清气爽。运动过后,人总是大汗淋漓,风是体贴的小助手,给人带来清凉的感觉。

秋风如孩童般活泼顽皮。它来到地球,顽皮地赶走了夏天的炎热。它悄悄地呼吸,吹掉树叶,把它们变成精灵,让它们在空中有一种独特而有趣的舞蹈。当然,秋风会来到它的好朋友枫树的家,把枫树的头发涂成红色,让枫树愤怒地尖叫。

冬天的风像战士一样无情。它一到地上,就把树叶吹到树底下,让小动物们躲起来睡着了,让庄稼在积雪的压力下保持不动。谁知道呢,其实都是为了把树叶变成大树的肥料,让小动物可以更好的休息,不用忍受寒冷,让庄稼不受害虫伤害。这叫薛瑞兆丰年!

四季的风在我眼里是美好的,无论是温柔体贴,热情奔放,活泼调皮,还是无情无情。因为他们的存在,我们的生活丰富多彩。

放风筝作文优秀四年级【通用10篇】二

春天,天气温暖,柳树发芽,路边的草更旺盛。

一个阳光明媚的早晨,我早早来到了作文馆。当我拿出风筝时,我喊道:“耶!风筝的支架掉了!”我赶紧对奶奶说:“奶奶,看来我只能再买一个了。”过了一会儿,奶奶给我买了一只孙悟空的风筝。和同学老师一起开心的去滨江广场放风筝。

我们一到达广场,就迫不及待地打包了风筝。过了一会儿,天上来了个大圣,收拾好了。它好像在对我说:“谢谢!快把我放到天上去!”

我自己放,一只手抓着风筝,一只手抓着绳子,使劲往上送。我拿着风筝跑了。过了一会儿,孙悟空像醉汉一样慢慢地走了下来。玩累了,坐下来休息,看到好多风筝在天上飞舞,眼花缭乱。

最后,老师给我们拍了一张合影,我们脸上都露出了灿烂的笑容。

这真是快乐的一天!

放风筝作文优秀四年级【通用10篇】三

周日,阳光明媚,春风缓慢。我们不想错过这么好的机会,所以我们家决定在公园里放风筝。

当我来到浣花公园时,我让妈妈举起彩色蝴蝶风筝。我拿着风筝线拼命向前跑,但风筝不肯飞。重复了两三遍,我和妈妈已经在出汗了。这时,父亲得意洋洋地走过来说:“我教你放风筝!”爸爸用手摇着风筝线。太奇怪了,风筝立刻飞到了天空。爸爸把风筝递给我,说:“如果风筝线有点紧,那就放手吧。如果风筝线很松,那就放手吧。”我照我爸说的试了试,风筝真的越飞越高。原来放风筝也是学来的:开始放风筝要看风向,风大就顺着风跑,放风筝就要按风放钱。

这时,我环顾四周,放风筝的人越来越多,天空中布满了五颜六色的风筝,非常漂亮。看着五颜六色的蝴蝶在蓝天上翱翔,我的心里充满了喜悦。

放风筝作文优秀四年级【通用10篇】四

4月27日

今天晚饭后,爸爸带我去山坡上放风筝,我高兴地跟在后面。爸爸放开一小段线路,快步跑了几步。随着一阵风,风筝自由地飞了起来,飞得越来越高。不一会儿,天空中出现了一只飞舞的蝴蝶,好美!

看着它,我想:要是我有一双漂亮的翅膀就好了!

放风筝作文优秀四年级【通用10篇】五

11月30日星期五,阳光明媚,天气温暖。这一天,我们学校组织了一次冬季旅游,我们所有的同学都参加了。旅行的目的地是庐山脚下的白鹿洞书院。

早上九点,我们上车,半个多小时就到了。有美丽的风景,新鲜的空气和舒适的感觉。我们去了学院,沿着游览路线走着,蜿蜒如笔直的迷宫。在这里,我们首先听到了一个关于白鹿的故事。说从前有一个姓李的人养了一只白鹿。白鹿聪明能干。有一天,他病了,身体虚弱,家里只有他自己和白鹿,他只好让白鹿给他买药。他在鹿身上挂了一个篮子,把钱放进篮子里,白鹿就去买药了。不久,白鹿被杀,升天了。因为它的聪明和能力,它被称为神鹿。听完这个有趣的故事,我们参观了古代学校。原来白鹿洞书院是古人读书的地方。接下来,我们去了一个大房间,里面有很多大石杯,上面有很多字。然后我们去了一个有七个书柜的地方。透过玻璃,我可以看到里面有很多书,有现代的,也有古代的,有书院自己给的,也有别人给的。看完这些,老师带我们去看了白鹿雕像,拍了很多照片。

这是我第一次来这个地方。这一天,我玩得很开心,因为我听到的故事和看到的风景都很新鲜,给我留下了美好的回忆。

放风筝作文优秀四年级【通用10篇】六

是谁呀?轻轻的,轻轻的拨弄我的头发,摸摸我的脸?如此温暖,如此温柔。像妈妈一样甜美

亲吻,像爸爸慈爱的手。

啊!这是温暖的春风。

是谁呀?散发热气?烤我的手和脸,烤我的全身,仿佛要把火焰移到附近。

啊!这是炎热的夏风。

是谁呀?带来了爽?如此舒适,如此惬意。像奶奶在我身边轻轻摇着风扇。

啊!这是凉爽的秋风。

是谁呀?这样的实力?刮掉我的帽子,扯掉我的围巾,让我全身冰凉冰凉。

嗯?冬天的寒风。

风,风,你的脸怎么不一样了?

我喜欢风,它的清新,它的轻盈和自然。我爱风,我的心会和它同甘共苦:当它轻轻地歌唱时,我的小耳膜会安静地睡着,我的细胞似乎依偎在一起,田甜会安静地睡着;当它哭泣时,我急于知道它的委屈,不管它是无声的哭泣还是像狮子吼叫一样的吼叫。

风无处不在,大城市小山村都有。风不仅会给人带来一点小点心,还会给人带来许多意想不到的惊喜。

城市里,风在人群中飞舞,吹起女孩柔软的长发,让长发和他一起在空中摇摆,舞到极点;风在灌木丛中嬉戏,吹起绿色的树枝,让树枝在乡村的田野里低语和歌唱。风扫过稻田,带走了一丝麦渣,留下一阵稻香。让人在微风中愉快的说出“饭香里的好年华”;在村池里,风会“溅起”圈圈涟漪,给寂寞的湖带来新鲜的希望

有人爱风,有人讨厌风,有人说风给人带来乐趣,有人说风给人带来灾难:海啸会带来洪水,台风会摧毁城市,沙尘暴会污染陆地空气。没错,这些灾难的确是风造成的,但罪魁祸首是谁呢?是你,我,他,还有我们人类。就是因为我们乱砍,才造成这种情况。风给了我们一个善意的警告。

全年无风!太可爱了。

春天,你吹绿柳。吹红花。叫醒动物。玩得开心点,小朋友。

夏天,我们上体育课出汗的时候,你会及时送来凉风。你是如此善良、友好和焦虑。然而,有时候你喜欢和人说话。

捉迷藏。比如:奶奶在田里喊你,你一直没出来。

你就像秋风中的魔术师。你已经使水果成熟了。让田野五彩缤纷。苹果红了脸颊。柿子争抢着让人摘!高粱变红了。赖斯看到秋风少女来了。礼貌的弯腰。你也让农夫的叔叔很开心。

冬风,你像一把剑。人如果没有时间,衣服就会抖。在教室里,只要有缝隙,你就会毫不留情地挤出去。

风,你是人类的好朋友,我们会永远爱你。

放风筝作文优秀四年级【通用10篇】七

今天下午天气很好。万里无云,春风在刮风。我和妈妈高兴地来到广场放风筝。

我把我的神舟火箭带到广场中心。在我把几只蝴蝶放在天空之前,我已经飞过它们了。我在准备方面并不落后。第一次放风筝,有点紧张。我坐在椅子上,看着它们是如何摆放的。他们先牵着风筝跑一会儿,等风筝飞起来了,就慢慢还清了。我试着放风筝,它真的飞了。我摸索了几次,终于让风筝飞高了一点。

我看着高高在上的风筝,开心地笑了。我跟着风筝跑啊跑,满头大汗。很开心!

放风筝作文优秀四年级【通用10篇】八

第一部分:放风筝

一个秋天的早晨,阳光明媚,小明、小华和小乐约好一起在新城广场放风筝。小明带来了一个紫黄色的大风筝,上面有美丽的图案。小明提着风筝跑在前面,大家都在后面追我。风筝飞得越来越高,每个人的脸上都爆发出笑声。

第二部分:放风筝

今天下午,天气很好,太阳真的很舒服。我父亲和我去凌渡放风筝。在凌渡的山上放风筝,首先我爸爸放风筝,然后我放风筝。我的风筝比我父亲的风筝飞得高。后来,我也带了一些五颜六色的水果回家。我今天玩得很开心!

第三条:放风筝

一个晴朗的春天,熊出去放风筝,当他玩得开心的时候,风吹了,风筝挂在树上。这时,长颈鹿走过来,帮助熊把风筝拿下来。熊高兴地说:“谢谢你。”于是他们一起快乐地放风筝。

第四条:放风筝

今天天气特别晴朗。我和叔叔、婶婶、弟弟妹妹去广场放风筝。我的风筝飞得很高,但是我叔叔的风筝比我的高。哈哈,我们玩得很开心。

第五条:放风筝

周六下午,天气很好,阳光明媚。我和妈妈哥哥去了电子广场放风筝。妈妈给我们买了一只风筝,上面有愤怒的小鸟。太美了!我们玩了一会儿,风筝总是飞下来。我们发现一个老人在放风筝。他对我们说:“试试更大的风筝。”所以我们换了一个更大的风筝。飞,风在吹,风筝越飞越高。我太开心了!

放风筝作文优秀四年级【通用10篇】九

风轻轻地吹遍了整个乡村,把花粉吹向远方。风吹得湖里的水都绿了。湖边的柳树随风摇曳,树枝青翠嫩。

四季的风,最可爱的是温暖的春风。春风像慈母的手一样轻抚大地,草被春风吹动,美不胜收。小动物在春风也很舒服,农民们开始在春风下播种,为未来更好的收成而努力。

夏天的风有时候很热,让人很烦;有时候清凉,让人很舒服;有时就像一个凶猛的巨人,咆哮着,吹着,使大海掀起了10多英尺高的大浪。它会带来暴雨,制造山体滑坡,引发山洪,摧毁人类家庭。

秋风如仙,翩翩起舞,大地变得十分明亮清澈。枫叶像燃烧的火焰,飘向金色的土地。年轻人背着背包,在秋风中出去野外玩耍。

冬天,北风把树梢上的叶子都吹掉了,只剩下光秃秃的枯枝,草已经枯了,小动物都没了,都冬眠了,大地看起来憔悴不堪。

四季的风有不同的态度和特点。他们都有责任管理地球,让大自然正常运转。

放风筝作文优秀四年级【通用10篇】一十零

“草长二月飞,堤上柳醉春烟。”这是放风筝的好时机。草已经发芽了,是绿色的。蓝天白云下,微风习习。

公园里,天空布满了各种各样的风筝,五颜六色,五花八门。有会飞的鹰,长长的爬行蜈蚣,还有漂亮的金鱼...很刺眼,像一群调皮的小精灵在舞台上表演。

远处,小李的家人正在放风筝。小李抬头看着“三角形”风筝,喊道:“爸爸妈妈,看我的风筝飞得多高!”我妈笑着说:“对!儿子,你真棒!继续加油,继续放下就超越大蟑螂。”他们继续交谈。

附近,小英、小明和李伟在放风筝。小英看着他们,手里拿着一只蝴蝶风筝。我看见李伟右手拿着线轴。风来了,李伟大叫:“一、二、三,扔。”小明听了命令,扔掉了风筝。李蔚然迎着风,风筝慢慢地飞了起来。他们两个都高兴地大叫:“太好了,风筝飞了!”但是没过多久,幸福就消失了。风筝开始不停的挣扎,很难阻止,然后一头扎下去。这一次,他们不得不征求别人的意见,从上次的失败中吸取教训。他们掌握了技能,又开始释放。当风筝飞得很高时,风又开始“捣乱”。风筝东奔西跑,好像要崩溃了。李伟赶紧拉紧绳子,迎着风跑。“沙岩”一直翱翔到遥远的蓝天。

这个时候我觉得无论做什么都要掌握技能。