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四年级优秀作文10篇【通用6篇】

小编: 北海有鱼

在日常的学习、工作或生活中,每个人或多或少都会接触到作文。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。以下是边肖整理的10篇优秀四年级作文[一般6]。以下由边肖整理,仅供参考。欢迎阅读。

四年级优秀作文10篇【通用6篇】

四年级优秀作文10篇【通用6篇】一

我从乌塔那里想到的

今天语文课,老师让我们先预习课文,我就认真看了课文。

看到标题“乌塔”,以为是塔。后来才知道是一个德国女孩的名字。我被她的勇气吓坏了。没想到一个14岁的女孩独自旅行。而且是自己打工的钱。我太佩服她了,

我9岁。虽然我比她小,但我连这样的想法都没有。我妹妹和乌塔一样大,但是她父母安排一切。

Uta真是胆大心细。旅行前,她在家里做好准备,无论什么时候去一个地方,都要先查当地派出所的电话号码,万一有事可以报警。然后打电话回家报告安全,让家人放心。

她还为自己的旅行攒了三年的钱。她利用假期在餐馆工作。记者说我们中国孩子的生活方式,她不信!感觉无法理解。我是中国孩子,记者说的绝对没错!

我们中国孩子没有这个胆量。即使我们做了,我们家也不会同意。以我为例。记得有一次,父亲约我去外地玩,一个熟人带我去的。我妈妈为我准备了一切。我还是很害怕。我怕妈妈不在身边,遇到事没人照顾。我终于放弃了。在我看来,在这篇文章之后,我很惭愧自己几乎无法与Uttar相比!

看来乌塔尔事件之后,我以后会克服的。我不会像以前那样胆小了。我会向乌塔尔学习,像他一样大胆小心!

我从乌塔那里想到的

今天学了文章Uta。正文主要讲述“我”在罗马遇到一个14岁的德国女孩乌塔。在与乌塔的对话中,“我”了解到她周游了欧洲,并花了三年时间为此做准备。看了这篇文章,很佩服Uta,感触很深。

我今年10岁,Uta只比我大几岁。但是,如果中国孩子说“我想一个人游遍全中国!”我们会怀疑他是不是疯了;在国外,小乌塔一个人去欧洲旅游是事实。我是家里全家的宝贝。我父母已经习惯了。一切都源于我的脾气。如果不喜欢,我就耍脾气,发脾气。父母的血汗钱不被重视。在国外,两三岁的孩子刚学会走路,就要独立,父母不再关心。如果我们摔倒了,我们会哭,会发出很大的声音。但是,外国的孩子,不管多大,都会自己爬上去,不掉一滴眼泪。

我太娇生惯养了,很多同龄人也是。可以说是“衣服来伸手,饭来张口。”我们现在可以依靠父母,但是长大了父母不在身边,怎么办?所以,我们不应该再依赖父母,应该和父母分开。如果以后连照顾自己的能力都没有。怎样才能在社会立足?怎样才能为祖国和社会做贡献?我想对父母说:“我们长大了,要管好自己,请放开你溺爱的手,让你的孩子展翅飞翔!”

我从乌塔那里想到的

今天学了一篇课文——乌塔。它讲述了一个14岁的德国金发女孩乌塔独自在欧洲旅行的故事。

Uta独立性很强,去欧洲旅游一天也是那么愉快,说明她安排的很好。Uta说她已经在家里设计好了出行路线和行程安排,每次去的时候都会查询派出所的电话号码,以便遇到危险和困难的时候可以求助,也可以打电话或者寄明信片到她家。这里可以看出,Uttar是非常独立的,所以是防御性的。而且Uta花了三年时间准备这次旅行,看了大量与欧洲相关的书籍;为了赚路费,她每个周末都会去餐厅或者超市发广告,假期还会去别人家陪孩子玩,可见Uta对这次旅行非常渴望,所以她很努力的赚路费。

Uta的性格也很强,不然怎么可能一个人去欧洲?顶多一个人从家里骑到塔山脚下,和她比起来真的是小巫见大巫!

看完这篇课文,我明白了温室里生长的幼苗在风雨中是坚持不了多久的。我们这些“小皇帝”“小公主”从小就被大人宠着。我们没有文中的乌塔那么强,做一些力所能及的事情。在此,我要奉劝大家:雄鹰之所以在天空中飞翔,是因为它练就了一双强风吹不动的翅膀;千里马驰骋自如,是因为它长期训练了一副铁打的筋骨。只有亲身经历和面对,才能体会人生的悲欢离合。

我从乌塔那里想到的

今天学了一篇课文——乌塔。它讲述了一个14岁的德国金发女孩乌塔独自在欧洲旅行的故事。

Uta独立性很强,去欧洲旅游一天也是那么愉快,说明她安排的很好。Uta说她已经在家里设计好了出行路线和行程安排,每次去的时候都会查询派出所的电话号码,以便遇到危险和困难的时候可以求助,也可以打电话或者寄明信片到她家。这里可以看出,Uttar是非常独立的,所以是防御性的。而且Uta花了三年时间准备这次旅行,看了大量与欧洲相关的书籍;为了赚路费,她每个周末都会去餐厅或者超市发广告,假期还会去别人家陪孩子玩,可见Uta对这次旅行非常渴望,所以她很努力的赚路费。

Uta的性格也很强,不然怎么可能一个人去欧洲?顶多一个人从家里骑到塔山脚下,和她比起来真的是小巫见大巫!

看完这篇课文,我明白了温室里生长的幼苗在风雨中是坚持不了多久的。我们这些“小皇帝”“小公主”从小就被大人宠着。我们没有文中的乌塔那么强,做一些力所能及的事情。在此,我要奉劝大家:雄鹰之所以在天空中飞翔,是因为它练就了一双强风吹不动的翅膀;千里马驰骋自如,是因为它长期训练了一副铁打的筋骨。只有亲身经历和面对,才能体会到生活中的酸甜苦辣。

我从乌塔那里想到的

今天,我们学习了课文《武大》。文章讲述了一个14岁的德国女孩乌塔独自在欧洲旅行的故事。

“爱孩子,为什么不能自己出去?”这句话让我感慨万千。也让我想起了我们中国的孩子,一个个娇生惯养,像小公主小皇帝一样,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。父母为他们做了一切,什么都没发生。每天在妈妈的怀里,我都是倔强任性的。怎么会有Uta的独立能力?

在家里,Uta设计旅行路线,准备地图,阅读来自许多国家的书籍。无论她去哪里,她都会先搜索警察局的号码,以便在遇到危险时寻求帮助。但是中国孩子根本不可能有这样独立的机会。一方面,父母总是做不到,不让我们去;另一方面,他们从小被父母带大,没有锻炼的机会。拿我来说;看了Uta,觉得Uta敢一个人去欧洲。为什么我不能从一个人睡觉开始?所以我晚上不怕,变得像Uta一样勇敢独立。

我妈不止一次跟我说,一切都要早计划,早安排,早完成,剩下的时间可以灵活运用。但我总是充耳不闻,心想,反正我能完成,不用担心。但是第二天上学的时候发现要做的事情还没做完,就哭着鼻子写作业。学了这一课,Uta的事迹给了我很大的启发。从现在开始,我做的每一件事,都要早计划,早安排,早完成。

父母的过度溺爱不利于我们的成长。没有风雨就很难成才。我们要学会独立,放下父母的手,追求自己的世界。

四年级优秀作文10篇【通用6篇】二

每个人都在为自己的未来不懈努力。如果我们有自制力和控制力差的意识,我们可以用规章制度来规范自己。艰苦紧凑的生活比安逸懒散的生活更能激发人的动力和毅力。只有不断努力,才能拥有想要的生活。在苦难中崛起需要勇气。让我们期待最后成功的喜悦。

例如,我们最喜欢的运动员在比赛中获得了金牌。我们只看到他们认真的打球,却不知道他们平时的训练要付出多少汗水和努力。我们只是从他们口中得知:他们一直在训练有多痛苦……成功来之不易,压力很大,一定要持之以恒地克服一切困难,要走捷径。

有辅导班给上不了大学的学生。他们在相对狭小的空间里努力学习,克服夏天的炎热和冬天的寒冷,专心读书,不受外界干扰。支持他们走下去的理由是出去上理想的学校。读书改变人生!更有甚者,有的同学考上了本科,只是因为学校不是自己的理想,他放弃了,再次奋斗,直到考上了自己心中理想的学校!怎么才能放弃看着他们这么努力?怎样才能不遗余力?

我们知道苦难和艰苦的生活让人充满毅力和无限智慧!即使我们现在的生活条件很好,但是没有学习和生活的动力,我们也不能懒惰!

我们可以创造一个艰难的环境,按照计划生活:一是早睡早起,把握好休息的每一分钟;第二,当天的任务当天完成,不拖延;第三,学会做笔记,按部就班地做事;第四,有克服困难问题的决心和信心;第五,让你的生活简单;

四年级优秀作文10篇【通用6篇】三

健康是每个人的追求,但不是每个人都健康。

帮助别人是我们中国人的传统美德。这不是一个大问题。现实生活中我们也需要这样做。我们只是小孩子,不能给他们很多钱。但是我们可以在现实生活中帮助他们。比如我们可以帮助盲人过马路;我们可以帮助那些手不方便拿东西的人。我们可以为他们做很多事情。我们应该向有需要的人伸出援助之手。你不认为生活在一个人们互相帮助的世界会更美好吗?帮助别人一直是我们中国的传统美德。这不是空谈。我们在现实生活中仍然需要这样做。我们只是孩子,给不了他们多少钱。但是我们可以在现实生活中帮助他们。比如我们可以帮助盲人过马路;我们可以帮助手不方便的人拿东西。我们可以为他们做很多事情。我们应该帮助那些需要帮助的人。你不觉得一个互相帮助的世界会更好吗?

四年级优秀作文10篇【通用6篇】四

“团结就是力量,团结就是力量。这种力量是铁,这种力量是钢……”唱这首歌的时候会想起作文课上唐老师带我们玩的一个游戏。这个游戏让我明白了“奉献是一种美德”

作文课一开始,唐老师就给我们讲了怎么玩游戏。我只听到“一,二,三个座位。”“一,二,三。”秩序,六班的学生都会走上来,我们班也不甘示弱。突然,李隽说:“别玩了。”我们不理她,继续玩。学生们一起摇着脚,嘴里还在背单词:“左,右,左,右。”一个人坐在另一个人的腿上。唐老师让我们打一场比赛。我们班所有的学生都冲向李娟。同学们求爷爷奶奶让李娟去玩。李隽终于出场了。我们一起玩。后来,我们和六班进行了一场大比赛。不缺人,哪个班时间长就赢。李隽被邀请上场后,我终于放下了沉重的心情。唐老师说“比赛开始”,我为我们班出汗,怕出什么差错。我们班和毛毛虫没什么区别。我们只听到一个声音:“一,二,三坐,一,二,三走。”命令学生们把脚放在周围,啊,不!有几个同学好像支撑不住了,砰的一声全倒在了地上。第一局我们输了,但第二局我们赢了。唐老师又让我们两个班一起玩。我们开始,我们一步一步走,越来越支撑不住了。6班同学把左、右、左、右顺序换成了加油,加油,最后我们走到了最后。

通过这件事,我懂得了团结可以战胜一切不可能战胜的事情。因此,我们应该团结起来,以克服所有不可能的困难。

四年级优秀作文10篇【通用6篇】五

课间10分钟1:课间10分钟

“丁000”一阵清脆的铃声响了起来。所有学生的脸上都充满了兴奋,他们变得非常沮丧。他们都想快点离开他们已经坐了40分钟的椅子。老师最后说了两个神圣的字“下课!”大家欢呼说:“耶!”当你再看的时候,教室是空的。

突然,安静的操场变得非常热闹。快看!一些学生踢足球,一些跳橡皮筋,一些扔沙袋,一些扔手帕...

最有趣的是扔沙袋。我和十几个同学一起玩。我们分成两组。一组学生站在中间,另一组学生站在两边。规则是:两边学生向中学生扔沙袋。中间的每个学生只有一次生命。如果中间的人扔沙袋,可以得到一毛钱,也就是一条命。如果你被两边的人撞了,你会失去一条命。第二组的学生开始发球。唉,托马斯李立刻被飞来的“球”击中,立即被淘汰。刚开始输的时候真的很不爽!

第二次相遇,我们几乎都接住了对方的“球”。胜负已分,我们轻松击败对方。真的很容易全部搞定!

然后我们互相交换角色,“战斗”又开始了。我们发起了攻击。对面的张佳俊太慢了,我们真的很担心他。我的手像闪电一样移动,“球”飞到了对方的位置。我的心像小兔子一样怦怦直跳,生怕对方抓住。没想到,我的“球”一举两得,打掉了对方两名球员。就这样,“球”绕着球场飞...

“丁00”又是一声清脆的铃声。宝贵的十分钟过去了,是40分钟的辛苦...

课间10分钟2:课间10分钟

每两节课之间有十分钟的休息时间。比起初中繁忙的学习,这十分钟是如此珍贵!我通常用这十分钟看一会儿书。

“丁”,下课了。老师还没下命令,学生们就像饥饿的绵羊一样冲出教室,看到了久违的草地。老师只好咽下“下课”这几个字,无奈的摇摇头,走出教室。

看到老师的背影消失在走廊尽头,班里剩下的同学都沸腾得像开水一样。三两人一组,聊聊流行时尚或者回忆一下小学时的快乐时光。面对这种情况,我悄悄从书包里拿出一本书,轻轻翻开,默默读了起来。渐渐的,我与嘈杂的环境隔绝,沉浸在美好的文字中。

就在我迷上看书的时候,“啪”,一个纸团把我从神秘的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子,突然站起来,举起手中的纸团,大喊:“谁扔的,站起来!”可能是被我的突然反应吓到了;也许扔纸团的人有罪;可能大家都有点不舒服。总之那一刻全班鸦雀无声,连一根针都掉在地上。不知道什么时候,我发现同学都在对我挤眉弄眼。发生了什么事?我转头一看,啊!老师!原来这就是学生们安静的原因!

老师没有说什么,只是慢慢伸出手,拿起我放在桌子上的书。看了一眼,我对大家说:“课间时间最宝贵。大家要像这位同学一样多读书,多积累知识!第二天,我惊讶的发现大家都在课间看书。在这么安静的环境里学习,突然觉得有点不舒服。

课间10分钟

随着一声清脆的“叮零零”,我的心里很激动。我想我不是唯一一个兴奋的人,也是在千千知识海洋中遨游的学生。因为铃声响了,意味着他们可以放松休息了。沉寂了45分钟的校园,突然沸腾起来!

在教室里。

教室里,围了一群女生。他们在干什么?仔细看看,哦,我正忙着装饰笔记本呢!一边装修一边唱歌,你知道他们是时尚的前沿。周围坐着几个女生,桌子上摆满了一大包和一小包的椒盐,一边吃一边喝水,嘴里不时发出滚烫的令人窒息的声音。另一群男生在一起。他们在干什么?哦,我说的是精彩的NBA赛事!看他们讲得出神入化,听得津津有味,害得我这个“篮球迷”还是想凑过去藏一个篮球。课间十分钟,老师们都很忙!

在操场上

操场上,欢呼声和口哨声吸引了我的注意力。他们在干什么?仔细看看,哦,有一场小型足球赛正在进行!“好球,进!”红队7号单枪匹马“冲进”对方禁区,一记“大力射门”,球打在网上。听到同学们的声音,班里沉闷的精神一下子消失了,笑声被抛到了九霄云外。操场的另一边,一群少男少女在大绳子上跳来跳去,笑得一个接一个,让人想和他们一起笑。课间十分钟,操场上笑声不断。

在大树下

学校里有一排大树,供大家乘凉。走在大树下,你会立刻被它的风景所吸引。鸟儿不断在树上歌唱。树下的座位上,有一群长着眼睛的男孩和女孩。他们在干什么?看他们手里拿着厚厚的一本书,听不清在念叨什么,好入神。哦,原来他们舍不得浪费时间,利用课间十分钟赶作业!课间十分钟,大树下的读书声清脆。

课间10分钟4:课间10分钟

每个学校课间有不同的十分钟。虽然课间十分钟很短,但却给我们增添了很多色彩和欢乐。当然,有时他们会增加一点悲伤和无助。然而,这十分钟的课间休息是值得记住的,因为它们让我们的校园生活格外丰富多彩。

“铃,铃,铃……”下课了。宝贵的课间十分钟终于到了。本来应该是我们安排的自由时间,但是自从我们进入六年级毕业班,我们课间的十分钟就经常被老师占用。你看,今天刚上完第一节课,老师就布置任务,让一些成绩好的同学帮忙辅导一些成绩红的同学。没有,下课后,除了少数人出去解决必须解决的问题,其他人都很忙。就这样,可怜的课间十分钟被老师用“学习重要”这种冠冕堂皇的理由占去了。不仅如此,老师们还能仔细协调这宝贵的十分钟。这节课你将多占十分钟。下节课我再来。

其中英语老师是最负责任的。下课铃一响10分钟,曾老师就来了。让我们背单词,熟悉它们,然后才能回家。让我们学好英语,读它们,直到我们能读它们。第四节课,老师讲新课,脑子里一片模糊,一片空白。新内容我根本听不进去。正因为如此,每次在英语课前见到英语老师,我都避免让老师发现我。

平时好忙的六(三)班,现在变得好平静!看着窗外其他同学脸上灿烂的笑容,我好想去他们班。老师,你知道课间十分钟对我们有多重要吗?老师,请“举起手来”!

课间10分钟:课间10分钟不可忽视

对于大多数学生来说,课间十分钟是一段宝贵的活动时间。但是,课间十分钟是老师最容易遗忘的角落。

不知道大家有没有过这样的情况:每次下课铃响后,其他班的同学都悠闲地走过走廊。是不是有一种羡慕又讨厌的感觉?

很多老师认为课间只有十分钟对学生不会有太大影响。然而,他们只是忽略了学生最重要和不可或缺的部分。

对于学生来说,这十分钟不仅仅是他们玩耍的时间,他们需要在这十分钟里做很多事情。比如上厕所,课前准备,放松,缓解眼疲劳。所以这是最重要的十分钟。

科学研究表明,人的注意力是有规律的,人的身心在关注对象一段时间后会感到疲惫。经过一段时间的有意关注,学生的注意力开始逐渐松弛,难以集中于教学,学生容易开小差。如果老师在40分钟后继续教学,学生容易产生冲突。因为此时学生身心疲惫,精神烦躁,对教学内容的理解和掌握会大大降低。所以,铃声一响,有些老师还在讲台上滔滔不绝。乍一看,这似乎是奉献和争分夺秒的表现。本质上,这不利于提高教学效率。对下节课也会有影响,也会影响学生的作息,造成很大的麻烦。

众所周知,被忽略的东西,有时候才是最重要的。在这个竞争日益激烈的社会里,一个人要想站稳脚跟,就需要一个良好的基础。对于学生来说,他成绩很好。但如果过于急功近利,没有掌握好的教学方法,可能会适得其反。另外,这十分钟的合理安排还需要进一步研究。

四年级优秀作文10篇【通用6篇】六

迷人的春天四年级优秀作文

春天,明媚的春天,温和的春天,回来了,又来到了我的身边。你总是在山中轻轻起舞,那么近,那么亲切。让人忘不掉醉人的梦。我在树林中漫步,寻找迷人的春光。

我踏上了群山和山谷。顺着山向上游走。一条带着温暖诗风的丝带轻轻拂过我的脸颊,总让人怀念。不难想象绿色永远在你身边。绿色,沁人心脾,百看不厌,代表着生命的颜色,自然的颜色。久违的绿色,经过一个冬天,又恢复了新鲜感和亮度。蝉停在树林里问,追上了我。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏天的快乐。不乏鸟语的和谐,让人百听不厌。

我有时穿梭在森林里,有时爬上岩石站着。我心中唯一的信念就是不断向上!踩在脚下的是春天的土壤,充满了春天的含义,变得湿润而有活力。一股清泉沿着山谷流淌。一直往下流,流进我的心里,滋润我的心。如果我喝了陈年多年的老酒,会让我微醉。我展望未来,仿佛天地在我胸前。我好像是山,掌管青山的山神。想到这里总觉得有点骄傲。水往下流,山往上长,我像一座山,一直往上走。将近九十度的山坡没能让我滑下深谷;这棵狡猾的老树没能绊倒我。膝盖虽然受伤了;手被割;山越高,呼吸越困难;汗水像水一样淌下来。但这都是战斗的牺牲。对抗自我和自然。永远把目光放在山顶,目标就在那里,山的最高处!人们说:“仁者乐山,智者享水。”今天,我穿过房间,吸收天地灵气和日月精华!

泉水流入生活,山川辽阔,这就是春游的乐趣。

我爱春天!