喇叭花的外形和特点作文【范文9篇】

你不能逃避写作。写作可以锻炼我们独处的习惯，让你的头脑冷静下来，思考你未来的方向。写作文一点头绪都没有？以下是精心编排的关于牵牛花形态特征的作文[9篇范文]，欢迎阅读收藏。

喇叭花的外形和特点作文【范文9篇】一

吹笛子是我的强项，但别以为我有天赋。其实我已经从一个超低级的“新手”变成了“长笛大师”。你想听听我的故事吗？

那是一年级，下学期。我很幸运地被选入了班级管乐队，成为了一名长笛手。一开始我充满了自信，心想:这笛子有什么难的？只要吹一下嘴，按一下手指，就能发出美妙的声音！但是现实远不是我想象的那样。第一节课，老师给我们每个人发了一首曲子。当我看到那串“小豆芽”的时候，我的眼睛都晕了，我的妈！这都是什么？上了几堂课，终于了解了这些“小豆芽”。

紧张的时刻来了，长笛老师会在第五节课检查我们之前学过的基本指法和乐谱。时光飞逝。该我上场了。我拿起笛子，设定了乐谱，德雷米法……...刚开始简单算完，要弹长音符，吐音，就开始紧张了。随着一声尖利的长音传出，我自己都觉得可怕。突然听到一声“停”，老师很认真的说:你可以下去了。我趁着时间回到座位上，偷偷用眼角瞟了一眼老师。只见他脸上青筋毕露，眼宽如两铃，道:“你！回家实习了吗？你最近做了什么？要不要吹？不想吹，别浪费时间。”我低下头，像一只犯错的狗，耷拉着脑袋，恨不得地上有个洞让我钻下去。我不敢吭声，只听见我紧张的呼吸声和“咚咚”的心跳，同学们用异样的眼光看着我。时间过得太慢，我终于到了下课时间。我拿起笛子，径直走出教室。突然，我听到老师叫:“小涛！你留下。”这时，我的心跳到了嗓子眼，心想:我要死了！但是出乎我的意料，老师耐心的讲解了长音和发音的要领，多次指导我练习。下课后，他以一颗坚强的心对我说:“回家好好练。我很看好你。初二开学，我会有个大概的评价。如果不通过，我就退出乐队。”听了老师的话，我的心情平静了很多。

回到家，我立刻拿出笛子，开始练习。一边练，我一边暗暗决定:“世上无难事，只怕有心人！”不敢相信我打不好。从那以后，我每天放学回家做的第一件事就是练习长笛。我每天练习一个小时。遇到不懂的地方，就让妈妈用微信语音给老师指路，就这样反复练习一个音节一首歌。最后通过了二年级评价第二名。而且，现在我已经是管乐队长笛的优秀成员了，老师说:“下次你可以去争第一名！”爸爸还答应给我买一整套查理九世。

我真的为我的努力感到骄傲！

喇叭花的外形和特点作文【范文9篇】二

刚出生的小猫，闭着眼睛，叫声微弱，光秃秃的，像一团可以蠕动的肉。

满月之后，所有的绒毛都长大了。有的衣领是白色的，四肢披着白毛，背上夹杂着灰白色，尾巴是灰黑色；有些人从头到尾都穿着一件墨“大外套”，但脚底是白色的。人们说它是好种子，叫“乌云遮雪”；有的是黄色的，现在有虎纹了。人们赋予它“黄金不变”的美誉；还有一个白头发黑尾巴的，叫“雪地拖枪”。刚过满月的猫，没有奶就活不下去，走路不稳。

猫吃杂食，爱吃鱼和瘦肉。如果一个水果或蔬菜被扔向它，它只是嗅了嗅就走开了。

猫脚上有又厚又软的肉垫，走路也很安静，不会吓跑老鼠。脚趾末端有锋利的爪子，可以随意伸缩。这使得它不仅能在平地上疾走，还能沿着墙壁建造房屋、爬树和翻墙。老鼠是被逼死的，很少逃过厄运。

猫的牙齿像圆锥一样锋利，舌头粗糙，有很多倒钩。老鼠一旦被抓住，猫的爪子就会抓到刺，猫的牙齿就会咬人。一瞬间，邪恶的老鼠就会开肠破肚，血肉横飞。

猫的这些身体结构特征，使它具备了捕捉老鼠的各种优越条件。俗话说，不管是白猫还是黑猫，抓到老鼠就是好猫。会抓老鼠的猫不叫。当它发现老鼠踪迹时，它立刻倒下，耐心等待攻击机会。当老鼠靠近时，它以闪电般的速度猛扑上去，一下子咬住了老鼠。

猫身上也带着探测器——胡子。不要小看猫咪漂亮的胡须，胡须非常敏感，一般等于它胸围的最大长度。因此，猫能否深入洞穴，只能通过测量洞口的胡须来得知。

猫还有一个诀窍:骨骼柔软，能在半空中有意识地翻身。因此，即使他们在高楼里绊倒，也不会摔死。他们总是先用四只脚着地，摇摇头，耸耸肩，舔舔脚和手掌，伸伸懒腰，漫不经心地走路。

猫是老鼠的天敌，也是猫抓老鼠能力强的原因。首先，因为有一双特殊的眼睛，瞳孔可以随着光线的强弱而缩小或放大。强光下瞳孔缩小成一条细缝；黑暗中，眼睛睁得又大又圆。即使在黑暗中，你也能看得很清楚，即使是狡猾的老鼠也逃不掉。

它的耳朵非常灵活，可以随意转向声音传来的地方，哪怕是最轻微的声音都能及时识别出来。

最受欢迎的是断奶后的“小猫”。他们极度不安和好奇。你看，一团毛绒向小猫滚来。它大概认为自己是“怪物”。它突然一跃，躲得远远的。长毛绒质量停止。

小猫下来，盯着它。很长一段时间，当它看到线团里没有动静的时候，它就悄无声息地向前移动。“米乌——”叫了一声。线还是不动。当时小猫再也忍不住了，鼓足勇气靠近线，转了几圈，然后伸出前爪，小心翼翼的摸了摸。当他明白线球没有危险的时候，就自由发挥，一会用鼻子嗅嗅，一会拎着“胜利品”，在院子里跑来跑去。

就像母鸡下蛋时咯咯叫一样，抓到老鼠的猫会尖叫“喔-”。猫应该受到人们的保护和喜爱。

突然，小猫好像发现了新大陆。原来，它找到了新的玩法目标:叔叔桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌，绕着墨水瓶走，盯着墨水瓶，仿佛在想:这是什么鬼？它好奇地用爪子摸着墨水瓶，墨水瓶动了一下。小猫觉得不够，就跳上去了。砰的一声，墨水流得到处都是。小猫觉得不对劲，就呜呜呜的跑了。大叔刚看到，既不哭也不笑。

多淘气的猫啊！

喇叭花的外形和特点作文【范文9篇】三

我的鹦鹉眼睛圆圆的，水汪汪的，黑白相间，嘴巴红红的，头红红的，脖子橙黄色的，渐渐黄了，美得像彩虹，身体以绿色为主，翅膀和尾巴尖都是深黑色的，像穿了件绿色的衬衫。

我的鹦鹉非常聪明。他们通常吃剩下的碗。这次我把多一点的食物放在对的碗里，他们就先吃对的碗。还有一次，他们试图用头顶的门跑出去。我和父亲费了好大劲才把他们抓回来。

这是我聪明的鹦鹉！

喇叭花的外形和特点作文【范文9篇】四

我种下牵牛花，威武的哨兵站在山丘上，吹着紫色的喇叭。

三月的春天，牵牛花发芽了，可爱的豆芽长得越硬越好，露出了微微的微笑。我仿佛看到了新的生命，向我招手。我能在脑海里看到牵牛花长大后的样子…

五月，牵牛花盛开！一开始牵牛花是东倒西歪，有点不稳。“来吧，找一根更细的绳子，”我妈妈焦急地说。“把绳子挂在衣架上！”我想:你在找什么？直到几天后我才知道，牵牛花还是个山民！它的茎一脚一脚往上爬，越爬越高。中间伸出一个绿色的小蓓蕾。后来越长越大，开成了紫色的小号，非常好看。我妈妈正忙着拍照。

七月，收成好的时候，牵牛花慢慢凋谢。叶子变黄，花垂下，茎缩回。这时候只要轻轻剥芽，里面就会有几颗黑豆，是牵牛花的种子。

我真的很喜欢牵牛花，它姿态优美，态度积极。明年我要种牵牛花！

四年级:张艺恩

喇叭花的外形和特点作文【范文9篇】五

我喜欢很多花，包括百合、桂花、芙蓉花等。，但我最喜欢的是奶奶家门口的牵牛花。

牵牛花顾名思义是喇叭形的，细细的藤蔓缠绕在枝叶之间。

清晨，深紫色的花朵在风中绽放，像对着太阳微笑。精致细腻的脸上还沾着晶莹的露珠。在深紫色蕾丝和白色花颈的衬托下，显得格外耀眼，像滚动的珍珠。那串“小喇叭”在微风中摇摇晃晃，仿佛在演奏欢快的舞曲。

中午的时候，花微微枯萎了，但叶子还在随风起舞，绿绿的。古语有云，“红花配绿叶”，这种晨铃花叶子和花可以称之为“相得益彰”！

傍晚的时候，牵牛花渐渐的卷起，低下头，仿佛过了一天，有点累了，在休息，似乎在为明天的绽放积蓄能量。

我佩服牵牛花的精神。它没有梅花的冷艳，荷花的优雅，桂花的清香，但它有自己独特的香味，可以让你慢慢体会。

我爱牵牛花，不仅爱它的美丽，更爱它永不退缩的精神和攀登的精神！

喇叭花的外形和特点作文【范文9篇】六

大熊猫是中国的国宝，因为它是一种活泼可爱的动物，我们知道如何珍惜。它有毛茸茸的耳朵，一双黑色的眼睛，一个黑色的鼻子，一张大大的嘴巴，它的四肢都是黑黑的。

我第一次见到大熊猫是在四川的动物园，七八年后，但我不记得它是什么样子的了。但是在电视上经常能看到大熊猫憨直的样子，总让我觉得亲切。它太可爱了，胖乎乎的身上披着黑白相间的毛皮大衣，即使在严冬也不会觉得冷。特别突出的是那双标志性的熊猫眼睛，好像永远睡不饱一样。直到学了课文《在大熊猫的故乡》，对大熊猫的习性有了更深的了解。老师的问题让我想起了今年要送给台湾省的两个“国宝”——团团和袁媛。他们的名字是从成千上万个名字中选出的。他们为什么取这个名字？这里面有很深的含义。甲午战争期间，日本强行与清政府签订不平等的《马关条约》，台湾省落入日寇魔掌。抗日战争胜利后，台湾省被国民党占领。港澳回归后，台湾省没有回到祖国的怀抱。原来台湾省当局一直想独立。现在，人民政府把两只大熊猫送给了台湾省，取名为团团和袁媛，意味着台湾省和大陆要团团圆圆，早日实现祖国统一。在网上浏览过团团照片。他们真的像两个和平大使。希望他们能传递出祖国人民无比的友谊和殷切的期望，为祖国早日统一架起一座桥梁。

喇叭花的外形和特点作文【范文9篇】七

“小白兔是白色的，耳朵竖了起来。跳来跳去真可爱。”我很小的时候就唱了这首儿歌，还养了一只小白兔，很可爱，很喜欢。

小白兔有一双红色的眼睛，像水晶红宝石。小白兔的耳朵又大又长。它听到轻微的声音就会“刷”地站起来，灵巧地转身，寻找声音发出的地方，直到声音消失，它才会恢复正常。它的嘴是V型的。它吃东西的时候会不停的抖。它的尾巴很小，全身是白色的。用手摸的话是温暖柔软的。它就像一个腿很细的小绒球。它跑的快，跳的快，不时回头看。看起来很可爱！

喇叭花的外形和特点作文【范文9篇】八

我妹妹五岁了。她有一张红红的脸，弯弯的眉毛，大大的眼睛和樱桃般的小嘴。她说话很甜。

我妹妹非常喜欢跳舞。有一次，我姐姐的学校在儿童节举办了一场演出。我姐姐听了，跳了起来。回到家，她铺好垫子，开始练习儿童节的表演。她立刻弯下腰劈开，就像一只活泼的小猴子。她神经兮兮的，连吃饭都顾不上。果然，每一次努力都有回报。转眼间，儿童节就要到了，妹妹在儿童节超越了自己，赢得了大家的掌声。而且，姐姐还获得了“舞蹈明星”的称号。

我妹妹虽然舞跳得好，但是也很调皮。一个星期天，我在看书。突然，一只臭鞋扔在我眼前。看到是粉红色的，我就想一定是姐姐的坏东西！我拿起鞋子找姐姐，姐姐笑着对我说:“哥哥你活该！”听说全身着火了，就打了她。她看到了，就跑了。我抓住她，揍了她一顿。

姐姐也喜欢助人为乐。有一天，我和姐姐去院子里玩。当我们看到一个小哥哥倒在院子里时，我们跑去接小哥哥。然后我们拍拍小哥哥身上的土，带着小哥哥去找妈妈。看到的时候，我还以为妹妹懂得助人为乐。当我们是哥哥姐姐的时候，我们应该帮助别人。

我喜欢我妹妹。我们全家都会因为她而幸福！姐姐是我们家幸福的果实！

喇叭花的外形和特点作文【范文9篇】九

新课程理念如何转化为教学行为总是让我思考、尝试，如何教会学生思考，从而简化复杂的数学问题？听了七中老师范宇的一堂课，我有了深刻的体会。首先，她用几条直线相交而成的三朵小花，不仅复习了内角和定理及其推导过程，还进一步实现了变换思想(多边形内角和问题转化为三角形问题)，让学生看∠1 ∠2 ∠3=？∠1 ∠2 ∠3 ∠4=?

∠1 ∠2 ∠3 ∠4 ∠5=?事实上，∠1，∠2，∠3，∠4，∠5是多边形的外角。学生借助直角定义可以快速得到360的和。这时候告诉他们，这些角是外角，让学生观察外角的特点，明确外角的定义、数量和内容，让学生自己解释，锻炼他们的勇气和语言表达能力，激发他们的学习热情，真正培养他们的综合应用能力。学生可以利用所学的知识在可见的情况下解决问题，从而达到对知识的理解和掌握，使学生真正参与到知识的形成和发展过程中。其次，通过四个练习巩固知识点后，提出一个问题:“是否存在外角等于相邻内角1/6的多边形？”课本习题1/5。学生在完成书中的练习时，大多先求内角度，再求边数。做这道题的时候，角度就是分数。学生潜意识里认为不存在多边形，因为它无法消除，而这个问题恰恰纠正了学生思维上的一个误区。在不增加学生负担的基础上，有助于挖掘出一个学生容易犯的错误，更容易让范宇用(n-2) × 180 = 6 × 360来解决，可以让思维上升到一个更高的层次。

总的来说，范宇老师的课很成功。集体备课时，他问“如何引入外部角度？”出现的疑问是用跑转的角度，还是直接表现定义。她处理得很好，真正完成了新旧知识的过渡，让学生直观地探索复杂的数学知识。这种讲课思路值得借鉴。新课程倡导教师“用教材”，而不是简单的“教教材”。教师应创造性地使用教材，整合自己的科学精神和智慧。要对教材知识进行重组，选择更好的例子对教材进行深度加工，设计生动丰富的课堂，充分有效地激活教材知识，形成具有教师教学个性的教材。因此，我们可以根据学生的实际情况适当改变例题，充分挖掘教材中的情感因素，化学生为成熟的学生，化困难为容易的学生，化原因为兴趣，增强数学的魅力，激发学生的学习信心和兴趣，形成课堂教与学