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用木桩做船作文【通用7篇】

小编: 樱花涵

每个人在平时的学习、工作或生活中都有写作文的经历。作文是经过人们的思想和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。以下是边肖为大家收集的木桩造船作文[通用7篇]。下面是边肖为大家收集的一篇作文。欢迎大家阅读,希望大家喜欢。

用木桩做船作文【通用7篇】

用木桩做船作文【通用7篇】一

友谊就像一棵参天大树,只有用心浇灌才能茁壮成长;只有互相信任,我们才能结出果实。朋友之间失去了彼此的信任,就像大树失去了信任,就像大树失去了水分,参天大树会永远干枯甚至倒塌。

差不多一个星期后,陈明仍然没有说一句话,我也没有注意他。虽然在一个班,但是心不在一起。一天下午放学后,一声熟悉的叫声在我耳边回响,“李哲,李哲,等等我!”陈明打电话给我。我脸红了,低下头,但他还是说:“李哲,上次是我的错!这里,这是你的小木船!这是新版。我马上要转学了。我要和父母一起出国留学。我觉得这是我们人生中最后一次!那次,哎,我不想再提了。总之,我们还是好朋友!我还记得以前我们一起上学,一起上学,一起写作业,一起玩,哦!”陈看着远处两个牵着手的小男孩,这好像是原来的我们。陈明的眼泪不停地流下来,这似乎是我们戏后的汗水,滴滴珍贵。我动情地说:“对不起!那天我不该把你的小木船砸了,再见!”说完这句话,我们紧紧地拥抱在一起。

友谊只有真诚才能实现,才能散发出芬芳迷人的香味...

用木桩做船作文【通用7篇】二

在我的科技储物盒里,有一个不起眼的小东西——一艘小帆船的模型。你可能还会在船上发现一个很深的“伤疤”。是的,那是我成功路上的警铃!

我清楚的记得是在五年级的一个科技班,王老师叫同学们造一艘小帆船。突然,所有人都在谈论这件事,喜悦之情难以形容。心里也很开心。希望能快点写完,让同学们好好看看。我不仅是写作大师,还是一流的科技生产大师。然而出乎意料的是,当我兴高采烈的拿起美工刀砍柴的时候,“成功路上的绊脚石”出现了!艺术刀就像一个任性淘气的孩子,在木块间跳来跳去。我没成功。我还在!他根本不听我的,好像是有意要和我作对。我希望它是圆的,但它只想是方的;我希望它变薄,但它必须变薄...唉,如果我们把这块绊脚石踢开,通往成功的路就离我更远了,就像没有画笔的画画。好头疼!用调皮的艺术刀折腾了很久,似乎玩够了,渐渐就得意起来。我需要圆一下,好像没那么方;我需要切一小块,而且它似乎没有切得面目全非。

我冷静地慢慢削木块,抬头看着其他同学:有的削得很仔细;有的被砍成大头小头,前后平;有的还在气冲冲的砍打木块;有的甚至放弃,自己玩。于是,我加快了脚步,想成为第一个成功制作小木船的人。让大家羡慕我!

“哎哟!上帝真的帮不了我。上天对我考验太大了!”没关系,我用美工刀不小心割破了手指。还好刀不深,只是有点疼,但并没有让我放弃这个制作。相反,木块被深深地切成了一大块。对于一直想要完美的我来说,内心总是坎坷不平,尤其是想到做一艘小木船的时候。与其这样,不如干脆放弃,免得给学生留下笑柄。但是,说到“放弃”这个词,我还是舍不得走。就这样,我心不在焉地度过了后半节课。

过了几天,语文课上,老师教了我们一句话——那些不能从失败中吸取教训的人,成功的路还很远。听到这句话,我不禁想起了我“受伤”的木块。的确,如果我真的就这样放弃了,那就意味着我放弃了,我失败了,成功只会和我平行,而不会和我相交。我应该从失败中吸取教训,继续朝着成功前进。于是我收拾心情,重新树立信心,坚持在接下来的科技课里完成小木船的制作。

当我欣赏自己的作品,看到船体上留下的“伤疤”时,我的心不再是一个人心中的疙瘩,甚至我认为它是美丽的,因为是它的存在,承载着我从失败中吸取教训,把我推向成功的彼岸...

用木桩做船作文【通用7篇】三

有一天,我们拿出手工队做的小木船去玩,陈明不小心把小木船弄坏了。在争端中,陈明又一次践踏了它。我非常生气,一艘带走他的小木船被踩坏了。陈明跑进了教室,我也跑了。每个人都没说话,谁也没理谁。就这样,我们一见面就走过了几个星期。每当我去学校,我都感到孤独,因为陈明是我唯一的好朋友。那时候我才知道朋友有多重要。当时想我想得太多了。

人家就是不小心破了,还这么怪他。我试图向老师寻求帮助,但老师说她相信我能弥补你和陈明之间的不愉快。老师的评语让我知道,我要做自己的事。以后去社会一定要让老师好好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到,第二天,我的座位上有一艘小木船,船上有一张小纸条,是陈明写的。上面写着,对不起!你还愿意和我一起玩独木舟比赛吗?我转身对他笑了笑,说:“你愿意和我一起玩吗?”他点了点头。放学后,我们兴奋地跑到小鱼塘。玩的时候发现船更快是因为“友情动力”?稳住!

小木船载着我们的友谊,游向远方…

用木桩做船作文【通用7篇】四

陈明和我是好朋友。我们以前一起上学,一起上学,一起玩。我们一直是形影不离的朋友。

在一次美术课上,我们拿出自己的木船来玩。

当我拿着小木船出去玩的时候,我立刻吸引了很多双眼睛,当然也有一些。于是,我大方地把小木船借给陈明玩。陈明小心翼翼地拿着我的小木船,却放不下来。

突然,“叭”的一声,像有什么东西重重的吸在地上。一愣,发现自己的小木船孤零零的躺在地上,一分为二。陈明无辜地看着我...

时间停止了,空气凝固了...

我怒视着陈明,但陈明来向我道歉。他不小心用一只脚踩坏了木船。陈明抽泣着:“不...不是我,我不是故意的...是...有人推我……”

“那告诉我,谁推你的!”我哭了,陈明停止了说话,用木讷的眼神看着我。“就算有人推你,你也总是承认!”我花了一个星期才做出来,你只摔了一跤,踩坏了,彻底毁了!你不自责吗?你付钱给我,你付钱!“说吧,你推开陈明,拿走了他的小木船。没等他反应过来,我率先把它扔出了窗外。小木船卡在树干上了。

……

回想起来,觉得自己做得太过分了,但还是因为善良而忽略了陈明爱。陈明最近精神恍惚,精神不太好。他特别怕见我,我却以一种骄傲的态度“回报”他。每次他这样做,眼神都会变得黯淡。

后来,出于某种原因,陈明转学了...

每当我向窗外望去,看到树枝上有一只小木船,我的内心就会感到深深的自责和自责…

用木桩做船作文【通用7篇】五

陈明和我是好朋友。一天,放学后,陈明来我家玩。我们拿出手工组做的木船,陈明不小心弄坏了我的。在争端中,陈明又一次践踏了它。我很生气,带他的小木船也坏了。休息后,我踩了几脚,把他赶出了我家。从此,我们从来不谈任何事的好朋友,变成了对抗一切的敌人。

几周后,当我听说陈明要搬走时,我准备把木船给他。在他离开的前一天晚上,我带陈明去河边。当我看到他来了,我站起来说:“陈明,我不应该故意踩你的木船。请见谅。”我说完后,把小木船交给了他。陈明说,“谢谢你。我也想向你道歉。我还为你做了一只小木船。”陈明从口袋里拿出一艘小木船给了我,于是我们又成了好朋友。

第二天,陈明要离开了。我给了他我最喜欢的《十万个为什么》。陈明给了我一支钢笔。这支笔对我来说像婴儿一样没用。直到现在,我们还在联系。

用木桩做船作文【通用7篇】六

陈明和我是邻居。我们每天一起上学,一起放学,一起玩游戏。我们是形影不离的朋友。

一天,当我们拿出手工组做的木船去玩的时候,陈明不小心弄坏了我的木船。她脸红了,说:“对不起,我不是故意的。”但是我很坚决。在争执中,陈明把它压碎了,我气得拿着他的小木船狠狠地摔在地上。我愤怒的踩了几脚,我们就不在一起说话玩了。

过了一年多,放学后,下起了倾盆大雨。陈明和我没有带伞,所以我们冒雨跑回家。突然,一辆车向我驶来,我躲闪不及。我看见陈明使劲推,但我被压在车下。我立即帮助陈明,把他送到医院。从那以后,我们成了好朋友。

用木桩做船作文【通用7篇】七

第一条:造船

你一定要问:“气球和泡沫板能造船吗?”不,你错了。我不是大船,是有趣的泡沫板船。要准备的东西有:橡皮泥、泡沫板、气球、小刀、棉线、胶带、塑料吸管。实验过程:首先用小刀在泡沫板上挖一个小洞,使其刚好能插入塑料吸管。将吸管插入泡沫板的孔中,用橡皮泥将吸管周围密封固定。然后把气球吹到它的脚上,用棉线把出风口扎紧。注意留出一块吹口,不要放太多。然后把气球固定在吸管上。

把泡沫板船放在水上,解开系在气球上的棉线,泡沫板船就“启航”了!听了我的实验,大家一定想知道实验的奥秘。别担心,现在是揭开秘密的时候了:这个实验的关键在于气球。当气球完全膨胀时,气球内部的压力明显大于外部。绑在喷水孔上的棉线一解开,气球里的气体就冲出去,通过与喷水孔的连接推动小船前进。如果学生感兴趣,可以自己尝试一下。很好玩!

第二章:第一次做船

“滋滋子”是什么声音?原来是我们班的同学又折纸船了!是为了下一节作文课!快点,快点,把船折起来!再晚也赶不上!

我也开始折叠。我拿出一张长方形的纸,对折,然后对折。然后我把它打开到第一个被折叠的地方。先在右下角折叠一个三角形,然后在对侧的左下角折叠一个三角形,再在下侧折叠两个对侧的角,把那侧向上折叠,把内心折叠成一个正方形。然后我把两个角塞进缝里,从里面折好,再拉。

我在船上做了一根小棍子,上面画着五星红旗。我把他命名为希望起航,让他带着我的愿望起航。我打算在我父母生日那天把船送给他们。祝父母身体健康,万事如意。

我想把船放在黄河里,让黄河的波浪冲向我的船。我希望我的愿望能实现。

第三条:第一次做船

昨天老师布置这个周末完成一个手工作业——做船模。回到家,我开始担心:我能怎么办?我没做过。我该如何完成这项任务?所以无奈之下,只好找我爸帮忙。

没想到,曾经一听到作业就躲得远远的父亲,这次立刻同意了。我和爸爸都起得很早,洗完澡就开始准备。我们在网上搜索了制作船模的信息。终于找到了让我们满意的制作素材。然后我们根据上面的材料描述去模特店买相应的东西。花了好几趟才买到所有的材料。看到父亲拿起制作船模的那套材料,开始压。我也赶紧帮他。更不用说之前的基础组装还挺顺利的,但是最后一个环节出现了问题。反正帆没包好。我开始不耐烦了,说:“爸爸,不然我们就不开船了。这样不行吗?”爸爸停下忙碌的双手,看着我,认真的说:“你不觉得和我一起做船模是一件很幸福的事吗?”更何况,遇到困难退缩不是我儿子的性格。于是,我安下心来,继续和父亲装帆,一个在左边,一个在右边。经过多次尝试,我惊喜地看到帆船模型被制作出来了。

做了这个模型后,我学会了耐心。